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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Muro de agua de lluvia: planeación y construcción

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a) Techo inclinado y despejado. 3.b) Muro firme con clavos y alambre. 3.c) Croquis con ubicación del muro. 1.a) Cadena de tres botellas. 1.b) Sellado con silicón.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 206

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 3

Determinen, con ayuda de su maestra o maestro, el lugar donde se encontrará el Muro de agua de lluvia. Tomen en cuenta lo siguiente:

a
Parte 3.a

Elijan el techo de un salón de clases en donde la cantidad de la caída de agua, por lluvia o por el rocío del amanecer, facilite la recolección. Ahí colocarán la canaleta que obtendrán del corte del tubo de PVC y las botellas.

Respuesta orientativa: Conviene elegir un techo inclinado, sin árboles que lo cubran, orientado hacia donde sopla el viento con humedad. Así el agua escurre con mayor volumen y la canaleta de PVC puede dirigirla hacia las botellas. Se recomienda verificar en temporada de lluvias que el flujo sea suficiente.

b
Parte 3.b

Valoren si el muro puede adecuarse para sujetar las botellas con ayuda de los clavos y el alambre.

Respuesta orientativa: El muro debe ser firme (concreto, tabique o malla metálica) para que los clavos y el alambre soporten el peso de las botellas llenas de agua. Si es de tablaroca o madera delgada, se necesitan taquetes o soportes adicionales. Es importante revisar que no haya cables eléctricos cerca antes de clavar.

c
Parte 3.c

Con apoyo de su maestra o maestro, elaboren el croquis de su escuela y ubiquen dónde se colocará el Muro de agua de lluvia.

Respuesta orientativa: El croquis debe mostrar los salones, patios, baños y áreas verdes con sus nombres. Sobre él se marca con una X o un símbolo el muro elegido, la canaleta y la trayectoria del agua hasta el depósito. Se recomienda usar una escala sencilla (por ejemplo, 1 cuadro = 1 metro) para ubicar distancias.

1
Ejercicio 1

Con apoyo de las personas de la comunidad escolar, lleven a cabo lo siguiente:

a
Parte 1.a

Corten el fondo de tres botellas, de manera que se pueda integrar la boquilla de cada una en el fondo de la siguiente botella, como formando una estructura tipo "cadena de tres eslabones".

Respuesta orientativa: Se corta el fondo de cada botella con tijeras o cutter, dejando un orificio del diámetro de la boquilla. Luego se introduce la boquilla de una botella en el fondo de la siguiente, formando una cadena de tres. Esta estructura permite que el agua fluya de una botella a otra sin derramarse.

b
Parte 1.b

Asegúrense de que los fondos y las boquillas de las botellas queden selladas con el silicón.

Respuesta orientativa: Se aplica silicón transparente en la unión entre la boquilla y el fondo de la botella siguiente. Se deja secar al menos 24 horas antes de usar el muro con agua. Así se evitan fugas y se aprovecha mejor el agua de lluvia recolectada.

Contenido de la página

Escenario escolar

  1. Determinen, con ayuda de su maestra o maestro, el lugar donde se encontrará el Muro de agua de lluvia. Tomen en cuenta lo siguiente:

a) Elijan el techo de un salón de clases en donde la cantidad de la caída de agua, por lluvia o por el rocío del amanecer, facilite la recolección. Ahí colocarán la canaleta que obtendrán del corte del tubo de PVC y las botellas.

b) Valoren si el muro puede adecuarse para sujetar las botellas con ayuda de los clavos y el alambre.

c) Con apoyo de su maestra o maestro, elaboren el croquis de su escuela y ubiquen dónde se colocará el Muro de agua de lluvia.

Vivimos la experiencia

  1. Con apoyo de las personas de la comunidad escolar, lleven a cabo lo siguiente:

a) Corten el fondo de tres botellas, de manera que se pueda integrar la boquilla de cada una en el fondo de la siguiente botella, como formando una estructura tipo "cadena de tres eslabones".

b) Asegúrense de que los fondos y las boquillas de las botellas queden selladas con el silicón.

Diagrama

graph TD
  A[Techo] --> B[Canaleta de PVC]
  B --> C[Muro de botellas]
  C --> D[Almacenamiento de agua]

Glosario (5)

Muro de agua de lluvia
Estructura formada por botellas de plástico unidas que sirve para recolectar y almacenar agua de lluvia.
Canaleta
Conducto hecho con tubo de PVC cortado que dirige el agua desde el techo hasta el muro de botellas.
Cadena de tres eslabones
Unión de tres botellas en fila, donde la boquilla de una entra en el fondo de la siguiente.
Silicón
Material sellador que se aplica en las uniones para evitar fugas de agua.
Croquis
Dibujo sencillo que representa un lugar visto desde arriba, como la escuela.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante elegir bien el techo para recolectar agua de lluvia?

Porque de ello depende la cantidad y limpieza del agua que se recolecte. Un techo inclinado y sin árboles permite que el agua escurra mejor y llegue a la canaleta.

¿Qué pasaría si las botellas no se sellan con silicón?

El agua se escaparía por las uniones y el muro no almacenaría suficiente líquido. Además, podría provocar humedad en el muro y dañarlo.

Temas y conceptos clave

Proyecto escolarRecolección de agua de lluviaConstrucción con botellas PETMuro de agua de lluviaCanaleta de PVCCadena de tres eslabonesSellado con silicónCroquis escolar
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Figuras de la página (2)

Ilustración de una botella de plástico cortada y ensamblada con otra, mostrando la unión de boquilla y fondo.
Figura 1 image
Tres botellas de plástico unidas en fila, formando una cadena de tres eslabones.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo hacer un muro de agua de lluvia con botellas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué materiales se necesitan para recolectar agua de lluvia en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo sellar botellas de plástico para un proyecto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer los estados del agua
  • • Identificar materiales reciclables
  • • Saber usar tijeras y cutter con supervisión
Siguiente tema sugerido
Instalación y prueba del Muro de agua de lluvia
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3.Determinen, con ayuda de su maestra o maestro, el lugar donde se encontrará

el Muro de agua de lluvia. Tomen en cuenta lo siguiente: a)Elijan el techo de un salón de clases en donde la cantidad de la caida de agua, por lluvia o por el rocío del amanecer, facilite la recolección. Ahí

colocarán la canaleta que obtendrán del corte del tubo de Pvc y las botellas. b)Valoren si el muro puede adecuarse para sujetar las botellas con ayuda de los clavos y el alambre. C Con apoyo de su maestra o maestro, elaboren el croquis de su escuela y ubiquen dónde se colocará el Muro de agua de lluvia.

Vivimos la experiencia

1.Con apoyo de las personas de la comunidad escolar, lleven a cabo lo siguiente:a)Corten el fondo de tres botellas, de manera que se pueda integrar la boquilla de cada una en el fondo de la siguiente botella, como formando una estructura tipo"cadena de tres eslabones"

b) Asegúrense de que los fondos y las boquillas de las botellas queden selladas con el silicón.

Escenario escolar

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