Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Indagamos: ¿Qué sucedería si el agua de Samín no tuviera fruta?

📄 introduccion ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 127
127 de 363
Página 127 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 127 / 363 Siguiente

Respuesta rápida

Reglas de convivencia y roles de equipo; materiales reunidos y botella etiquetada con agua simple para comparar con el agua de piña de Samín.

ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 127

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

En comunidad, propongan las reglas de convivencia y trabajo con respeto y solidaridad. Anoten en su cuaderno los puntos más importantes.

  1. Reunirse en equipos de 3 a 4 integrantes.
  2. Proponer al menos cinco reglas que favorezcan el respeto y la solidaridad.
  3. Escribirlas en el cuaderno y firmarlas como compromiso.

Respuesta orientativa: Reglas sugeridas: escuchar con atención cuando alguien habla, respetar las opiniones distintas, compartir los materiales, participar en todas las tareas y resolver los desacuerdos con diálogo.

2
Ejercicio 2

Formen pequeñas comunidades para llevar a cabo las siguientes actividades.

  1. Organizar los equipos según las reglas acordadas.
  2. Asignar un rol a cada integrante: coordinador, secretario, responsable de materiales y vocero.
  3. Registrar los nombres en el cuaderno.

Respuesta orientativa: Cada comunidad debe tener roles claros para que todos participen y se cumplan las reglas de convivencia.

3
Ejercicio 3

¿Qué sucedería si el agua de Samín no tuviera fruta? Para esto, formen pequeñas comunidades y busquen los siguientes materiales: una botella de plástico de 600 mL con tapa, 1 L de agua potable, marcador permanente o etiquetas, un trapo y una regla.

  1. Reunir los materiales en el equipo.
  2. Etiquetar la botella con el nombre del equipo y la fecha.
  3. Llenar la botella con agua potable y cerrarla bien.
  4. Observar y registrar los cambios del agua simple a lo largo del tiempo.
  5. Comparar los resultados con lo que le ocurrió al agua de piña de Samín.

Respuesta orientativa: El agua simple no contiene fruta, por lo que no fermentará ni cambiará de color y olor como el agua de piña; servirá como referencia para comparar los cambios que produce la fruta en el agua.

Contenido de la página

Indagamos

En comunidad, propongan las reglas de convivencia y trabajo con respeto y solidaridad.

Recuerden que son fundamentales en todas las actividades que realizarán.

a) Anoten en su cuaderno los puntos más importantes.

b) Formen pequeñas comunidades para llevar a cabo las siguientes actividades.

¿Qué sucedería si el agua de Samín no tuviera fruta?

Como leíste anteriormente, el agua de piña de Samín sufrió cambios en el transcurso de unas horas. A continuación, verás lo que pasaría si Samín hubiera llevado agua simple a la escuela.

  1. Para esto, formen pequeñas comunidades y busquen los siguientes materiales:

Materiales

  • Una botella de plástico de 600 mL con tapa
  • 1 L de agua potable
  • Marcador permanente o etiquetas
  • Un trapo
  • Una regla

Glosario (4)

Comunidad
Grupo de personas que trabajan juntas con un objetivo común.
Convivencia
Forma de relacionarse con respeto y solidaridad entre las personas.
Agua potable
Agua limpia y segura para beber.
Indagar
Buscar información o respuestas mediante la observación y la experimentación.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante proponer reglas de convivencia antes de trabajar en equipo?

Porque las reglas permiten organizar el trabajo, evitar conflictos y asegurar que todos participen con respeto y solidaridad.

¿Qué diferencias esperas observar entre el agua simple y el agua de piña de Samín?

El agua simple permanecerá clara y sin olor, mientras que el agua de piña puede cambiar de color, olor y sabor debido a los componentes de la fruta.

Temas y conceptos clave

Reglas de convivenciaTrabajo comunitarioMateriales para indagarCambios en el agua con frutaConvivenciaSolidaridadComunidad de trabajoAgua potableObservaciónRegistro
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Fotografía de un niño sonriente mirando a la cámara.
Figura 1 image
Ilustración de materiales: botella de plástico con tapa verde, jarra de vidrio con agua, marcador, trapo morado y regla.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el agua de piña de Samín cambió en pocas horas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre el agua simple y el agua con fruta?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se organiza una comunidad de trabajo en el salón de clases?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer y escribir textos breves
  • • Trabajar en equipo
  • • Conocer la historia del agua de piña de Samín
Siguiente tema sugerido
Observación y registro de los cambios del agua simple y del agua con fruta
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 849 caracteres

Indagamos

En comunidad, propongan las reglas de convivencia y trabajo con respeto y solidaridad.

Recuerden que son fundamentales en todas las actividades que realizarán.

a) Anoten en su cuaderno los puntos más importantes.

b) Formen pequenas comunidades para llevar a cabo las siguientes actividades.

iQué sucederia si el agua de Samín no tuviera fruta?

Como leiste anteriormente, el agua de piña de Samín sufrió cambios en el transcurso de unas horas. A continuación,verás lo que pasaría si Samín hubiera llevado agua simple a la escuela.

1.Para esto, formen pequenas comunidades y busquen los siguientes materiales:

Materiales

Una botella de plastico de 600mL con tapa 1 L de agua potable Marcador permanente o etiquetas Un trapo Una regla

o

124

![](page=0,bbox=[706, 167, 991, 469])

![](page=0,bbox=[541, 992, 1141, 1533])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.