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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Lo que necesitamos saber: banco de palabras de teatro y personaje de la historia de México

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 57 de Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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1.a) Glosario teatral con definiciones. 1.b) Banco de palabras en el cuaderno. 2) Resumen y organizador gráfico de un personaje histórico. 3.a) Etapa histórica y hechos principales. 3.b) Razones de interés por el personaje.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 57

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

De forma individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, realiza lo siguiente:

a
Parte 1.a

Busca en el diccionario o en Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia el significado de las siguientes palabras: claqueta, rollo de cine (cinta de cine), guion, escenografía, acotaciones, utilería, escenario, vestuario, ritmo, director de escena, música incidental y otras palabras del ámbito del teatro y la actuación.

  1. Se consulta el diccionario o el libro Nuestros saberes para cada término.
  2. Se registra una definición breve y clara, adecuada al contexto teatral.
  3. Se agrupan los términos en un glosario ordenado alfabéticamente.
Respuesta
  • Claqueta: tablilla que se usa para marcar el inicio de una escena o toma.
  • Rollo de cine (cinta de cine): película o material fílmico que se proyecta.
  • Guion: texto que contiene los diálogos y las indicaciones de una obra o película.
  • Escenografía: conjunto de decorados que representan el lugar de la obra.
  • Acotaciones: indicaciones del autor sobre gestos, tono o movimiento de los personajes.
  • Utilería: objetos pequeños que usan los actores en escena.
  • Escenario: espacio donde se presenta la obra ante el público.
  • Vestuario: ropa y accesorios que usan los actores.
  • Ritmo: velocidad y cadencia con que se desarrollan las acciones o los diálogos.
  • Director de escena: persona que coordina y guía el montaje de la obra.
  • Música incidental: música que acompaña las escenas para crear ambiente.
b
Parte 1.b

Escribe su significado en tu cuaderno para que tengas un banco de palabras.

  1. Se abre una sección del cuaderno titulada "Banco de palabras: teatro y actuación".
  2. Se copian los términos con su definición.
  3. Se pueden añadir dibujos o ejemplos para recordarlos mejor.
Respuesta

banco de palabras elaborado en el cuaderno con los términos y sus significados.

2
Ejercicio 2

Antes de usar tu banco de palabras, elabora en colectivo, y con apoyo de tu maestra o maestro, un resumen y un organizador gráfico con información de un personaje real de la historia de México y recortes o dibujos referentes a él.

  1. Se elige un personaje real de la historia de México (por ejemplo, Benito Juárez, Miguel Hidalgo o Josefa Ortiz de Domínguez).
  2. Se investiga su vida, época y aportaciones principales.
  3. Se redacta un resumen breve con la información esencial.
  4. Se diseña un organizador gráfico (mapa conceptual) con los datos y se pegan recortes o dibujos.
mindmap
  root((Personaje de la historia de México))
    Datos personales
      Nombre completo
      Lugar y fecha de nacimiento
    Época histórica
      Acontecimientos principales
      Contexto social y político
    Aportaciones
      Logros
      Legado
    Imágenes
      Recortes
      Dibujos
Respuesta

resumen y organizador gráfico elaborados en colectivo.

3
Ejercicio 3

Copia en tu cuaderno la siguiente tabla y complétala con la información que se pide.

a
Parte 3.a

¿Qué conoces de esa etapa de la historia de México?

  1. Se identifica la etapa histórica en la que vivió el personaje elegido.
  2. Se anotan los hechos más importantes de esa época.
  3. Se relacionan esos hechos con la vida del personaje.
Respuesta

por ejemplo, si se elige a Benito Juárez, se conoce la etapa de la Reforma y la intervención francesa, con leyes como las Leyes de Reforma y la defensa de la soberanía nacional.

b
Parte 3.b

¿Por qué te interesa ese personaje? Puedes cambiarlo si así lo decides.

  1. Se reflexiona sobre las razones personales para elegir al personaje.
  2. Se explica qué admiración o curiosidad despierta.
  3. Se puede cambiar el personaje si se prefiere otro.

Tabla completada (ejemplo):

Resumen del personaje de la historia de México Recortes y dibujos propuestos para el organizador gráfico
Benito Juárez nació en Oaxaca en 1806. Fue presidente de México y defendió la soberanía nacional frente a la intervención francesa. Impulsó las Leyes de Reforma y la educación laica. Retrato de Benito Juárez, mapa de México, dibujo del Palacio Nacional y recortes de las Leyes de Reforma.
Respuesta

por ejemplo, interesa porque defendió la igualdad y la educación para todos, y su ejemplo motiva a participar en la comunidad.

Contenido de la página

Lo que necesitamos saber

  1. De forma individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, realiza lo siguiente:

    a) Busca en el diccionario o en Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia el significado de las siguientes palabras:

    Claqueta, rollo de cine (cinta de cine), guion, escenografía, acotaciones, utilería, escenario, vestuario, ritmo, director de escena, música incidental y otras palabras del ámbito del teatro y la actuación.

    b) Escribe su significado en tu cuaderno para que tengas un banco de palabras.

  2. Antes de usar tu banco de palabras, elabora en colectivo, y con apoyo de tu maestra o maestro, un resumen y un organizador gráfico con información de un personaje real de la historia de México y recortes o dibujos referentes a él.

  3. Copia en tu cuaderno la siguiente tabla y complétala con la información que se pide.

    a) ¿Qué conoces de esa etapa de la historia de México?

    b) ¿Por qué te interesa ese personaje? Puedes cambiarlo si así lo decides.

Resumen del personaje de la historia de México Recortes y dibujos propuestos para el organizador gráfico

Tabla

Resumen del personaje de la historia de México Recortes y dibujos propuestos para el organizador gráfico
Benito Juárez nació en Oaxaca en 1806. Fue presidente de México y defendió la soberanía nacional frente a la intervención francesa. Impulsó las Leyes de Reforma y la educación laica. Retrato de Benito Juárez, mapa de México, dibujo del Palacio Nacional y recortes de las Leyes de Reforma.

Diagrama

mindmap
  root((Personaje de la historia de México))
    Datos personales
      Nombre completo
      Lugar y fecha de nacimiento
    Época histórica
      Acontecimientos principales
      Contexto social y político
    Aportaciones
      Logros
      Legado
    Imágenes
      Recortes
      Dibujos

Glosario (11)

Claqueta
Tablilla que se usa para marcar el inicio de una escena o toma.
Rollo de cine (cinta de cine)
Película o material fílmico que se proyecta.
Guion
Texto que contiene los diálogos y las indicaciones de una obra o película.
Escenografía
Conjunto de decorados que representan el lugar de la obra.
Acotaciones
Indicaciones del autor sobre gestos, tono o movimiento de los personajes.
Utilería
Objetos pequeños que usan los actores en escena.
Escenario
Espacio donde se presenta la obra ante el público.
Vestuario
Ropa y accesorios que usan los actores.
Ritmo
Velocidad y cadencia con que se desarrollan las acciones o los diálogos.
Director de escena
Persona que coordina y guía el montaje de la obra.
Música incidental
Música que acompaña las escenas para crear ambiente.

Preguntas para practicar

¿Qué conoces de esa etapa de la historia de México?

Por ejemplo, si se elige a Benito Juárez, se conoce la etapa de la Reforma y la intervención francesa, con leyes como las Leyes de Reforma y la defensa de la soberanía nacional.

¿Por qué te interesa ese personaje?

Por ejemplo, interesa porque defendió la igualdad y la educación para todos, y su ejemplo motiva a participar en la comunidad.

Temas y conceptos clave

Vocabulario del teatro y la actuaciónBanco de palabrasPersonajes de la historia de MéxicoOrganizador gráficoClaquetaGuionEscenografíaAcotacionesUtileríaVestuarioDirector de escenaMúsica incidental

Fuentes y referencias

  • Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia
  • Diccionario de la lengua española
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Fotografía en blanco y negro de un estudiante de primaria con uniforme escolar.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué palabras se usan en el teatro y la actuación?
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¿Cómo hacer un organizador gráfico de un personaje histórico?
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¿Qué personajes de la historia de México puedo investigar en 4° grado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Manejo del diccionario
  • Lectura de textos informativos
  • Elaboración de resúmenes sencillos
Siguiente tema sugerido
Uso del banco de palabras en la escritura de un guion teatral
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1257 caracteres

Lo que necesitamos saber

  1. De forma individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, realiza lo siguiente:

a) Busca en el diccionario o en Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia el significado de las siguientes palabras:

Claqueta, rollo de cine (cinta de cine), guion,escenografia, acotaciones, utileria, escenario,vestuario, ritmo, director de escena, música incidental y otras palabras del ámbito del teatro y la actuación.

b) Escribe su significado en tu cuaderno para que tengas un banco de palabras.

  1. Antes de usar tu banco de palabras,elabora en colectivo, y con apoyo de tu maestra o maestro, un resumen y un organizador gráfico con información de un personaje real de la historia de México y recortes o dibujos referentes a él.

3.Copia en tu cuaderno la siguiente tabla y complétala con la información que se pide.a) iQué conoces de esa etapa de la historia de México?

b) iPor qué te interesa ese personaje?) Puedes cambiarlo si así lo decides.

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Resumen del personaje de la historia de MéxicoRecortes y dibujos propuestos para el organizador grafico
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