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Cambios en la comunidad: comparación del pasado y el presente

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 15 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Cambios: casas bajas → edificios; pesca artesanal → turismo; lanchas de madera → embarcaciones modernas. 4.a) Vida sencilla y pesquera → vida urbana y turística. b) Casas dispersas junto a la playa. c) Edificios concentrados en zona urbana. d) Pescado, mariscos y alimentos locales. e) Mayor variedad, incluye productos industrializados. f) Ropa sencilla y sombrero. g) Ropa moderna y variada.
📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 15

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 3

De manera comunitaria y siendo solidarios, expresen por medio de una lluvia de ideas qué cambios ven en las imágenes siguientes.

  1. Observamos la primera imagen: es una fotografía antigua, en tonos sepia, de una localidad costera con casas bajas, techos de teja, calles de tierra y pocos edificios; en primer plano hay dos personas con sombrero y ropa clara junto a una embarcación de madera.
  2. Observamos la segunda imagen: es una fotografía actual de la misma zona, con edificios altos y blancos, hoteles escalonados en el cerro, muelle, lanchas y boyas en el mar.
  3. Comparamos y anotamos los cambios en una lluvia de ideas: antes había casas pequeñas y dispersas; ahora hay construcciones grandes y verticales. Antes el transporte era en lancha de madera; ahora hay lanchas rápidas y turismo. Antes el paisaje era más natural; ahora hay más infraestructura urbana y turística.

Respuesta orientativa: La lluvia de ideas debe recoger cambios en vivienda (de casas bajas a edificios), en actividades económicas (de pesca artesanal a turismo), en transporte (lanchas de madera a embarcaciones modernas) y en el paisaje (más construcciones y menos vegetación).

4
Ejercicio 4

Con apoyo de su maestra o maestro, en comunidad, comenten y escriban las respuestas a las siguientes preguntas.

a
Parte 4.a

¿Cómo se imaginan que vivían las personas de la primera imagen y cómo creen que vivan ahora las de la segunda?

  1. En la primera imagen se observan personas con sombrero, ropa sencilla y una embarcación de madera; se imagina una vida tranquila, dedicada a la pesca y al trabajo manual.
  2. En la segunda imagen se ven edificios modernos, muelle y turismo; se imagina una vida más urbana, con servicios, comercio y actividades turísticas.
Respuesta

Antes vivían de forma sencilla y rural, ligada al mar y a la pesca; ahora viven en una zona más urbanizada y turística.

b
Parte 4.b

¿Dónde vivían?

  1. Las casas de la primera imagen son bajas, con techos de teja y separadas entre sí.
  2. Estaban ubicadas cerca de la playa y del muelle de madera.
Respuesta

Vivían en casas pequeñas y dispersas, cerca de la playa y del muelle.

c
Parte 4.c

¿Dónde viven ahora?

  1. En la segunda imagen se observan edificios altos y hoteles escalonados sobre el cerro.
  2. Las viviendas actuales están más concentradas y cercanas a la zona turística.
Respuesta

Ahora viven en edificios y casas concentradas en la zona urbana y turística.

d
Parte 4.d

¿Qué comían?

  1. Al vivir cerca del mar, es probable que comieran pescado y mariscos frescos.
  2. También productos locales como tortillas, frijoles y frutas de la región.
Respuesta

Comían pescado, mariscos y alimentos locales preparados en casa.

e
Parte 4.e

¿Qué comen ahora?

  1. La cercanía al turismo trae más variedad de alimentos y restaurantes.
  2. Se mantiene el consumo de pescado y mariscos, pero se suman productos industrializados y comidas de otras regiones.
Respuesta

Ahora comen una mayor variedad de alimentos, incluidos productos industrializados y de restaurantes.

f
Parte 4.f

¿Cómo vestían?

  1. En la primera imagen las personas usan sombrero de ala ancha y ropa clara y sencilla.
  2. La vestimenta era práctica para el trabajo en el mar y protegía del sol.
Respuesta

Vestían ropa sencilla, clara y sombrero de ala ancha para protegerse del sol.

g
Parte 4.g

¿Cómo visten ahora?

  1. En la segunda imagen no se distinguen personas con claridad, pero el contexto turístico sugiere ropa moderna y variada.
  2. Se usan prendas casuales, deportivas y de moda, adaptadas al clima cálido.
Respuesta

Ahora visten ropa moderna y variada, adaptada al clima y a las actividades turísticas.

Contenido de la página

  1. De manera comunitaria y siendo solidarios, expresen por medio de una lluvia de ideas qué cambios ven en las imágenes siguientes:

[Imagen izquierda: fotografía antigua en tonos sepia de una localidad costera con casas bajas, techos de teja, calles de tierra, muelle de madera y dos personas con sombrero junto a una embarcación.]

[Imagen derecha: fotografía actual de la misma zona con edificios altos y blancos, hoteles escalonados en el cerro, muelle, lanchas y boyas en el mar.]

  1. Con apoyo de su maestra o maestro, en comunidad, comenten y escriban las respuestas a las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo se imaginan que vivían las personas de la primera imagen y cómo creen que vivan ahora las de la segunda?

b) ¿Dónde vivían?

c) ¿Dónde viven ahora?

d) ¿Qué comían?

e) ¿Qué comen ahora?

f) ¿Cómo vestían?

g) ¿Cómo visten ahora?

Glosario (4)

Lluvia de ideas
Técnica grupal para expresar muchas ideas sobre un tema sin juzgarlas.
Solidaridad
Apoyo mutuo entre las personas de una comunidad.
Comunidad
Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten intereses.
Urbanización
Proceso de crecimiento de las ciudades y sus construcciones.

Preguntas para practicar

¿Qué cambios ven en las imágenes?

Se observa el paso de una localidad costera pequeña, con casas bajas y muelle de madera, a una zona urbana y turística con edificios altos, hoteles y embarcaciones modernas.

¿Cómo se imaginan que vivían las personas de la primera imagen y cómo creen que vivan ahora las de la segunda?

Antes vivían de forma sencilla, dedicadas a la pesca y al trabajo manual; ahora viven en una zona más urbanizada, con servicios y actividades turísticas.

¿Dónde vivían?

En casas pequeñas y dispersas, cerca de la playa y del muelle de madera.

¿Dónde viven ahora?

En edificios y casas concentradas en la zona urbana y turística.

¿Qué comían?

Pescado, mariscos y alimentos locales preparados en casa.

¿Qué comen ahora?

Una mayor variedad de alimentos, incluidos productos industrializados y de restaurantes.

¿Cómo vestían?

Con ropa sencilla, clara y sombrero de ala ancha para protegerse del sol.

¿Cómo visten ahora?

Con ropa moderna y variada, adaptada al clima cálido y a las actividades turísticas.

Temas y conceptos clave

Cambios en la comunidadComparación pasado-presenteVida cotidianaTrabajo comunitarioLluvia de ideasSolidaridadCambio socialViviendaAlimentaciónVestimenta
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Figuras de la página (1)

Fotografía antigua en tonos sepia de una localidad costera con casas bajas, techos de teja, calles de tierra, muelle de madera y dos personas con sombrero junto a una embarcación.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué cambios ha tenido tu comunidad en los últimos años?
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¿Cómo era la vida de tus abuelos cuando eran niños?
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¿Qué actividades económicas han cambiado en tu localidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Observación de imágenes
  • • Noción de pasado y presente
  • • Participación en diálogos comunitarios
Siguiente tema sugerido
Elaboración de una línea de tiempo con los cambios de la comunidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 525 caracteres

3.De manera comunitaria y siendo solidarios,expresen por medio de una lluvia de ideas quécambios ven en las imágenes siguientes:

4.Con apoyo de su maestra o maestro, en comunidad, comenten y escriban las respuestas a las siguientes preguntas:

a) iCómo se imaginan que vivian las personas de la primera imagen y cómo creen que vivan ahora las de la segunda?

b) iDónde vivian?

c)iDónde viven ahora?

d)iQué comían?

e)iQué comen ahora?

f)iCómo vestian?

g)iCómo visten ahora?

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