Experimento: globos, calor y capacidad calorífica del agua

Inflen el primer globo y háganle un nudo para que el aire no se escape. El segundo, llénenlo con la arenilla utilizando la hoja reciclada como embudo; y el tercer globo, con agua.

1. Globo 1: se infla con aire de los pulmones y se anuda para que no escape.
2. Globo 2: se enrolla la hoja reciclada formando un cono (embudo) y se vierte la arenilla dentro del globo.
3. Globo 3: se llena con agua de la llave, cuidando no mojar la boquilla para poder anudarlo.

En el suelo, justo debajo de la marca que hicieron en el paso 3, coloquen la vela y enciéndanla con la supervisión de su maestra o maestro.

1. Se ubica la vela en el suelo, alineada con la marca de la pared.
2. Un adulto enciende la vela con cerillo o encendedor.
3. Se mantiene la distancia de seguridad para no acercar la ropa ni el cabello a la flama.

Acerquen el primer globo a la marca de la pared.

1. Se toma el globo con aire por el nudo.
2. Se coloca a la altura de la marca, a unos 10 cm sobre la flama.
3. Se sostiene firme y sin moverlo para medir con precisión.

Identifiquen con el cronómetro el tiempo que tarda el globo en explotar.

1. Se activa el cronómetro al mismo tiempo que se coloca el globo.
2. Se detiene en el instante en que el globo revienta.
3. Se anota el tiempo en la tabla de la página 179.

Repitan los pasos 6 y 7 con los otros globos. Observen lo que sucede.

1. Globo con arena: la arena es mal conductor del calor, por lo que el globo tarda más que el de aire, pero termina explotando.
2. Globo con agua: el agua absorbe gran parte del calor de la flama, por lo que el globo tarda mucho más o incluso no explota.
3. Se comparan los tres tiempos registrados.

Registren, en la tabla "3. Tiempo que tardaron en explotar los globos" de la página 179, el tiempo que tardó en explotar cada globo.

1. Se ordenan los datos: globo con aire, globo con arena, globo con agua.
2. Se escribe el tiempo en segundos medido con el cronómetro.
3. Se comparan los resultados para concluir cuál material protegió mejor al globo.

Conclusión de la página

Gracias a la capacidad calorífica que tiene el agua, ésta logra absorber el calor que se transfiere al estar en contacto con las paredes del globo, evitando así que explote.