Organizados en pequeñas comunidades, intercambien sus cuadernos de notas y revisen si consideraron todos los elementos necesarios para realizar su entrevista. Marca con una ✔ los aspectos que contiene el guion de entrevista.
- Formen equipos de 3 o 4 integrantes y coloquen los cuadernos de notas al centro.
- Cada estudiante intercambia su cuaderno con un compañero distinto al de su equipo original.
- Lean el guion de entrevista del compañero y revisen uno por uno los diez aspectos de la tabla.
- Marquen con ✔ la columna Sí cuando el aspecto esté presente y correcto; marquen No cuando falte o tenga errores.
- En la última columna escriban una recomendación concreta y respetuosa para cada No.
Título
Respuesta: Se marca Sí si el guion inicia con un título claro (por ejemplo, «Entrevista a la señora Rosa, panadera del barrio»). Si no lo tiene, se marca No y se sugiere: «Escribe un título que diga a quién vas a entrevistar y sobre qué tema».
Se marca Sí si el guion inicia con un título claro (por ejemplo, «Entrevista a la señora Rosa, panadera del barrio»). Si no lo tiene, se marca No y se sugiere: «Escribe un título que diga a quién vas a entrevistar y sobre qué tema».
Fecha
Respuesta: Se marca Sí si aparece el día, mes y año en que se realizará la entrevista. Si falta, se sugiere: «Agrega la fecha para saber cuándo aplicarás la entrevista».
Se marca Sí si aparece el día, mes y año en que se realizará la entrevista. Si falta, se sugiere: «Agrega la fecha para saber cuándo aplicarás la entrevista».
Nombre del entrevistado
Respuesta: Se marca Sí si está escrito el nombre completo de la persona a entrevistar. Si falta, se sugiere: «Anota el nombre de la persona y cómo la localizarás».
Se marca Sí si está escrito el nombre completo de la persona a entrevistar. Si falta, se sugiere: «Anota el nombre de la persona y cómo la localizarás».
¿Las preguntas tienen faltas de ortografía?
Respuesta: Se marca Sí si las preguntas están escritas sin errores. Si hay faltas, se marca No y se sugiere: «Revisa con el diccionario las palabras subrayadas y corrígelas».
Se marca Sí si las preguntas están escritas sin errores. Si hay faltas, se marca No y se sugiere: «Revisa con el diccionario las palabras subrayadas y corrígelas».
¿La redacción es correcta?
Respuesta: Se marca Sí si las preguntas se entienden y están bien construidas. Si no, se sugiere: «Ordena las ideas: primero el sujeto, luego el verbo y al final el complemento».
Se marca Sí si las preguntas se entienden y están bien construidas. Si no, se sugiere: «Ordena las ideas: primero el sujeto, luego el verbo y al final el complemento».
¿La puntuación se utiliza de forma correcta?
Respuesta: Se marca Sí si cada pregunta inicia con signo de interrogación de apertura (¿) y cierra con (?) y los párrafos usan punto y coma. Si no, se sugiere: «Coloca los signos de interrogación al inicio y al final de cada pregunta».
Se marca Sí si cada pregunta inicia con signo de interrogación de apertura (¿) y cierra con (?) y los párrafos usan punto y coma. Si no, se sugiere: «Coloca los signos de interrogación al inicio y al final de cada pregunta».
¿Se indica la ocupación del entrevistado?
Respuesta: Se marca Sí si se menciona a qué se dedica la persona (por ejemplo, «profesora», «campesino», «artesana»). Si falta, se sugiere: «Agrega una línea que diga a qué se dedica tu entrevistado».
Se marca Sí si se menciona a qué se dedica la persona (por ejemplo, «profesora», «campesino», «artesana»). Si falta, se sugiere: «Agrega una línea que diga a qué se dedica tu entrevistado».
¿Las preguntas que se incluyen al inicio de la entrevista son correctas y se entienden?
Respuesta: Se marca Sí si las preguntas de apertura son sencillas y de presentación (nombre, edad, ocupación). Si no, se sugiere: «Inicia con preguntas fáciles para que la persona se sienta cómoda».
Se marca Sí si las preguntas de apertura son sencillas y de presentación (nombre, edad, ocupación). Si no, se sugiere: «Inicia con preguntas fáciles para que la persona se sienta cómoda».
¿Las preguntas que se agregan durante el desarrollo de la entrevista son correctas y se entienden?
Respuesta: Se marca Sí si las preguntas centrales profundizan en el tema y están bien redactadas. Si no, se sugiere: «Revisa que cada pregunta del desarrollo tenga relación con el tema principal».
Se marca Sí si las preguntas centrales profundizan en el tema y están bien redactadas. Si no, se sugiere: «Revisa que cada pregunta del desarrollo tenga relación con el tema principal».
¿Las preguntas que se anotan para el cierre o conclusión de la entrevista son correctas y se entienden?
Respuesta: Se marca Sí si hay preguntas finales de agradecimiento o de cierre (por ejemplo, «¿Algo más que quiera agregar?»). Si no, se sugiere: «Agrega una pregunta de cierre y una frase de agradecimiento».
Se marca Sí si hay preguntas finales de agradecimiento o de cierre (por ejemplo, «¿Algo más que quiera agregar?»). Si no, se sugiere: «Agrega una pregunta de cierre y una frase de agradecimiento».
