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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Expresión de emociones y toma de decisiones asertivas

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Las emociones (sorpresa, tristeza, alegría, enojo) son señales válidas que, bien expresadas, ayudan a tomar decisiones asertivas y a cuidar el bienestar propio y comunitario.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 353

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

9
Ejercicio 9

b

Dialoguen acerca de situaciones donde la emoción sorpresa los haya motivado a tomar decisiones asertivas.

  1. La sorpresa es una emoción breve que aparece ante algo inesperado; puede abrir la mente a nuevas opciones.
  2. Ejemplo: al enterarse de que un compañero se mudará, la sorpresa motiva a expresar afecto y a organizar una despedida.
  3. Decisión asertiva: comunicar lo que se siente sin agredir y proponer una acción concreta.

Respuesta orientativa: La sorpresa puede impulsarnos a reaccionar con empatía y a tomar decisiones firmes pero respetuosas, como ofrecer ayuda o pedir disculpas cuando algo nos toma por sorpresa.

9
Ejercicio 9

c

Revisen los materiales que pueden utilizar para esta actividad.

  1. Identifiquen el propósito: expresar emociones y soluciones.
  2. Materiales posibles: cartulinas, marcadores, fotografías, telas, instrumentos musicales, grabadora.
  3. Verifiquen que los materiales estén disponibles y sean seguros.

Respuesta orientativa: Se pueden usar cartulinas, colores, revistas para recortar, música y vestuario sencillo para representar las emociones y sus soluciones.

10
Ejercicio 10

Cada pequeña comunidad cuelgue sus producciones en el tendedero.

  1. Reúnan las producciones del equipo.
  2. Acuerden un espacio visible y seguro.
  3. Cuelguen con pinzas o cinta, cuidando que no se dañen.

Respuesta orientativa: El tendedero es un museo vivo donde cada comunidad expone sus trabajos y comparte lo aprendido con los demás.

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11
Ejercicio 11

En pequeñas comunidades, dialoguen acerca de lo siguiente:

a
Parte 11.a

¿Qué es la tristeza?

  1. Es una emoción básica que surge ante una pérdida, un fracaso o una situación dolorosa.
  2. Se manifiesta con llanto, cansancio o ganas de estar solo.
  3. Es válida y necesaria; ayuda a pedir apoyo y a valorar lo que tenemos.
Respuesta

La tristeza es una emoción natural que sentimos cuando algo nos duele o perdemos algo importante.

b
Parte 11.b

¿Se han sentido tristes alguna vez?

  1. Todos hemos sentido tristeza en algún momento.
  2. Reconocerla permite nombrarla y compartirla.
  3. Expresarla con confianza ayuda a no guardarla.
Respuesta

Sí, todos hemos sentido tristeza; reconocerla es el primer paso para superarla.

c
Parte 11.c

¿Qué hicieron para superarlo y ya no sentirse así?

  1. Hablar con alguien de confianza.
  2. Realizar actividades que gusten: dibujar, jugar, escuchar música.
  3. Pedir ayuda y darse tiempo para sanar.
Respuesta

Conversar, pedir apoyo y hacer actividades placenteras ayuda a superar la tristeza.

12
Ejercicio 12

Anoten las reflexiones finales en sus cuadernos.

  1. Escriban lo que aprendieron sobre las emociones.
  2. Registren ejemplos personales.
  3. Compartan con el equipo.

Respuesta orientativa: En el cuaderno se anotan las ideas clave: las emociones son válidas, se pueden expresar y ayudan a decidir mejor.

13
Ejercicio 13

Usen la danza y la música como medios para expresar esas situaciones por las que atravesaron y sus soluciones. Expresen libremente su sentir.

  1. Elijan una situación vivida.
  2. Seleccionen música y movimientos que representen la emoción.
  3. Presenten la danza mostrando también la solución.

Respuesta orientativa: La danza y la música permiten expresar sin palabras lo que sentimos y mostrar cómo resolvimos el conflicto.

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14
Ejercicio 14

De manera individual, tomando en cuenta lo trabajado con tu pequeña comunidad, reflexiona cómo la alegría, el enojo y la tristeza te pueden ayudar a tomar decisiones que contribuyan a tu bienestar.

  1. La alegría impulsa a compartir y a cuidar relaciones.
  2. El enojo avisa que algo no está bien y motiva a poner límites.
  3. La tristeza invita a pedir apoyo y a valorar lo que se tiene.

Respuesta orientativa: Las tres emociones son señales útiles: la alegría acerca, el enojo protege y la tristeza sana; escucharlas permite decidir con bienestar.

15
Ejercicio 15

En asamblea, determinen cómo invitarán a la comunidad de la escuela a observar su tendedero.

  1. Acuerden fecha, lugar y horario.
  2. Elaboren invitaciones y carteles.
  3. Designen anfitriones que expliquen los trabajos.

Respuesta orientativa: Se organiza una asamblea para acordar la invitación, elaborar carteles y recibir a la comunidad escolar en el tendedero.

Contenido de la página

b) Dialoguen acerca de situaciones donde la emoción sorpresa los haya motivado a tomar decisiones asertivas.

c) Revisen los materiales que pueden utilizar para esta actividad.

  1. Cada pequeña comunidad cuelgue sus producciones en el tendedero.

  2. En pequeñas comunidades, dialoguen acerca de lo siguiente:

a) ¿Qué es la tristeza?

b) ¿Se han sentido tristes alguna vez?

c) ¿Qué hicieron para superarlo y ya no sentirse así?

  1. Anoten las reflexiones finales en sus cuadernos.

  2. Usen la danza y la música como medios para expresar esas situaciones por las que atravesaron y sus soluciones. Expresen libremente su sentir.

  3. De manera individual, tomando en cuenta lo trabajado con tu pequeña comunidad, reflexiona cómo la alegría, el enojo y la tristeza te pueden ayudar a tomar decisiones que contribuyan a tu bienestar.

  4. En asamblea, determinen cómo invitarán a la comunidad de la escuela a observar su tendedero.

Tabla

Emoción Señal Decisión que favorece
Sorpresa Algo inesperado Actuar con empatía y firmeza
Tristeza Pérdida o dolor Pedir ayuda y darse tiempo
Alegría Bienestar Compartir y cuidar relaciones
Enojo Algo no está bien Poner límites con respeto

Diagrama

mindmap
  root((Emociones y decisiones))
    Sorpresa
      Decisiones asertivas
    Tristeza
      Pedir apoyo
      Actividades placenteras
    Alegría
      Compartir
    Enojo
      Poner límites
    Bienestar
      Decisiones conscientes

Glosario (4)

Asertividad
Habilidad de expresar ideas y emociones de forma clara, respetuosa y firme.
Tendedero
Espacio donde se cuelgan los trabajos del proyecto para exhibirlos.
Bienestar
Estado de equilibrio físico, emocional y social.
Sorpresa
Emoción breve que surge ante algo inesperado.

Preguntas para practicar

¿Qué es la tristeza?

Es una emoción natural que sentimos ante una pérdida o dolor; nos ayuda a pedir apoyo.

¿Cómo la alegría, el enojo y la tristeza ayudan a decidir?

La alegría acerca, el enojo protege y la tristeza sana; escucharlas permite decidir con bienestar.

Temas y conceptos clave

Emociones básicasSorpresa y decisiones asertivasTristeza y superaciónAlegría, enojo y bienestarExpresión artística de emocionesSorpresaTristezaAlegríaEnojoAsertividadBienestarTendedero
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Ilustración de una familia con cartel de 'Mamá' y rostros sorprendidos.
Figura 1 image
Ilustración de una niña con cabello naranja y expresión de tristeza.
Figura 2 image
Ilustración de un niño con una flor marchita, expresión de tristeza.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo enseñar a los niños a identificar sus emociones?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es una decisión asertiva en primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo expresar la tristeza de forma saludable?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer emociones básicas
  • Trabajo colaborativo en equipos
  • Expresión oral y escrita
Siguiente tema sugerido
Evaluación del proyecto y cierre del tendedero comunitario
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1181 caracteres

b) Dialoguen acerca de situaciones donde la emoción sorpresa los haya motivado a tomar decisiones asertivas.

Q Revisen los materiales que pueden utilizar para esta actividad.

  1. Cada pequena comunidad cuelgue sus producciones en el tendedero.

  2. En pequenas comunidades, dialoguen acerca de lo siguiente:

a) iQué es la tristeza?

b) iSe han sentido tristes alguna vez?

c)iQué hicieron para superarlo y ya no sentirse así?

  1. Anoten las reflexiones finales en sus cuadernos.

  2. Usen la danza y la música como medios para expresar esas situaciones por las que atravesaron y sus soluciones.Expresen libremente su sentir.

  3. De manera individual, tomando en cuenta lo trabajado con tu pequena comunidad, reflexiona cómo la alegria,el enojo y la tristeza te pueden ayudar a tomar decisiones que contribuyan a tu bienestar.

15.En asamblea, determinen cómo invitarán a la comunidad de la escuela a observar su tendedero.

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Ana Maria Hernandez Hernandez, ceDAD oE MEoco

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Ana Maria Hernandez Hernandez, CuoaD OE MExico

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