EXPLOREMOS Imagen corporal
La imagen corporal es la manera como una persona se ve e imagina a sí misma. Esta percepción se transforma a lo largo del tiempo. Por ello, es necesario considerar que conforme alguien crece, su imagen corporal se modifica. Sin embargo, las características esenciales de una persona se mantienen a pesar de los cambios y éstos no impiden alcanzar todo tipo de metas.
PROFUNDICEMOS
Usted puede apoyar a sus estudiantes a construir una autoimagen positiva. Senale que la apariencia fisica de las personas nunca debe ser motivo de burla o acoso escolar. Su papel en este proyecto es fundamental para evitar este tipo de situaciones y favorecer la empatía y la otredad, lo que permitirá la inclusión de los estudiantes, en especial si existen algunos con discapacidad. Como gestor de la clase, es fundamental lograr un equilibrio saludable en su aula.
Al trabajar con el libro del alumno, le recomendamos refl exionar sobre la frase del actor inglés Robert Morley acerca de la importancia de la autoimagen.De la misma forma, usted y sus estudiantes pueden crear sus propias frases al respecto, por ejemplo:
"Cuando mires en tu interior, te verás como realmente eres".
"Nadie te puede decir cuán lejos puedes llegar,esa decisión sólo te pertenece a ti".
Moneda Un Peso,
Resplandor
Un Peso, México, 1918.
Plata, Ley.800
Diámetro 34 mm.
Colección Casa de Moneda
de México.
Museo Numismático
Nacional.
Es muy importante nunca compararse con los demás para construir una imagen propia.
Aunque se compartan caracteristicas entre personas de una misma comunidad,cada individuo es diferente y único.
SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA
Usted puede ayudar a que sus hijos tengan una mejor autopercepción.Compártales experiencias de vida que les recuerden y demuestren que son personas únicas, capaces de alcanzar logros. Puede relatarles, por ejemplo,cómo aprendieron a caminar y cuántas veces se cayeron, pero siguieron intentándolo. Esto les ayudará a tener una mejor autopercepción.
Muestre a sus hijos algunas fotografias de su infancia. Utilicelas para contarles algo que haya sido significativo para usted. Por ejemplo:el momento cuando empezaron a gatear, su primer día de clases, entre otros.
用
214
Reverso
