Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 264)

g) Si es posible, tomen fotografi as y videos como evidencia de su exposición.También pueden escribir en su cuaderno una resena sobre la Exposición temporal.

iEs momento de abrir las puertas de la exposición!

Valoramos y compartimos nuestros logros

1. En asamblea, analicen y presenten los resultados de la exposición.

a) Con el apoyo de su maestro o maestra,valoren el trabajo que hizo cada persona del grupo, de manera individual y colectiva.

b) Valoren la relación que establecieron con la familia, la escuela y la comunidad a través de los distintos objetos que aportaron.

2. Evalúen el resultado de su proyecto,consideren tanto los aspectos positivos como aquellos que podrían mejorar.

a) Escriban en sus cuadernos su opinión sobre los logros del proyecto.

b) De acuerdo con la apreciación de su proyecto, consideren la posibilidad de presentar la Exposición temporal en alguna plaza pública, en reuniones de padres y madres de familia, en asambleas comunitarias o incluso en otras escuelas.

3. Al final, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para llevar a cabo su Exposición temporal.

Escenario comunitario

261

一