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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

¿Qué acciones deben realizar para el cuidado de su cuerpo?

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.a) Cada niña es única por su herencia y experiencias. 1.b) Cada niño es único por su herencia y vivencias. 1.c) Higiene diaria, ropa interior limpia y respeto al propio cuerpo.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 128

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

En asamblea, dialoguen de manera solidaria a partir de las siguientes preguntas, y escriban los acuerdos a los que lleguen en su cuaderno.

a
Parte 1.a

¿Por qué todas las niñas no son iguales entre sí?

  1. Cada persona recibe una combinación única de información hereditaria de su mamá y su papá.
  2. Además, crecemos en familias, culturas y experiencias distintas, lo que forma nuestra manera de ser.
  3. Por eso, aunque todas las niñas comparten rasgos humanos, no hay dos exactamente iguales.
Respuesta

Porque cada una tiene rasgos físicos, gustos, emociones y experiencias propias que la hacen única.

b
Parte 1.b

¿Por qué todos los niños no son iguales entre sí?

  1. Al igual que las niñas, cada niño hereda una mezcla distinta de características de sus padres.
  2. Sus vivencias, su familia y su entorno también influyen en su forma de pensar y actuar.
  3. La diversidad es natural y valiosa entre todos los seres humanos.
Respuesta

Porque cada niño posee características físicas, intereses y vivencias diferentes que lo hacen único.

c
Parte 1.c

¿Qué actividades realizan para el cuidado de sus órganos sexuales externos?

  1. Bañarse diariamente y secar bien la zona genital.
  2. Cambiarse la ropa interior todos los días.
  3. Usar ropa limpia y cómoda.
  4. Aprender a limpiar la zona genital de adelante hacia atrás para evitar infecciones.
  5. No permitir que nadie toque esa parte del cuerpo sin consentimiento.
Respuesta

Bañarse a diario, cambiar la ropa interior, secar bien la zona genital y pedir ayuda a un adulto de confianza ante cualquier molestia.

Contenido de la página

¿Qué acciones deben realizar para el cuidado de su cuerpo?

Lola se ha dado cuenta de que con su cuerpo experimenta situaciones muy divertidas, por ejemplo, cada vez que juega a la cuerda con Sofi y Pepe, o cuando recibe los abrazos de las personas que quiere. Sus padres le han mencionado que también puede haber situaciones incómodas que generan disgusto, miedo o dolor, como cuando enfermamos, o alguna persona nos pide hacer algo que no queremos.

¡Recuerda que nadie puede tocar ninguna parte de tu cuerpo sin tu permiso!

Actividad 1

En asamblea, dialoguen de manera solidaria a partir de las siguientes preguntas, y escriban los acuerdos a los que lleguen en su cuaderno.

a) ¿Por qué todas las niñas no son iguales entre sí?

b) ¿Por qué todos los niños no son iguales entre sí?

c) ¿Qué actividades realizan para el cuidado de sus órganos sexuales externos?

Glosario (4)

Autocuidado
Conjunto de acciones que realizamos para proteger y mantener nuestro cuerpo y nuestra salud.
Órganos sexuales externos
Partes del cuerpo que se encuentran en el exterior y que distinguen a niñas y niños.
Consentimiento
Permiso que damos o pedimos antes de tocar o ser tocados.
Diversidad
Conjunto de diferencias físicas, culturales y personales que existen entre las personas.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante respetar las diferencias entre las personas?

Porque cada persona es única y merece ser tratada con respeto; la diversidad enriquece la convivencia y fortalece la autoestima.

¿Qué harías si alguien intenta tocar tu cuerpo sin tu permiso?

Decir 'no' con firmeza, alejarme de esa persona y contarlo de inmediato a un adulto de confianza, como mis padres o mi maestra.

Temas y conceptos clave

Cuidado del cuerpoDiversidad entre niñas y niñosHigiene de los órganos sexuales externosAutocuidado y consentimientoAutocuidadoDiversidadHigiene íntimaConsentimientoRespeto al cuerpo
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Figuras de la página (1)

Ilustración de tres niños jugando a la cuerda: un niño con playera amarilla sostiene un extremo, una niña con vestido amarillo y alas de mariposa salta, y otra niña con playera rosa sostiene el otro extremo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo puedo cuidar mi cuerpo todos los días?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué somos diferentes las niñas y los niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hago si alguien toca mi cuerpo sin permiso?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer las partes del cuerpo humano
  • Identificar prácticas básicas de higiene
  • Valorar el respeto hacia los demás
Siguiente tema sugerido
Acciones para prevenir el abuso sexual infantil y pedir ayuda a un adulto de confianza
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 884 caracteres

iQué acciones deben realizar para el cuidado de su cuerpo?

Lola se ha dado cuenta de que con su cuerpo experimenta situaciones muy divertidas, porejemplo, cada vez que juega a la cuerda con Sofi y Pepe, o cuando recibe los abrazos de las personas que quiere. Sus padres le han mencionado que también puede haber situaciones incómodas que generan disgusto, miedo o dolor,como cuando enfermamos,

jRecuerda que nadie puede tocar ninguna parte de tu cuerpo sin tu permiso!

En asamblea, dialoguen de manera solidaria a partir de las siguientes preguntas, y escriban los acuerdos a los que lleguen en su cuaderno.

a)iPor qué todas las ninas no son iguales entre sí?

b) cPor qué todos los ninos no son iguales entre sí?

C iQué actividades realizan para el cuidado de sus órganos sexuales externos?

Escenario aula

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