Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 235)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 955 caracteres
Una vez que cada colectivo estélisto con sus propuestas para la presentación, reúnanse en círculo de manera que todos estén visibles.
La persona que moderará debe estar en un espacio diferente al del círculo, en donde la puedan observar. Deberá vigilar el tiempo de participación de cada integrante y dar la palabra para resolver dudas y escuchar comentarios.
4.Cada persona invitada también debe estar en un espacio fuera del círculo, de tal forma que puedan presenciar las propuestas de la presentación.
5.Al finalizar la presentación, pidan a los asistentes que comenten las propuestas que se expusieron y su opinión sobre la importancia de defender y proteger el cumplimiento justo, responsable y respetuoso de los derechos de todas las personas y las comunidades.
Valoramos la experiencia
- En asamblea, socialicen su experiencia sobre la presentación.
m
232


Otros libros recomendados

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
283 págs.

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
363 págs.

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Cartografía de México y el mundo. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
191 págs.

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Matematica 5° · Cartilla 02
MinEducación
96 págs.

Matematica 5° · Cartilla 03
MinEducación
92 págs.
