¿Qué son los saberes y cómo se adquieren? Incluye ejemplos.

Los saberes son el conocimiento de las personas sobre la realidad o las cosas que hay en ella. Se adquieren por rutina, experiencia, sentido común o herencia. Los enseñan los padres, abuelos o la gente de la comunidad. Ejemplos: nubes grises = va a llover; alejarse del peligro.

Menciona los ejemplos de saberes dados en el texto.

Nubes grises en el cielo = va a llover (experiencia). Alejarse de un peligro (sentido común).

Completa el organizador gráfico comparando Conocimiento y Saberes.

Conocimiento: Entendimiento, Inteligencia, Razón. Saberes: Experiencia, Sentido común, Lo que nos cuentan los padres, abuelos y vecinos.

Libro de Nuestros Saberes 3 grado

SEP/CONALITEG

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Conocimientos, saberes y prácticas culturales

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Respuesta rápida

Conocimiento: entendimiento, inteligencia y razón para analizar la realidad. Saberes: aprendidos por experiencia, sentido común o herencia (padres, abuelos, comunidad).

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Solución — Página 216

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

(Exploración guiada: Conocimiento)

Explica qué es el conocimiento según el texto y da un ejemplo del proceso.

El conocimiento se refiere al entendimiento, la inteligencia y la razón.
Implica identificar, observar, explicar, experimentar, analizar, razonar y valorar la información.
Ejemplo: elaborar un folleto (saber qué) inicia con la búsqueda de información en libros u otras fuentes; entender cómo se hace el folleto (saber cómo) supone adquirir conocimiento.

Respuesta

El conocimiento es el entendimiento, la inteligencia y la razón aplicados a identificar, analizar y valorar la información para comprender y transformar la realidad; por ejemplo, buscar información para elaborar un folleto y aprender cómo se hace.

Ejercicio 2

(Exploración guiada: Saberes)

¿Qué son los saberes y cómo se adquieren?

Los saberes son el conocimiento de las personas sobre la realidad o las cosas que hay en ella.
Se adquieren por rutina, experiencia, sentido común o herencia.
Se aprenden porque los padres, abuelos o la gente de la comunidad los enseñan.
Ejemplos: nubes grises = va a llover (experiencia/lo que dice la gente); alejarse del peligro (sentido común).

Respuesta: Los saberes son conocimientos sobre la realidad que se aprenden por rutina, experiencia, sentido común o herencia, enseñados por padres, abuelos o la comunidad.

Parte 2.a

Ejemplos de saberes según el texto.

Saber que va a llover cuando aparecen nubes grises (experiencia).
Alejarse de un peligro o de algo que ponga en riesgo la integridad física (sentido común).

Respuesta

Prever la lluvia por nubes grises y evitar el peligro son ejemplos de saberes.

Ejercicio 3

(Organizador gráfico)

Completa el comparativo con los elementos del diagrama.

Conocimiento	Saberes
Entendimiento	Experiencia
Inteligencia	Sentido común
Razón	Lo que nos cuentan los padres, abuelos y vecinos

Respuesta

Conocimiento = entendimiento, inteligencia, razón. Saberes = experiencia, sentido común, herencia (padres, abuelos, vecinos).

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Conocimientos, saberes y prácticas culturales

El conocimiento se refiere al entendimiento, la inteligencia y la razón; implica identificar, observar, explicar, experimentar, analizar, razonar y valorar la información para comprender y transformar la realidad y su diversidad; por ejemplo, para elaborar un folleto (saber qué), se inicia con la búsqueda de información en libros u otras fuentes. Conocer y entender cómo se hace el folleto (saber cómo) supone la adquisición de conocimiento.

Se entiende como saberes al conocimiento de las personas sobre la realidad o las cosas que hay en ella; se aprenden por rutina, experiencia, sentido común o por herencia, ya que los padres, abuelos o la gente de la comunidad los enseñan. Cuando aparecen nubes de color gris en el cielo, se sabe que va a llover, eso es un saber adquirido por experiencia o por lo que la gente dice. Alejarse de un peligro o de algo que ponga en riesgo la integridad física es un ejemplo de saberes obtenidos por sentido común.

Organizador gráfico

CONOCIMIENTO: Entendimiento; Inteligencia; Razón.
SABERES: Experiencia; Sentido común; Lo que nos cuentan los padres, abuelos y vecinos.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de conocimiento: elaborar un folleto.

Saber qué: buscar información en libros u otras fuentes.
Saber cómo: entender el procedimiento para hacer el folleto.
Ambos suponen la adquisición de conocimiento.

Ejemplos de saberes.

Nubes grises en el cielo → va a llover (experiencia o lo que dice la gente).
Alejarse de un peligro → sentido común.

Tabla

Conocimiento	Saberes
Entendimiento	Experiencia
Inteligencia	Sentido común
Razón	Lo que nos cuentan los padres, abuelos y vecinos

Diagramas (2)

mindmap
  root((CONOCIMIENTO))
    Entendimiento
    Inteligencia
    Razón

mindmap
  root((SABERES))
    Experiencia
    Sentido común
    Lo que nos cuentan los padres, abuelos y vecinos

Glosario (6)

Conocimiento: Entendimiento, inteligencia y razón aplicados a identificar, analizar y valorar la información para comprender y transformar la realidad.
Saberes: Conocimiento que las personas tienen sobre la realidad, aprendido por rutina, experiencia, sentido común o herencia.
Sentido común: Conocimiento práctico que permite evitar peligros y actuar con cuidado sin necesidad de estudio formal.
Herencia (saberes): Saberes transmitidos de padres, abuelos y comunidad de una generación a otra.
Saber qué: Conocer el contenido o la información sobre algo, por ejemplo, buscar datos para elaborar un folleto.
Saber cómo: Conocer el procedimiento para hacer algo, por ejemplo, entender cómo se elabora un folleto.

Preguntas para practicar

¿Cómo se adquieren los saberes según el texto?

Se adquieren por rutina, experiencia, sentido común o herencia, ya que los padres, abuelos o la gente de la comunidad los enseñan.

Da un ejemplo de un saber obtenido por sentido común.

Alejarse de un peligro o de algo que ponga en riesgo la integridad física es un ejemplo de saberes obtenidos por sentido común.

¿Qué diferencia hay entre saber qué y saber cómo?

Saber qué es conocer la información o el contenido sobre algo; saber cómo es conocer el procedimiento para realizarlo, como elaborar un folleto.

Temas y conceptos clave

ConocimientoSaberesSaberes adquiridos por experiencia y sentido comúnSaberes por herenciaconocimientoentendimientointeligenciarazónsaberesrutinaexperienciasentido comúnherenciasaber quésaber cómo

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Franja decorativa con símbolos de distintas culturas (roscas, espirales, motivos geométricos) en colores suaves. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es la diferencia entre conocimiento y saberes?

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¿Cómo se adquieren los saberes según el texto?

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¿Qué es el saber qué y el saber cómo?

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• Lectura comprensiva básica
• Distinción entre hechos y opiniones

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Prácticas culturales de la comunidad y su transmisión

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EXPLOREMOS

Conocimientos, saberes y prácticas culturales

El conocimiento se refiere al entendimiento, la inteligencia y la razón; implica identificar, observar, explicar, experimentar, analizar, razonar y valorar la información para comprender y transformar la realidad y su diversidad;por ejemplo, para elaborar un folleto (saber qué), se inicia con la búsqueda de información en libros u otras fuentes. Conocer y entender cómo se hace el folleto (saber cómo) supone la adquisición de conocimiento.

Se entiende como saberes al conocimiento de las personas sobre la realidad o las cosas que hay en ella;se aprenden por rutina, experiencia, sentido común o por herencia, ya que los padres, abuelos o la gente de la comunidad los ensenan. Cuando aparecen nubes de color gris en el cielo, se sabe que va a llover, eso es un saber adquirido por experiencia o por lo que la gente dice. Alejarse de un peligro o de algo que ponga en riesgo la integridad física es un ejemplo de saberes obtenidos por sentido común.

Nuestros saberes

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