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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Carro a propulsión de aire: instrucciones de armado y carrera

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

El aire comprimido del globo sale por el popote y empuja el carro por reacción (3.ª ley de Newton). A más aire inflado, mayor distancia recorrida.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 183

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Paso 1. Organización del equipo

El enunciado pide ponerse de acuerdo y elegir a los primeros cuatro participantes.

  1. Formen equipos y asignen roles: quién infla el globo, quién sella la boquilla, quién coloca el carro en la salida y quién da la señal de arranque.
  2. Registren en el cuaderno los nombres de los cuatro participantes y su tarea.

Respuesta orientativa: el equipo queda organizado con cuatro responsables; cada uno cumple una función y todos observan el mismo fenómeno: el aire que sale empuja el carro.

Paso 2.a. Inflar el globo con el popote

  1. Inserten el popote en la boquilla del globo y asegúrenlo con cinta para que no se escape el aire.
  2. Inflen el globo soplando por el popote hasta el tamaño que consideren necesario (por ejemplo, un globo mediano, de unos 15 cm de diámetro).
  3. Cuanto más inflado esté el globo, mayor será la cantidad de aire almacenado y mayor el empuje disponible.

Respuesta orientativa: el globo queda inflado y conectado al popote; el aire comprimido dentro del globo es la fuente de energía del carro.

Paso 2.b. Obstruir la boquilla

  1. Con un dedo tapen la punta libre del popote.
  2. Verifiquen que el globo no se desinfle: si escuchan silbido, hay fuga de aire.
  3. Mantengan el dedo puesto mientras trasladan el carro hasta la línea de salida.

Respuesta orientativa: al tapar la boquilla se conserva el aire dentro del globo; el sistema queda "cargado" y listo para liberar la energía en el momento elegido.

Paso 2.c. Colocar el carro y dar la salida

  1. Coloquen el carro con el globo sobre la línea de SALIDA del circuito dibujado en el piso.
  2. Cuenten en voz alta "tres, dos, uno" y, en conjunto, retiren el dedo de la boquilla.
  3. El aire sale por el popote en un solo sentido y, por el principio de acción y reacción (tercera ley de Newton), empuja el carro en sentido contrario.
  4. Midan con una regla o cinta métrica la distancia recorrida hasta la META y anótenla.

Respuesta orientativa: el carro avanza por la pista impulsado por el chorro de aire; la distancia recorrida depende de cuánto aire se almacenó y de qué tan rápido se liberó.

Conclusión del proyecto

El globo almacena aire comprimido (energía potencial). Al soltarlo, el aire sale con fuerza y empuja el carro hacia adelante. Es un ejemplo de propulsión por reacción: no se necesita motor ni combustible, solo aire a presión.

Contenido de la página

  1. Pónganse de acuerdo y elijan a los primeros cuatro participantes.

a) Pídanles que, por medio del popote, inflen el globo hasta donde lo consideren necesario.

b) Obstruyan con un dedo la boquilla del popote para evitar que el aire se escape.

c) Coloquen su pequeño carro a propulsión de aire en la línea de salida y, en conjunto, decidan el momento de dejar salir el aire del globo para que el vehículo arranque.

[Imágenes: a) globo azul conectado por un popote a un carrito de madera con llantas verdes; b) mano tapando la boquilla del popote; c) dos fotografías de una pista dibujada con gis en el piso, con las palabras META y SALIDA y marcas de 1/6 a 6/6, donde se observa el carrito con globo avanzando.]

Tabla

Paso Acción ¿Qué ocurre con el aire?
a Inflar el globo con el popote El aire entra y queda comprimido
b Tapar la boquilla con el dedo El aire permanece dentro del globo
c Soltar el aire en la salida El aire sale y empuja el carro

Diagrama

flowchart LR
A[Inflar globo con popote] --> B[Tapar boquilla con el dedo]
B --> C[Colocar carro en SALIDA]
C --> D[Soltar el aire]
D --> E[El carro avanza hacia la META]

Glosario (4)

popote
Tubo delgado y hueco que sirve para conducir el aire del globo.
propulsión
Fuerza que impulsa un objeto hacia adelante.
aire comprimido
Aire almacenado a mayor presión dentro de un espacio cerrado, como el globo.
reacción
Fuerza de respuesta que aparece cuando un objeto expulsa aire o gas en un sentido.

Preguntas para practicar

¿Por qué el carro se mueve hacia adelante si el aire sale hacia atrás?

Porque toda fuerza tiene una fuerza igual y en sentido contrario (tercera ley de Newton). El aire sale hacia atrás y empuja el carro hacia adelante.

¿Qué relación hay entre el tamaño del globo y la distancia recorrida?

A mayor cantidad de aire almacenado en el globo, mayor es el empuje y, por lo tanto, mayor la distancia que recorre el carro.

Temas y conceptos clave

Fuerza y movimientoPropulsión por aireTrabajo colaborativo en proyectosaire comprimidoempujereacciónenergíavelocidaddistancia
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Figuras de la página (4)

Globo azul conectado mediante un popote a un carrito de madera con cuatro llantas verdes.
Figura 1 image
Mano que tapa con el dedo índice la boquilla del popote para evitar que el aire escape.
Figura 2 image
Pista dibujada con gis en el piso con las palabras META y SALIDA y marcas de 1/6 a 6/6; el carrito con globo está en la salida.
Figura 3 image
La misma pista con el carrito con globo avanzando hacia la META.
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo funciona un carro impulsado por un globo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el carro se mueve cuando sale el aire del globo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué pasa si inflo más el globo, el carro avanza más lejos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Identificar el aire como materia que ocupa espacio
  • Conocer que las fuerzas pueden empujar o jalar objetos
  • Medir distancias con regla o cinta métrica
Siguiente tema sugerido
Fuerza, movimiento y las tres leyes de Newton en la vida cotidiana
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 596 caracteres

2.Pónganse de acuerdo y elijan a los primeros cuatro participantes.

a) Pidanles que, por medio del popote, inflen el globo hasta donde lo consideren necesario.

b) Obstruyan con un dedo la boquilla del popote para evitar que el aire se escape.

c)Coloquen su pequeno carro a propulsión de aire en la línea de salida y, en conjunto,decidan el momento de dejar salir el aire del globo para que el vehículo arranque.

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