Derechos de imagen de menores y equidad en juegos y juguetes

Actividad 1.a

Explicar por qué los menores de edad no pueden decidir por sí mismos si aparecen en un video.

1. Los niños y las niñas son personas en desarrollo y la ley los considera sujetos de protección especial.
2. La patria potestad corresponde a la madre, el padre o el tutor, quienes autorizan el uso de la imagen de un menor.
3. Por eso, aunque el menor quiera o no salir en el video, la decisión final la toma su representante legal.

Respuesta orientativa: Los menores no pueden decidir por sí mismos porque la ley protege su imagen y su privacidad; esa decisión corresponde a la madre, el padre o el tutor, quienes ejercen la patria potestad y velan por su bienestar.

Actividad 1.b

Redactar una carta de autorización para que la firme la madre, el padre o el tutor.

1. Encabezado con lugar y fecha.
2. Datos del representante y del menor.
3. Autorización expresa para grabar y difundir el video.
4. Firma y aclaración.

Respuesta orientativa:

Ciudad de México, a ____ de __________ de 20__

A quien corresponda:

Yo, ______________________, con identificación número ________, en mi calidad de (madre / padre / tutor / tutora) de ______________________, autorizo de manera libre y voluntaria que mi hijo(a) participe en la grabación del video del proyecto comunitario y que su imagen sea utilizada únicamente con fines escolares.

Firma: ______________________
Nombre: ______________________

Elegir un tema y decidirlo por votación.

1. Se presentan los temas posibles al grupo.
2. Cada estudiante emite un voto.
3. Se cuentan los votos y se declara el tema ganador.

Respuesta orientativa: La votación permite que todas las voces cuenten y que la decisión sea aceptada por la mayoría; el tema elegido se desarrolla con argumentos y ejemplos.