Ejercicio 1
En colaboración, lean en voz alta el siguiente texto: «¿Cómo son las familias?».
- Se organiza la lectura en voz alta por turnos dentro del equipo; cada integrante lee un fragmento del texto.
- Se identifican las ideas principales: todas las familias son únicas e importantes; se componen de manera distinta (pequeñas, medianas o grandes); sus miembros tienen características físicas, habilidades y costumbres diferentes.
- Se reconoce la idea de igualdad: sin importar las diferencias, las familias comparten derechos y responsabilidades, por lo que no hay una familia mejor que otra y todas merecen respeto.
- Se comentan en grupo ejemplos de la propia familia para relacionar el texto con la experiencia personal.
Respuesta orientativa: La lectura permite comprender que la diversidad familiar es un valor: cada familia es única, pero todas comparten derechos y responsabilidades y merecen el mismo respeto.
Paso 1
Reconocer que cada familia es diferente.
- Se observan las ilustraciones de la página (niño contando con los dedos, familia sentada en una banca, familia reunida en el pasto).
- Se comparan con la propia familia: número de integrantes, costumbres, edades.
- Se concluye que las diferencias no hacen a unas familias mejores que otras.
Respuesta orientativa: Cada estudiante identifica al menos una característica que hace única a su familia y una característica que comparte con las demás (afecto, cuidado, derechos).
Paso 2
Elaborar un Tendedero familiar con la comunidad de aula.
- Se reúne material: fotografías, dibujos o recortes de los integrantes de la familia.
- Se pega cada imagen en una tarjeta y se escribe debajo el nombre y una cualidad de esa persona.
- Se tiende un cordel en el aula y se cuelgan las tarjetas con pinzas o clips.
- Se recorre el tendedero en grupo y se comentan las semejanzas y diferencias entre las familias.
Respuesta orientativa: El tendedero familiar es una exposición colectiva que muestra y valora la diversidad de las familias del aula, fortaleciendo el respeto y el sentido de pertenencia.
