Ejercicio 1
Reunidos en la comunidad del taller, consulten en la Biblioteca de Aula, Biblioteca Escolar o la biblioteca pública para saber qué es y cómo se hace: a) una lectura dramatizada, b) una obra teatral, c) la interpretación de personajes.
Parte 1.a
Lectura dramatizada
- Es la lectura en voz alta de un texto dramático o narrativo, con entonación, pausas y matices, sin necesidad de memorizar el texto ni de montar escenografía.
- Se hace eligiendo el texto, repartiendo los personajes y el narrador, ensayando la pronunciación, las pausas y las emociones, y presentándola ante un público.
- Se necesita: texto o guion, copias para cada lector, atril o mesa, espacio tranquilo y voz clara.
Respuesta
Es leer un texto en voz alta dando vida a los personajes con la voz; se hace repartiendo papeles y ensayando; se necesita guion, copias y un espacio adecuado.
Parte 1.b
Obra teatral
- Es una representación escénica de una historia escrita por un dramaturgo, donde los actores encarnan a los personajes ante un público.
- Se hace en tres momentos: preproducción (elegir la obra, repartir papeles, ensayar), producción (escenografía, vestuario, utilería, iluminación) y presentación.
- Se necesita: guion teatral, actores, director, escenografía, vestuario, utilería, sonido e iluminación.
Respuesta
Es la representación de una historia en un escenario; se hace mediante ensayos y montaje; se necesita guion, actores, director y recursos escénicos.
Parte 1.c
Interpretación de personajes
- Es el trabajo del actor para dar vida a un personaje con su voz, cuerpo, gestos y emociones.
- Se hace estudiando al personaje (qué quiere, cómo habla, cómo se mueve), ensayando la expresión corporal y vocal, y ajustando la actuación con el director.
- Se necesita: análisis del personaje, ejercicios de voz y cuerpo, memoria y capacidad de observación.
Respuesta
Es encarnar a un personaje con voz, cuerpo y emoción; se hace analizando al personaje y ensayando; se necesita estudio del texto y trabajo corporal y vocal.
