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Reflexión sobre la experiencia comunitaria y acuerdos asamblearios

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 236 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

2.a) Aprendí a escuchar, dialogar y participar. 2.b) Registrando acuerdos, pidiendo fechas y dando seguimiento. 2.c) Se vulneran derechos y se rompe la convivencia. 3. Acuerdos escritos en el cuaderno.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 236

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 2

De manera individual, pero considerando que eres parte de una comunidad, reflexiona sobre lo siguiente:

a
Parte 2.a

¿Qué aprendiste durante esta experiencia?

  1. Identifica las actividades realizadas: escuchar opiniones, detectar problemas y proponer soluciones.
  2. Reconoce que aprender a escuchar y dialogar permite construir acuerdos.
  3. Valora que tu participación y la de tus compañeros fortalece la comunidad.

Respuesta orientativa: Aprendí que todas las personas tenemos opiniones valiosas y que, al escucharnos y organizarnos, podemos identificar problemas de la comunidad y proponer soluciones justas. También comprendí que mi voz cuenta y que participar con respeto ayuda a mejorar la convivencia.

b
Parte 2.b

De acuerdo con las opiniones que se dieron, ¿cómo puedes vigilar en tu comunidad que las autoridades atiendan las propuestas de todas las personas?

  1. Registrar por escrito las propuestas surgidas en la asamblea.
  2. Solicitar a las autoridades un espacio de diálogo y dar seguimiento a los acuerdos.
  3. Informar a la comunidad sobre los avances y pedir cuentas cuando algo no se cumpla.

Respuesta orientativa: Puedo vigilar que las autoridades atiendan las propuestas si llevamos un registro de lo acordado, pedimos fechas de respuesta y damos seguimiento en asamblea. También es importante preguntar por los avances y compartir la información con toda la comunidad para que nadie quede fuera.

c
Parte 2.c

¿Cómo se ven afectados los derechos y la convivencia cuando se dan situaciones de discriminación?

  1. La discriminación niega la igualdad de derechos y excluye a personas o grupos.
  2. Genera divisiones, desconfianza y conflictos en la comunidad.
  3. Impide que todos participen y se desarrollen plenamente.

Respuesta orientativa: Cuando hay discriminación, se vulneran derechos como la igualdad, la dignidad y la participación. La convivencia se daña porque aparecen exclusiones, burlas o maltratos que alejan a las personas y rompen la confianza. Por eso es necesario promover el respeto y rechazar cualquier trato desigual.

3
Ejercicio 3

Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para defender y proteger el cumplimiento justo, responsable y respetuoso de los derechos de todas las personas y las comunidades, a fin de garantizar una convivencia sana.

  1. Revisen las propuestas y opiniones recogidas durante el proyecto.
  2. Seleccionen los acuerdos que protejan los derechos de todas las personas sin excluir a nadie.
  3. Redacten cada acuerdo con lenguaje claro, indicando qué se hará y quién lo cuidará.
  4. Firmen o registren los acuerdos en el cuaderno y colóquenlos en un lugar visible.

Respuesta orientativa (ejemplo de acuerdos):

  • Escuchar con respeto todas las opiniones, sin burlas ni interrupciones.
  • Tratar a todas las personas por igual, sin importar su origen, género, edad o condición.
  • Participar en las asambleas y cumplir los acuerdos que se tomen.
  • Informar a la comunidad sobre los avances y pedir cuentas a las autoridades.
  • Resolver los conflictos mediante el diálogo y la mediación.
Respuesta

Acuerdos asamblearios redactados y registrados en el cuaderno para proteger los derechos y garantizar una convivencia sana.

Contenido de la página

Escenario comunitario

  1. De manera individual, pero considerando que eres parte de una comunidad, reflexiona sobre lo siguiente:

a) ¿Qué aprendiste durante esta experiencia?

b) De acuerdo con las opiniones que se dieron, ¿cómo puedes vigilar en tu comunidad que las autoridades atiendan las propuestas de todas las personas?

c) ¿Cómo se ven afectados los derechos y la convivencia cuando se dan situaciones de discriminación?

  1. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para defender y proteger el cumplimiento justo, responsable y respetuoso de los derechos de todas las personas y las comunidades, a fin de garantizar una convivencia sana.

Imágenes:

  • Pizarra con la frase: «Toma de conciencia de un problema».
  • Hoja con las palabras: «Fortalecimiento», «Evaluar», «Respeto», «Desarrollo integral».

Glosario (4)

Asamblea
Reunión donde todas las personas dialogan y toman acuerdos en conjunto.
Discriminación
Trato desigual o excluyente hacia una persona o grupo por sus características.
Convivencia sana
Forma de vivir juntos basada en el respeto, el diálogo y el cumplimiento de los derechos.
Vigilancia ciudadana
Acción de observar y dar seguimiento a las autoridades para que cumplan lo acordado.

Preguntas para practicar

¿Qué aprendiste durante esta experiencia?

Aprendí que todas las opiniones son valiosas y que al escucharnos podemos identificar problemas y proponer soluciones justas para la comunidad.

¿Cómo puedes vigilar en tu comunidad que las autoridades atiendan las propuestas de todas las personas?

Registrando los acuerdos, pidiendo fechas de respuesta, dando seguimiento en asamblea e informando a la comunidad sobre los avances.

¿Cómo se ven afectados los derechos y la convivencia cuando se dan situaciones de discriminación?

Se vulneran la igualdad y la dignidad, y la convivencia se daña porque aparecen exclusiones y conflictos que alejan a las personas.

Temas y conceptos clave

Reflexión sobre la experiencia comunitariaVigilancia de las autoridadesDiscriminación y derechosAcuerdos asambleariosComunidadParticipaciónVigilancia ciudadanaDiscriminaciónDerechosConvivencia sanaAcuerdos asamblearios
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ilustración de una mano escribiendo en un pizarrón la frase «Toma de conciencia de un problema».
Figura 1 image
Ilustración de dos manos escribiendo en una hoja las palabras «Fortalecimiento», «Evaluar», «Respeto» y «Desarrollo integral».
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer que todas las personas tienen derechos
  • • Identificar situaciones de discriminación
  • • Saber escuchar y expresar opiniones con respeto
Siguiente tema sugerido
Evaluación de los acuerdos comunitarios y seguimiento de compromisos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 786 caracteres

2.De manera individual, pero considerando que eres parte de una comunidad,reflexiona sobre lo siguiente:

a) iQué aprendiste durante esta experiencia?

b) De acuerdo con las opiniones que se dieron, icómo puedes vigilar en tu comunidad que las autoridades atiendan las propuestas de todas las personas?

c)iCómo se ven afectados los derechos y la convivencia cuando se dan situaciones de discriminación?

  1. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para defender y proteger el cumplimiento justo, responsable y respetuoso de los derechos de todas las personas y las comunidades, a fin de garantizar una convivencia sana.

Escenario comunitario

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福

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