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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 5 grado

SEP/CONALITEG

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Situaciones para aprender en familia: orden y salud mental

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Dibujo de objetos ordenados por estancia con lista de lo que sobra y reflexión semanal. 2. Parque limpio con basura clasificada en contenedores. 3. El orden permite concentrarse; el desorden dispersa. 4. El desorden hace perder el objetivo y es falta de higiene mental.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 240

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

En familia, elaboren un dibujo de cómo deben estar acomodados ciertos objetos en cada parte de su casa (por ejemplo, qué debe ir en la cocina o en la sala); después verifiquen el dibujo, agreguen los que faltaron y marquen los que sobran.

  1. Dibujen la distribución ideal de objetos por estancia (cocina, sala, recámaras).
  2. Revisen el dibujo y compárenlo con la casa real: añadan lo que falta y señalen lo que sobra.
  3. Anoten los objetos que no están en su lugar y comenten si tiene sentido que estén fuera.
  4. Tras una semana, comparen de nuevo: ¿los objetos siguen igual que en el dibujo?
  5. Platiquen qué ocurrió: si incomodó a alguien, si la familia no lo notó, si causó buena impresión o si hizo falta donde estaba.

Respuesta orientativa: Un dibujo por estancia con los objetos en su lugar, una lista de objetos fuera de lugar y una reflexión familiar sobre los cambios observados en la semana.

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Ejercicio 2

Asistan a un parque o plaza y, al final, limpien el lugar donde convivieron y depositen la basura en los contenedores de acuerdo con sus características y clasificación.

  1. Al llegar, convivan y disfruten del espacio público.
  2. Al retirarse, recojan todos los residuos que hayan generado (y los que encuentren en el área).
  3. Clasifiquen la basura: orgánico, papel/cartón, plástico, vidrio, metal.
  4. Depositen cada tipo en el contenedor correspondiente.

Respuesta orientativa: Un parque limpio y residuos separados correctamente según su material.

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Ejercicio 3

Explica por qué ordenar el espacio de labores es algo positivo.

  1. El espacio ordenado permite centrarse en una sola tarea.
  2. Con objetos fuera de su lugar, la atención se dispersa en lo que no se debe atender.
  3. Por eso el orden favorece la concentración y la productividad.
Respuesta

Porque permite centrarse en la tarea; el desorden dispersa la mente y las ideas, impidiendo concentrarse.

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Ejercicio 4

¿Por qué el desorden se considera una forma de desaseo y qué relación tiene con la higiene mental?

  1. El desorden facilita que se pierdan la atención y el objetivo.
  2. Mantener el espacio escolar ordenado evita esa pérdida de enfoque.
  3. Cuidar el orden es, por tanto, parte del cuidado de la salud mental.
Respuesta

Porque hace perder la atención y el objetivo; mantener el orden es parte de la higiene mental.

Contenido de la página

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Con el fin de involucrar a la familia en conocer y reflexionar acerca de la importancia de la salud, pueden organizar actividades como las siguientes:

  • En familia, elaboren un dibujo de cómo deben estar acomodados ciertos objetos en cada parte de su casa; por ejemplo, qué debe ir en la cocina o en la sala; después, verifiquen el dibujo, agreguen los que consideren que faltaron y marquen aquellos que sobran. Comenten qué objetos no están en su lugar y anoten las respuestas. Esto les ayudará a comprender si tiene sentido que estén fuera de su lugar. En el transcurso de una semana pueden comparar si los objetos de la casa están igual que en el dibujo. Platiquen qué ha ocurrido (incomodó a alguien, la familia no lo notó, causó buena impresión o hizo falta donde antes estaba).

  • Asistan a algún parque o plaza y, al final, limpien el lugar donde convivieron y depositen la basura en los contenedores de acuerdo con sus características y clasificación.

Estos pequeños cambios ordenan la dinámica familiar porque provocan mejoras que en un principio pueden resultar imperceptibles, pero que impactan en el bienestar de los miembros.


PROFUNDICEMOS

Ordenar el espacio de labores es algo positivo porque permite centrarse en una tarea. Si el espacio donde se labora está desordenado, la mente y las ideas podrían no concentrarse, ya que si hay varios objetos fuera de su lugar, se pierde la atención en lo que se debería ocupar.

El desorden es una forma de desaseo, pues facilita que se pierdan la atención y el objetivo, por lo que es recomendable mantener el espacio escolar ordenado; aunque parezca increíble, esto es parte de la higiene mental.

Para conocer más sobre el tema, consulte el artículo de la Organización Mundial de la Salud (2022). "Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático", en Comunicados de prensa. Disponible en http://bit.ly/3THq0u4

Ejemplos resueltos

¿Por qué el orden del espacio de labores es positivo?

  1. Permite centrarse en una sola tarea.
  2. Con objetos fuera de lugar, la atención se dispersa.
  3. El desorden impide fijar las ideas y perder el objetivo. Respuesta: Favorece la concentración y evita que se pierda la atención en lo que se debe hacer.

Glosario (3)

Higiene mental
Cuidado de la mente mediante hábitos como el orden, la concentración y la reflexión.
Desaseo
Falta de limpieza u orden; estado de descuido del espacio.
Orden
Distribución de los objetos en el lugar que les corresponde.

Preguntas para practicar

¿Qué pequeños cambios pueden hacer en su familia para mejorar el bienestar?

Ordenar cada estancia con un dibujo previo, revisar semanalmente si los objetos están en su lugar y depositar la basura clasificada al visitar espacios públicos; estos hábitos mejoran la convivencia y el bienestar.

¿Por qué mantener el espacio escolar ordenado es parte de la higiene mental?

Porque un ambiente ordenado evita distracciones, permite concentrarse en la tarea y ayuda a mantener la atención y el objetivo claros.

Temas y conceptos clave

Orden del espacioAprendizaje en familiaHigiene mentalCuidado de espacios públicosClasificación de basuraordenconcentraciónhigiene mentaldesaseoconvivencia familiarclasificación de residuos

Fuentes y referencias

  • Organización Mundial de la Salud (2022). "Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático", Comunicados de prensa. http://bit.ly/3THq0u4
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Figuras de la página (3)

Persona limpiando el piso con un trapeador y un balde naranja en un interior ordenado.
Figura 1 image
Escritorio desordenado con vaso, comida, ropa, libros y un peluche sobre la mesa.
Figura 2 image
Código QR para acceder al recurso en línea.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué es importante mantener ordenado el espacio donde se estudia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se clasifica la basura en un parque?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es la higiene mental y cómo se relaciona con el orden?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las estancias de la casa y su función
  • • Saber clasificar residuos por material
  • • Nociones básicas de convivencia familiar
Siguiente tema sugerido
Campos formativos: Hábitos saludables y cuidado del medio ambiente
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2108 caracteres

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Con el fin de involucrar a la familia en conocer y reflexionar acerca de la importancia de la salud, pueden organizar actividades como las siguientes:En familia, elaboren un dibujo de cómo deben estar acomodados ciertos objetos en cada parte de su casa; por ejemplo,qué debe ir en la cocina o en la sala;después, verifiquen el dibujo, agreguen los que consideren que faltaron y marquen aquellos que sobran. Comenten quéobjetos no están en su lugar y anoten las respuestas. Esto les ayudará a comprender si tiene sentido que estén fuera de su lugar. En el transcurso de una semana pueden comparar si los objetos de la casa están igual que en el dibujo. Platiquen qué ha ocurrido (incomodó a alguien, la familia no lo notó, causó buena impresión o hizo falta donde antes estaba).

Asistan a algún parque o plaza y, al final,limpien el lugar donde convivieron y depositen la basura en los contenedores de acuerdo con sus caracteristicas y clasificación.

Estos pequenos cambios ordenan la dinámica familiar porque provocan mejoras que en un principio pueden resultar imperceptibles, pero que impactan en el bienestar de los miembros.

电PROFUNDICEMOS

Ordenar el espacio de labores es algo positivo porque permite centrarse en una tarea. Si el espacio donde se labora está desordenado, la mente y las ideas podrian no concentrarse, ya que si hay varios objetos fuera de su lugar, se pierde la atención en lo que se deberia ocupar.

El desorden es una forma de desaseo,pues facilita que se pierdan la atención y el objetivo, por lo que es recomendable mantener el espacio escolar ordenado; aunque parezca increible, esto es parte de la higiene mental.

Para conocer más sobre el tema, consulte el artículo de la Organización Mundial de la Salud [2022]. "Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático", en Lomunicados de prensa.

Disponible en http://bit.y/3THq0u4

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