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Escenario comunitario: trueque, prácticas sustentables y acuerdos asamblearios

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 188 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

e) El trueque es comercio justo porque el intercambio se acuerda sin intermediarios ni dinero. f) Sí genera ambientes sanos al fomentar cooperación y cuidado del entorno. 2) Propuesta con prácticas sustentables. 3) Acuerdos asamblearios registrados.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 188

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Ejercicio e

¿Por qué el trueque es una práctica que promueve el comercio justo?

  1. El trueque consiste en intercambiar bienes o servicios sin usar dinero, acordando directamente el valor de lo que se da y se recibe.
  2. Al no existir intermediarios ni precios impuestos por un mercado, ambas partes deciden libremente y en igualdad de condiciones.
  3. Esto permite que personas con pocos recursos accedan a lo que necesitan, se reconozca el trabajo local y se fortalezcan los lazos de la comunidad.

Ejercicio f

¿Esta experiencia de aprendizaje contribuye a generar ambientes sanos?, ¿cómo lo hace?

  1. La experiencia promueve el diálogo, la escucha y la toma de acuerdos entre los integrantes de la comunidad.
  2. Al reconocer prácticas sustentables se cuida el entorno: menos basura, uso responsable del agua y respeto por los ecosistemas.
  3. Un ambiente sano incluye relaciones respetuosas entre las personas y con la naturaleza.

Respuesta: Sí, porque fomenta la cooperación, el respeto y el cuidado del entorno, lo que mejora la convivencia y la salud de la comunidad y de los ecosistemas.

Respuesta

Porque el intercambio se acuerda directamente entre las personas, sin intermediarios ni dinero, valorando por igual lo que cada quien aporta y favoreciendo a quienes tienen menos recursos.

2
Ejercicio 2

Escribe una propuesta a Dení compartiendo lo aprendido y mencionando prácticas sustentables para su comunidad.

  1. Saludo y presentación: "Hola, Dení, quiero compartirte lo que aprendí en esta experiencia".
  2. Ideas aprendidas: el trueque como comercio justo, el trabajo colaborativo y el cuidado de los recursos.
  3. Prácticas sustentables propuestas: separar la basura, reutilizar materiales, ahorrar agua y energía, sembrar plantas nativas, usar bicicleta o caminar y organizar trueques comunitarios.
  4. Cierre: invitación a ponerlas en práctica juntos.
Respuesta

Propuesta modelo: "Hola, Dení: aprendí que el trueque es comercio justo porque intercambiamos sin dinero y nos ayudamos. En tu comunidad podemos separar la basura, reutilizar envases, ahorrar agua, sembrar plantas nativas y hacer trueques de productos locales. Así cuidamos el ambiente y convivimos mejor. ¿Te animas a empezar con una jornada de limpieza y un trueque?"

3
Ejercicio 3

Registren en el cuaderno los acuerdos asamblearios para reconocer prácticas sustentables que minimicen impactos negativos en los ecosistemas.

  1. Reunirse en asamblea y escuchar las propuestas de todos.
  2. Elegir las prácticas viables para el territorio (reciclaje, reforestación, ahorro de agua, consumo local).
  3. Redactar cada acuerdo con responsable, tiempo y forma de evaluarlo.
  4. Firmar o marcar con la mano los acuerdos y colocarlos en un lugar visible.
Respuesta

Acuerdos modelo: 1) Separar residuos en orgánicos e inorgánicos; 2) Realizar una jornada mensual de limpieza; 3) Sembrar y cuidar árboles nativos; 4) Reducir el uso de plásticos de un solo uso; 5) Organizar un trueque comunitario cada mes; 6) Revisar los acuerdos en asamblea cada trimestre.

Contenido de la página

Escenario comunitario

e) ¿Por qué el trueque es una práctica que promueve el comercio justo?

f) ¿Esta experiencia de aprendizaje contribuye a generar ambientes sanos?, ¿cómo lo hace?

2. De forma individual, tomando en cuenta que eres parte de una comunidad, escribe una propuesta a Dení para compartirle lo que aprendiste durante esta experiencia y menciona qué prácticas sustentables consideras que se pueden realizar en su comunidad.

[Espacio con líneas para escribir la propuesta]

3. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para reconocer las prácticas sustentables que se pueden realizar en el territorio para minimizar los impactos negativos que se generan a partir de ciertas interacciones con los ecosistemas.

Glosario (5)

Trueque
Intercambio directo de bienes o servicios sin usar dinero.
Comercio justo
Forma de intercambio en la que se respetan los derechos y el trabajo de quienes participan, sin intermediarios abusivos.
Práctica sustentable
Acción que satisface necesidades actuales sin dañar los recursos de las generaciones futuras.
Asamblea
Reunión donde las personas dialogan y toman acuerdos en conjunto.
Ecosistema
Conjunto de seres vivos y el ambiente donde interactúan.

Preguntas para practicar

¿Por qué el trueque es una práctica que promueve el comercio justo?

Porque el intercambio se acuerda directamente entre las personas, sin intermediarios ni dinero, valorando por igual lo que cada quien aporta.

¿Esta experiencia de aprendizaje contribuye a generar ambientes sanos?, ¿cómo lo hace?

Sí, porque fomenta la cooperación, el respeto y el cuidado del entorno, mejorando la convivencia y la salud de la comunidad y de los ecosistemas.

Temas y conceptos clave

Trueque y comercio justoPrácticas sustentablesAcuerdos asambleariosCuidado de los ecosistemastruequecomercio justosustentabilidadasambleaecosistemaimpacto ambiental
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una niña con mochila rosa y uniforme escolar caminando y sonriendo en un patio escolar.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el trueque y por qué se considera comercio justo?
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¿Qué prácticas sustentables puedo proponer en mi comunidad?
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¿Cómo se elaboran acuerdos asamblearios en el aula?
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📌 Antes de leer esto
  • • Identificar qué es una comunidad
  • • Reconocer recursos naturales y su cuidado
  • • Saber escribir textos breves con propósito
Siguiente tema sugerido
Evaluación de los acuerdos comunitarios y su seguimiento
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e) iPor qué el trueque es una práctica que promueve el comercio justo? f iEsta experiencia de aprendizaje contribuye a generar ambientes sanos?,icómo lo hace?

2.De forma individual, tomando en cuenta que eres parte de una comunidad, escribe una propuesta a Dení para compartirle lo que aprendiste durante esta experiencia y menciona qué prácticas sustentables consideras que se pueden realizar en su comunidad.

  1. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para reconocer las prácticas sustentables que se pueden realizar en el territorio para minimizar los impactos negativos que se generan a partir de ciertas interacciones con los ecosistemas.

Escenario comunitario

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