Conceptos de la página
La página (núm. 172) desarrolla el tema "Toma de decisiones éticas" mediante cuatro ideas enlazadas:
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Decisión: elegir entre opciones. Ética: distinguir lo que conviene. Criterio: pauta para conocer la verdad. Valoración: reconocer, apreciar y evaluar un suceso.
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
La página (núm. 172) desarrolla el tema "Toma de decisiones éticas" mediante cuatro ideas enlazadas:
Tomar una decisión es elegir una entre varias opciones. Cada día se toman decisiones desde muy temprano: qué ropa ponerse, qué desayunar, hacia dónde dirigirse, con quién jugar. Cuando se es pequeño, las decisiones sobre el cuidado del cuerpo las toman las personas adultas responsables de la crianza; conforme se crece, estas elecciones se hacen de manera autónoma. Algunas decisiones convienen más que otras: eso es decidir de manera ética.
Es la capacidad de diferenciar entre lo que conviene y lo que no. Decidir de manera ética es una habilidad que se desarrolla con base en la atención a las propias decisiones; una forma de desarrollarla es empleando criterios de valoración.
Es una pauta de valoración que se sigue para conocer la verdad. Un criterio es una pauta valorativa, una idea que se tiene sobre determinada situación.
Radica en el proceso de reconocer, apreciar y evaluar algo o a alguien. Una valoración es la calificación que se le asigna a un suceso.
mindmap
root((Toma de decisiones éticas))
Decisión
Elegir entre varias opciones
Autonomía al crecer
Ética
Diferenciar lo que conviene de lo que no
Habilidad que se desarrolla
Criterio
Pauta de valoración
Ayuda a conocer la verdad
Valoración
Reconocer, apreciar y evaluar
Calificación a un suceso
Moneda Cincuenta Centavos, Caballito, Prueba de Cuño, México, 1908. Plata, diámetro 30 \, \text{mm}, Colección Casa de Moneda de México, Museo Numismático Nacional (anverso).
Con esta pieza se puede practicar la valoración: se reconoce (qué es), se aprecia (su valor histórico y artístico) y se evalúa (qué importancia tiene) mediante un criterio, por ejemplo, su antigüedad y su estado de conservación.
Tomar una decisión es elegir una entre varias opciones. Por ejemplo, todos los días se toman decisiones desde muy temprano: se elige qué ropa ponerse, qué desayunar, hacia dónde dirigirse, con quién jugar.
Cuando se es pequeño, las decisiones relacionadas con el cuidado del cuerpo son tomadas por personas adultas, responsables de la crianza; sin embargo, conforme se crece, estas elecciones se hacen de manera autónoma.
Algunas decisiones convienen más que otras. Eso es decidir de manera ética.
Es la capacidad de diferenciar entre lo que conviene y lo que no. Decidir de manera ética es una habilidad que se va desarrollando con base en la atención a las propias decisiones. Una manera de desarrollar esta habilidad es empleando criterios de valoración.
Es una pauta de valoración que se sigue para conocer la verdad.
Radica en el proceso de reconocer, apreciar y evaluar algo o a alguien.
Un criterio es una pauta valorativa, una idea que se tiene sobre determinada situación. Una valoración es la calificación que se le asigna a un suceso.
Pieza: Moneda Cincuenta Centavos, Caballito, Prueba de Cuño, México, 1908. Plata. Diámetro 30 \, \text{mm}. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional. (Anverso)
Explica con la página qué significa que un criterio sirva para "conocer la verdad".
Un criterio es una pauta que guía el juicio: al aplicarlo (por ejemplo, revisar fuentes antes de afirmar algo) se distingue lo verdadero de lo falso y se llega a un conocimiento confiable.
| Concepto | Definición |
|---|---|
| Decisión | Elegir una entre varias opciones. |
| Ética | Capacidad de diferenciar entre lo que conviene y lo que no. |
| Criterio | Pauta de valoración que se sigue para conocer la verdad. |
| Valoración | Proceso de reconocer, apreciar y evaluar algo o a alguien; calificación asignada a un suceso. |
mindmap
root((Toma de decisiones éticas))
Decisión
Elegir entre varias opciones
Autonomía al crecer
Ética
Diferenciar lo que conviene de lo que no
Habilidad que se desarrolla
Criterio
Pauta de valoración
Ayuda a conocer la verdad
Valoración
Reconocer, apreciar y evaluar
Calificación a un suceso
\text{Diámetro} = 30 \, \text{mm}
¿Cómo decides qué ropa ponerte cada mañana y por qué?
El estudiante describe que elige entre varias opciones considerando el clima, la comodidad y la ocasión; con la edad, esa decisión se vuelve autónoma, aunque a veces recibe orientación de los adultos.
¿Qué diferencia hay entre un criterio y una valoración?
El criterio es la pauta o idea con la que se juzga (lo que sirve de referencia), mientras que la valoración es el juicio o calificación que se emite sobre un suceso aplicando ese criterio.
Piensa en una decisión que hayas tomado: ¿fue una decisión ética? ¿Qué criterio usaste?
Ejemplo orientativo: elegí no copiar la tarea de un compañero; usé el criterio de la honestidad, que me indicó que esa opción convenía más que copiar, aunque me costara más esfuerzo.


Toma de decisiones éticas
Tomar una decisión es elegir una entre varias opciones.Por ejemplo, todos los dias se toman decisiones desde muy temprano: se elige qué ropa ponerse, qué desayunar,hacia dónde dirigirse, con quién jugar.
Cuando se es pequeño, las decisiones relacionadas con el cuidado del cuerpo son tomadas por personas adultas,responsables de la crianza; sin embargo, conforme se crece, estas elecciones se hacen de manera autónoma.
Algunas decisiones convienen más que otras. Eso es decidir de manera ética.
Es la capacidad de diferenciar entre lo que conviene y lo que no. Decidir de manera ética es una habilidad que se va desarrollando con base en la atención a las propias decisiones. Una manera de desarrollar esta habilidad es empleando criterios de valoración.
Es una pauta de valoración que se sigue para conocer la verdad.
Moneda Cincuenta Centavos, Caballito Prueba de Cuño, México,1908. Plata Diámetro 30 mm. Colección Casa de Moneda deMéxico. Museo Numismático Nacional.
Radica en el proceso de reconocer, apreciar y evaluar algo o a alguien.
Un criterio es una pauta valorativa, una idea que se tiene sobre determinada situación.Una valoración es la calificación que se le asigna a un suceso.
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