Escenario comunitario: respeto e inclusión ante la diversidad

Ejercicio a

¿Por qué creen que las personas de la plaza actuaron de ese modo con la familia de Nicté?

1. Observo la escena: una señora y un joven miran con extrañeza a la familia de Nicté y comentan "¿Quiénes son ésos? ¡Qué raro se visten!".
2. Identifico la causa: juzgan a la familia por su forma de vestir y hablar, es decir, por su cultura y origen, sin conocerla.
3. Reconozco el valor que falta: el respeto a la diversidad y la empatía; confunden lo distinto con algo negativo.
4. Concluyo que actuaron así por prejuicios y desconocimiento de otras culturas.

Respuesta: Actuaron con prejuicio y discriminación, pues juzgaron a la familia por su vestimenta y origen sin conocerla, mostrando falta de respeto y empatía hacia la diversidad cultural.

Ejercicio b

¿Qué opinan de la forma como actuaron las personas?

1. Comparo las dos actitudes: la señora y el joven rechazan; el papá de Nicté defiende el respeto.
2. Valoro la postura del papá: "Esto no debe ser así, ¡todxs merecemos respeto!".
3. Reflexiono sobre las consecuencias: la niña se siente confundida y triste al preguntar por qué la miran así.
4. Formulo mi opinión: rechazo la discriminación y propongo tratar a todos con igualdad.

Respuesta: Opino que su actitud fue incorrecta porque discrimina y lastima; en cambio, la del papá de Nicté es correcta, pues todas las personas merecen respeto e igualdad sin importar su cultura o forma de vestir.