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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 3 grado

SEP/CONALITEG

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Identificar situaciones que afecten la integridad y maltrato infantil

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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La integridad se vulnera con insultos y maltrato disfrazado de juego; el maltrato infantil es violencia o negligencia de familiares o adultos; ante amenazas, niñas y niños deben comunicarlo a un adulto de confianza.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 183

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

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Ejercicio 1

Identificar situaciones que afecten la integridad

En los espacios y las rutinas cotidianas, la convivencia entre compañeros y adultos puede traspasar el respeto a la integridad física o psicológica cuando se presentan:

  • Insultos reiterados.
  • Maltrato físico que se confunde con juegos o con condiciones para la aceptación en el grupo.

Clave: no todo "juego" respeta la integridad; si alguien se lastima o se siente humillado, ya se traspasó el respeto.

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Ejercicio 2

¿Por qué callan muchas niñas y niños?

Muchos niños y niñas callan frente a estas situaciones porque quienes los violentan los amenazan con hacer otro daño, ya sea a su persona o a un ser querido.

Aspecto fundamental: es muy importante que comuniquen a un adulto de su confianza cualquier situación que los lastime o los haga sentirse amenazados.

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Ejercicio 3

Maltrato infantil

Es el uso de la violencia que ejercen familiares, personas conocidas, extrañas o servidores públicos en contra de las niñas y los niños, o cuando existe negligencia o descuido que vulnera su seguridad o los pone en situaciones que pueden comprometer su bienestar. Incluye:

  1. Dejarlos sin alimentos, agua o algún servicio.
  2. Darles un trato indigno que los afecta emocionalmente (indicaciones a gritos, sancionar con humillaciones sus errores).
  3. Exigirles con medios violentos (empujones, golpes o insultos, entre otros) que realicen alguna actividad.
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Ejercicio 4

Información complementaria (recuadro)

Moneda Insurgente SUD

Dato Descripción
Denominación 1/2 Real Provisional de Oaxaca, América Morelos, 1813
Metal Plata
Diámetro 16 mm
Colección Casa de Moneda de México
Museo Museo Numismático Nacional

Imagen 1: Ilustración de tres niños en un patio; uno se encuentra en el suelo con una pelota, sugiriendo una situación de exclusión o conflicto en el juego.

Imagen 2: Ilustración de una niña llorando abrazando a su animal de peluche, junto a una mano con un cinturón, que representa el maltrato físico.

Contenido de la página

Identificar situaciones que afecten la integridad

En los espacios y las rutinas cotidianas, la convivencia entre compañeros y adultos puede traspasar el respeto a la integridad física o psicológica cuando se presentan insultos reiterados y maltrato físico que se confunden con juegos o condicionantes para la aceptación en el grupo.

Muchos niños y niñas callan frente a estas situaciones porque quienes los violentan los amenazan con hacer otro daño, ya sea a su persona o a un ser querido. Es muy importante que comuniquen a un adulto de su confianza cualquier situación que los lastime o los haga sentirse amenazados.

Maltrato infantil

Es el uso de la violencia que ejercen familiares, personas conocidas, extrañas o servidores públicos en contra de las niñas y los niños, o cuando existe negligencia o descuido que vulnera su seguridad o los pone en situaciones que pueden comprometer su bienestar, como dejarlos sin alimentos, agua o algún servicio. Ocurre también cuando se les da un trato indigno que los afecta emocionalmente, como darles indicaciones a gritos, sancionar con humillaciones sus errores o exigirles con medios violentos (empujones, golpes o insultos, entre otros) que realicen alguna actividad.

Recuadro: Moneda Insurgente SUD

1/2 Real Provisional de Oaxaca, América Morelos, 1813. Plata. Diámetro 16 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional. (Vista del reverso)

Tabla

Dato Moneda Insurgente SUD
Denominación 1/2 Real Provisional de Oaxaca, América Morelos, 1813
Metal Plata
Diámetro 16 mm
Colección Casa de Moneda de México
Museo Museo Numismático Nacional

Glosario (4)

Integridad
Respeto a la dignidad y seguridad física y psicológica de una persona.
Maltrato infantil
Uso de violencia o negligencia de parte de adultos en contra de niñas y niños.
Negligencia
Descuido que vulnera la seguridad o el bienestar de la niñez (falta de alimentos, agua, servicios).
Adulto de confianza
Persona mayor en quien una niña o niño puede buscar ayuda y apoyo.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que las niñas y niños comuniquen a un adulto de confianza las situaciones que los lastiman?

Porque rompen el silencio que imponen quienes los amenazan; al hablar, reciben protección, se detiene el daño y se evita que la agresión continúe o aumente.

Da dos ejemplos de trato indigno que, según la página, constituyen maltrato infantil.

Dar indicaciones a gritos y sancionar con humillaciones los errores; también exigir actividades con empujones, golpes o insultos.

Temas y conceptos clave

Integridad física y psicológicaMaltrato infantilNegligenciaComunicación con adultos de confianzaintegridadmaltrato infantilnegligenciaamenazaadulto de confianzatrato indigno
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Figuras de la página (3)

Ilustración de tres niños en un área verde con una pelota; uno en el suelo parece excluido o molesto.
Figura 1 image
Fotografía del reverso de una moneda de plata antigua, con ficha técnica.
Figura 2 image
Ilustración de una niña llorando abrazando su peluche junto a una mano con cinturón, representando el maltrato físico.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el maltrato infantil según la página?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué las niñas y niños callan ante el maltrato?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿A quién deben comunicar una situación que los lastima?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Diferenciar convivencia respetuosa de agresión
  • • Reconocer emociones básicas (miedo, tristeza, enojo)
Siguiente tema sugerido
Estrategias para pedir ayuda y red de protección de niñas, niños y adolescentes
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Identificar situaciones que afecten la integridad

En los espacios y las rutinas cotidianas, la convivencia entre companeros y adultos puede traspasar el respeto a la integridad física o psicológica cuando se presentan insultos reiterados y maltrato físico que se confunden con juegos o condicionantes para la aceptación en el grupo.

Moneda Insurgente SUD 1/2Real Provisional de Oaxaca,AméricaMorelos,1813. Plata Diámetro 16 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.

Muchos ninos y ninas callan frente a estas situaciones porque quienes los violentan los amenazan con hacer otro dano, ya sea a su persona o a un ser querido. Es muy importante que comuniquen a un adulto de su confianza cualquier situación que los lastime o los haga sentirse amenazados.

Maltrato infantil

Es el uso de la violencia que ejercen familiares, personas conocidas,extranas o servidores públicos en contra de las ninas y los ninos,o cuando existe negligencia o descuido que vulnera su seguridad o los pone en situaciones que pueden comprometer su bienestar, como dejarlos sin alimentos, agua o algún servicio. Ocurre también cuando se les da un trato indigno que los afecta emocionalmente, como darles indicaciones a gritos, sancionar con humillaciones sus errores o exigirles con medios violentos (empujones,golpes o insultos, entre otros) que realicen alguna actividad.

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Reverso

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Mariana Haide Calderón Cifuentes, ciuoao DE mexico

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