¿Por qué el trabajo colaborativo facilita el aprendizaje de los estudiantes?

1. El trabajo colaborativo pone en práctica los esfuerzos, talentos y competencias de cada estudiante al compartir tareas.
2. La colaboración se enriquece mediante el diálogo, la escucha activa y la empata, lo que mejora la comunicación del grupo.
3. Al compartir experiencias y nuevas formas de organización y participación, el grupo busca alternativas para alcanzar metas comunes.

¿Cómo se construyen la identidad y el sentido de pertenencia?

1. Se construyen a través de la participación conjunta en acontecimientos significativos de la comunidad.
2. En el trabajo comunitario y en las fiestas populares se comparten formas de comunicación propias del grupo.
3. Al compartir esas experiencias se estrechan lazos sociales y afectivos entre las personas.

Completa: "La colaboración es una capacidad humana que se enriquece a partir del _______, la _______ activa y la _______."

1. Se identifican los tres elementos que la página señala como base de la colaboración.
2. El primero es el intercambio de ideas entre las personas.
3. El segundo es atender con atención a lo que dicen los demás; el tercero es comprender cómo se sienten los otros.

Observa el reverso de la moneda "Nuevo Orden Revolucionario" y describe sus datos.

1. Denominación: Veinte Pesos, con motivo del Calendario Azteca.
2. Lugar y año de acuñación: México, 1959.
3. Material: oro; diámetro: 27 \, ext{mm}.
4. Proviene de la Colección Casa de Moneda de México, del Museo Numismático Nacional.

¿En qué actividades de tu comunidad se fortalece el sentido de pertenencia? Explica.

1. Se identifican actividades colectivas de la comunidad (fiestas populares, trabajo comunitario, ferias, días de acción de gracias).
2. Se explica qué se comparte en ellas: formas de comunicación, costumbres, saberes y afectos.
3. Se concluye cómo esos momentos estrechan lazos sociales y dan sentido de pertenencia.

Respuesta orientativa: En mi comunidad se fortalece el sentido de pertenencia en las fiestas populares y en el trabajo comunitario, donde vecinos de distintas edades colaboran, comparten costumbres y comunican sus saberes. En esos momentos se estrechan lazos sociales y afectivos que hacen que las personas se sientan parte del grupo.