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Descubrimientos e invenciones en tu vida diaria

📄 introduccion estudios-sociales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 50 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Los normalizamos por repetición y uso diario. 2) Alfombras: Persia (Irán); espejos: Anatolia (Turquía). 3) Pelota, luz eléctrica y cepillo de dientes.
estudios-sociales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 50

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Por qué crees que no nos damos cuenta de que muchos de los objetos que usamos son inventos antiguos? Explica.

  1. La vida cotidiana repite las mismas acciones todos los días (ir a la escuela, comer, estudiar, descansar), lo que genera costumbre.
  2. Al repetirse diariamente, los objetos (luces, espejos, alfombras, ropa) se vuelven invisibles: los usamos sin reflexionar sobre su origen.
  3. Además, los recibimos ya fabricados, sin conocer la historia ni a quienes los crearon.
Respuesta

Nos damos cuenta porque los normalizamos: al usar los objetos todos los días y recibirlos ya hechos, perdemos de vista que surgieron de inventos y descubrimientos de personas en otros tiempos y lugares.

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Ejercicio 2

Menciona dos inventos antiguos citados en el texto, el lugar donde se crearon y su relación con el mundo actual.

  1. Primer invento: las primeras alfombras.
  2. Lugar de origen: Persia, que corresponde al actual Irán.
  3. Segundo invento: los primeros espejos.
  4. Lugar de origen: Anatolia, que corresponde a la actual Turquía.
  5. Relación actual: ambos objetos siguen usándose a diario en hogares y escuelas de todo el mundo.
Respuesta

Las alfombras se crearon en Persia (actual Irán) y los espejos los inventaron los habitantes de Anatolia (actual Turquía); ambos se siguen usando cotidianamente en todo el mundo.

3
Ejercicio 3

Elige tres actividades de tu rutina diaria y señala qué invención humana las hace posible.

  1. Actividad: jugar a la pelota en el recreo → invención: la pelota (uso en Educación Física).
  2. Actividad: encender las luces cuando anochece → invención: la lámpara/alumbramiento eléctrico.
  3. Actividad: lavarte los dientes antes de dormir → invención: el cepillo y la pasta de dientes.
Respuesta

Jugar a la pelota (pelota), encender luces (alumbramiento) y lavarse los dientes (higiene bucal) son actividades que dependen de inventos humanos.

Contenido de la página

En el recreo y en casa

En el recreo, tú y tus compañeros comen y juegan. Seguramente hay por lo menos uno entre todxs jugando a la pelota, la cual también se utiliza en la clase de Educación Física.

Terminas la jornada escolar y vuelves a tu casa, casi siempre usando el mismo medio de transporte que utilizas para llegar. En tu casa, comes, haces tarea y tienes tiempo de esparcimiento que quizás aprovechas para navegar en internet. Cuando ya es un poco tarde, se vuelve necesario encender las luces.

Se acerca la hora de dormir, pero antes debes lavarte los dientes. Una vez que terminas de hacerlo, te acuestas y sueñas, esperando que llegue otro día.

Es probable que no te hayas dado cuenta, puesto que ya lo normalizaste, pero mucho de lo que ocupas en tus actividades diarias, así como lo que te rodea, es producto de los descubrimientos e invenciones de personas en todo el mundo: las primeras alfombras se crearon en Persia —actual Irán— y los primeros espejos los inventaron los habitantes de Anatolia —actual Turquía—.

(Página con imágenes de niños jugando, un espejo antiguo, alfombras persas y relieves con carros de guerra.)

Ejemplos resueltos

Relaciona: alfombras → Persia (Irán); espejos → Anatolia (Turquía).

  1. Las primeras alfombras se crearon en Persia, hoy Irán. 2. Los primeros espejos los inventaron los habitantes de Anatolia, hoy Turquía.

Tabla

Invento Lugar de origen País actual
Primeras alfombras Persia Irán
Primeros espejos Anatolia Turquía

Glosario (5)

Invento
Creación de un objeto o proceso nuevo que no existía antes y resuelve una necesidad.
Descubrimiento
Hallazgo de algo que ya existía pero que se desconocía.
Persia
Antiguo imperio ubicado en el actual Irán, cuna de las primeras alfombras.
Anatolia
Península en la actual Turquía, donde se inventaron los primeros espejos.
Esparcimiento
Tiempo libre destinado al descanso o diversión.

Preguntas para practicar

¿Por qué crees que no nos damos cuenta de que muchos objetos son inventos antiguos?

Porque los normalizamos: al usarlos todos los días y recibirlos ya fabricados, dejamos de pensar en su origen histórico.

¿Qué inventos de tu casa te gustaría conocer su historia?

Respuesta personal orientativa: elegir un objeto (reloj, lámpara, espejo) e investigar quién lo inventó, cuándo y dónde.

Temas y conceptos clave

Inventos y descubrimientos en la vida diariaRutina escolar del estudianteOrigen histórico de objetos cotidianosinventodescubrimientorutina diariaPersia/IránAnatolia/Turquía
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Figuras de la página (7)

Grupo de niños jugando y riendo en el patio escolar.
Figura 1 image
Niño bajo una lámpara encendida, leyendo o estudiando en casa.
Figura 2 image
Espejo antiguo con mango de madera.
Figura 3 image
Alfombras persas con dibujos geométricos y relieves de carros de guerra con caballos.
Figura 4 image
Figura 5 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 5 image
Figura 6 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 6 image
Figura 7 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 7 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué inventos mencionados en el texto se siguen usando hoy en casa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué no nos damos cuenta de que los objetos cotidianos son inventos antiguos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Dónde se crearon las primeras alfombras y los primeros espejos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de rutina diaria
  • • Localización básica de países actuales en el mapa (Irán, Turquía)
Siguiente tema sugerido
Línea de tiempo de inventos fundamentales: qué, quién, cuándo y dónde surgieron
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1252 caracteres

En elrecreo, tú y tus companeros comen y juegan. Seguramente,hay por lo menos uno entre todxs jugando a la pelota, la cual también se utiliza en la clase de Educación Fisica.

Terminas la jornada escolar y vuelves a medio de transporte que utilizas para llegar. En tu casa, comes, haces tarea y tienes tiempo de esparcimiento que quizás aprovechas para navegar en internet. Cuando ya es un poco tarde, se vuelue necesario encender las luces.

Se acerca la hora de dormir, pero antes debes lavarte los dientes. Una vez que terminas de hacerlo, te acuestas y sueñas, esperando que llegue otro dia.

Es probable que no te hayas dado cuenta, puesto que ya lo normalizaste, pero mucho de lo que ocupas en tus actividades diarias, así como lo que te rodea,es producto de los descubrimientos e invenciones de personas en todo el mundo: las primeras alfombras se crearon en Persia —actual Irán—y los primeros espejos los inventaron los habitantes de Anatolia —actual Turquia

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