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Comprar con responsabilidad: gasto familiar en alimentos

📄 introduccion matematica 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 113 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Historia colectiva sobre Brenda y su familia organizando el gasto semanal en alimentos. Proyecto: usar hoja de cálculo con sumas, restas, multiplicaciones y divisiones para obtener el gasto familiar semanal.

matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 113

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

De manera colectiva, realicen una historia con Brenda, la niña de las siguientes imágenes.

  1. Observamos las tres imágenes: en la primera Brenda estudia y hace anotaciones junto a una mujer (probablemente su mamá); en la segunda Brenda entrega dinero a un hombre (probablemente su papá) y en la tercera se ve una mesa con alimentos variados: pan, huevos, jitomate, toronja, nueces, lentejas, pescado, salmón, avena y pasta.
  2. Identificamos la idea central: Brenda participa en las decisiones de compra y en el registro de los gastos de la casa.
  3. Ordenamos los hechos en secuencia lógica: primero se aprende y se anota, después se entrega el dinero y finalmente se compran y organizan los alimentos.
  4. Redactamos la historia con inicio, desarrollo y cierre, integrando los cuatro alimentos que más aparecen en la imagen (pan, huevo, fruta y pescado).

Respuesta orientativa: Brenda es una niña de cuarto grado que ayuda a su familia a organizar el gasto en alimentos. Un día se sienta con su mamá a anotar en una hoja de cálculo cuánto cuesta el pan, el huevo, la fruta y el pescado que consumen cada semana. Después entrega el dinero a su papá para que vaya al mercado y, al volver, revisan juntos la lista: suman los precios, restan lo que sobró y comprueban que el gasto familiar se mantenga dentro del presupuesto. Así Brenda aprende que comprar con responsabilidad significa planear, comparar precios y compartir las decisiones en comunidad.

2
Ejercicio 2

(proyección del proyecto)

Calcular el gasto familiar en alimentos por semana usando una hoja de cálculo.

  1. Se elige una lista de alimentos de consumo semanal (por ejemplo: pan, huevo, leche, fruta, pescado).
  2. Se registra en una columna la cantidad consumida por semana y en otra el precio unitario.
  3. El gasto por alimento se obtiene multiplicando: gasto = cantidad \times precio.
  4. El gasto total semanal se obtiene sumando todos los gastos parciales: G_{total} = \sum_{i=1}^{n} (c_i \times p_i).
  5. Si se conoce el presupuesto familiar semanal P, el sobrante o faltante se calcula con una resta: sobrante = P - G_{total}.
  6. Si se quiere saber el gasto promedio por día, se divide el total entre 7: promedio\ diario = \frac{G_{total}}{7}.

Respuesta orientativa: El proyecto se resuelve construyendo una tabla en la hoja de cálculo con columnas de alimento, cantidad, precio y gasto; luego se aplican las cuatro operaciones básicas para obtener el total semanal, el sobrante y el promedio diario.

Contenido de la página

Comprar con responsabilidad

En este proyecto por indagación, con integrantes de tu comunidad, utilizarás una hoja de cálculo para calcular el gasto familiar en alimentos por semana, con base en sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

Saberes de nuestra comunidad

  1. De manera colectiva, realicen una historia con Brenda, la niña de las siguientes imágenes.

Imágenes:

  • Brenda estudia y escribe junto a una mujer adulta.
  • Brenda entrega dinero a un hombre adulto.
  • Mesa con alimentos variados: pan, huevos, jitomate, toronja, nueces, lentejas, pescado, salmón, avena y pasta.

Autor: Luis Armería Zavala Asesor Académico de la Dirección de Proyectos de Investigación e Innovación Educativa Secretaría de Educación de Michoacán MICHOACÁN

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Ejemplos resueltos

Si una familia compra 3 kg de tortillas a 22 el kilo, 2 kg de jitomate a 30 el kilo y 1 kg de pescado a $180, ¿cuál es el gasto semanal?

  1. Tortillas: 3 \times 22 = 66.
  2. Jitomate: 2 \times 30 = 60.
  3. Pescado: 1 \times 180 = 180.
  4. Total: 66 + 60 + 180 = 306.

Respuesta: 306 pesos.

Tabla

Alimento Cantidad semanal Precio unitario Gasto
Pan 4 piezas 12 | 48
Huevo 2 kg 45 | 90
Fruta 3 kg 35 | 105
Pescado 1 kg 180 | 180
Total $423

Diagrama

flowchart TD
  A[Proyecto: Comprar con responsabilidad] --> B[Saberes de la comunidad]
  B --> C[Historia colectiva sobre Brenda]
  A --> D[Uso de hoja de cálculo]
  D --> E[Sumas]
  D --> F[Restas]
  D --> G[Multiplicaciones]
  D --> H[Divisiones]
  E --> I[Gasto familiar semanal]
  F --> I
  G --> I
  H --> I

Fórmulas y ecuaciones

G_{total} = \sum_{i=1}^{n} (c_i \times p_i)

sobrante = P - G_{total}

promedio\ diario = \frac{G_{total}}{7}

gasto = cantidad \times precio

G_{total} = \sum_{i=1}^{n} (c_i \times p_i)

sobrante = P - G_{total}

promedio\ diario = \frac{G_{total}}{7}

Glosario (5)

Proyecto por indagación
Trabajo escolar que parte de una pregunta o problema real y se resuelve investigando y actuando con la comunidad.
Hoja de cálculo
Programa que organiza datos en filas y columnas y permite hacer operaciones matemáticas automáticamente.
Gasto familiar
Dinero que una familia destina a cubrir sus necesidades, como la alimentación.
Presupuesto
Cantidad de dinero planeada para un periodo determinado.
Consumo responsable
Comprar de manera consciente, comparando precios y evitando desperdicios.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante calcular el gasto familiar antes de ir al mercado?

Porque permite saber cuánto dinero se puede gastar, comparar precios y evitar compras innecesarias. Así la familia aprovecha mejor sus recursos y compra de forma responsable.

¿Qué alimentos de la imagen consideras que no pueden faltar en una dieta saludable?

Frutas como la toronja, verduras como el jitomate, proteínas como el pescado y los huevos, y cereales como el pan y la avena. Una dieta saludable combina alimentos de todos los grupos.

Temas y conceptos clave

Proyecto por indagaciónGasto familiar en alimentosHoja de cálculoOperaciones básicasConsumo responsableProyecto por indagaciónGasto semanalPresupuesto familiarHoja de cálculoSuma, resta, multiplicación y divisiónSaberes de la comunidad
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Figuras de la página (5)

Brenda, una niña, estudia y escribe en un cuaderno junto a una mujer adulta que la observa sonriente.
Figura 1 image
Brenda entrega dinero en efectivo a un hombre adulto, probablemente su papá.
Figura 2 image
Mesa con alimentos variados: pan, huevos, jitomate, toronja, nueces, lentejas, pescado, salmón, avena y pasta.
Figura 3 image
Figura 4 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 4 image
Figura 5 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 5 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se calcula el gasto familiar semanal en alimentos?
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¿Qué operaciones básicas se usan para hacer un presupuesto familiar?
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¿Cómo enseñar a un niño de cuarto grado a usar una hoja de cálculo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Sumas y restas con números naturales
  • • Multiplicaciones y divisiones básicas
  • • Nociones de dinero y precios
  • • Uso básico de una computadora o tableta
Siguiente tema sugerido
Registro de datos en la hoja de cálculo: columnas, filas y fórmulas básicas
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Comprar con responsabilidad

En este proyecto por indagación, con integrantes de tu comunidad, utilizarás una hoja de cálculo para calcular el gasto familiar en alimentos por semana, con base en sumas,restas, multiplicaciones y divisiones.

Saberes de nuestra comunidad

  1. De manera colectiva, realicen una historia con Brenda, la nina de las siguientes imágenes.

Luis Armeria Zavala Asesor Academico de la Direccion de Proyectos de Investigacion e Innovacion Educativa Secretaria de Educacion de Michoacán MICHOACAN

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