En asamblea, usando los títeres, presenten sus obras de teatro con lo que investigaron.
- Organicen la asamblea: coloquen un espacio escénico sencillo (mesa o tarima) y un cartel con el título de la obra.
- Repartan roles: titiriteros, narrador, encargado del guion y responsable del turno de preguntas.
- Presenten la obra en 3 a 5 minutos, usando los títeres elaborados con material reutilizado.
- Al terminar, el narrador explica en una frase qué aprendizaje sobre la milpa o los pueblos originarios quiso comunicar la obra.
Respuesta orientativa: La obra debe integrar al menos un saber originario investigado (policultivo, milpa, calendario agrícola, lengua originaria) y cerrar con un mensaje sobre alimentación saludable o cuidado del ambiente.









