De manera individual y siendo solidario, consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia, visita la biblioteca pública o busca en internet con ayuda de un adulto para saber qué son los fenómenos perturbadores y qué riesgos, daños y desastres pueden ocasionar.

Fenómeno perturbador: evento natural o humano que altera la vida de la comunidad. Riesgo: probabilidad de daño. Daño: pérdida. Desastre: daños que superan la capacidad de respuesta.

Con la información recabada completa en tu cuaderno el siguiente esquema: Fenómeno perturbador → Natural / Antrópico → Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar.

Natural: sismos, huracanes, inundaciones, sequías, erupciones, deslizamientos. Antrópico: incendios, explosiones, derrames tóxicos, accidentes industriales, deforestación.

Acude a la Biblioteca Escolar, la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o busca en internet con ayuda de un adulto para investigar algunos ejemplos de fenómenos perturbadores antrópicos. Describe en tu cuaderno el que más te llame la atención.

Ejemplo: incendio forestal provocado por fogatas o quemas agrícolas; destruye bosques, contamina el aire y puede alcanzar viviendas.

Libro de Proyectos Comunitarios 5 grado

SEP/CONALITEG

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Fenómenos perturbadores: riesgos y desastres en la comunidad

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Riesgos: zonas inundables, laderas, instalaciones peligrosas. 2. Fenómenos perturbadores: naturales y antrópicos. 3. Esquema: Natural y Antrópico con sus riesgos. 4. Ejemplo antrópico: incendio forestal o derrame químico.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 193

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

En asamblea, dialoguen acerca de las siguientes preguntas.

Parte 1.a

¿Hay lugares que pueden representar un riesgo en su comunidad?

Respuesta orientativa: Sí. Suelen ser zonas cercanas a ríos que se desbordan, laderas con pendiente pronunciada, terrenos inundables, cruces de avenidas con mucho tráfico, instalaciones eléctricas o de gas en mal estado y basureros. Identificarlos permite prevenir y actuar a tiempo.

Parte 1.b

¿Qué fenómenos naturales podrían traer riesgos en su comunidad?, ¿por qué?

Respuesta orientativa: Depende de la región: sismos, erupciones volcánicas, huracanes, inundaciones, sequías, deslizamientos o incendios forestales. Generan riesgos porque pueden destruir viviendas, cortar servicios básicos, provocar lesiones o pérdidas humanas y afectar la economía y la salud de las familias.

Parte 1.c

¿Las autoridades atienden estos riesgos?, ¿de qué manera?

Respuesta orientativa: Sí. Mediante Protección Civil, planes de emergencia, simulacros, mapas de riesgo, alertas tempranas, refugios temporales, campañas de información y obras de mitigación como muros de contención o drenajes.

Parte 1.d

¿Qué acciones pueden realizar las personas para evitar daños por fenómenos naturales?

Respuesta orientativa: Participar en simulacros, conocer las rutas de evacuación, preparar una mochila de emergencia, mantener la calma, no construir en zonas de riesgo, asegurar objetos pesados, reportar fugas o grietas y seguir las indicaciones de las autoridades.

Ejercicio 2

Investigar qué son los fenómenos perturbadores y qué riesgos, daños y desastres pueden ocasionar.

Respuesta orientativa: Los fenómenos perturbadores son eventos naturales o provocados por el ser humano que alteran el funcionamiento normal de una comunidad y pueden convertirse en emergencias. Ocasionan riesgos (probabilidad de daño), daños (pérdidas materiales o humanas) y desastres (cuando la comunidad no puede responder con sus propios recursos). Se clasifican en naturales (sismos, huracanes, sequías) y antrópicos (incendios, explosiones, derrames químicos, guerras).

Ejercicio 3

Completar el esquema sobre el fenómeno perturbador.

Se identifica el concepto central: Fenómeno perturbador.
Se reconocen sus dos ramas: Natural y Antrópico.
En cada rama se anotan los riesgos, daños y desastres que puede ocasionar.

Respuesta

flowchart TD
    A[Fenómeno perturbador] --> B[Natural]
    A --> C[Antrópico]
    B --> D[Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar]
    C --> E[Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar]
    D --> F[Sismos, huracanes, inundaciones, sequías, erupciones, deslizamientos: pérdidas humanas y materiales, interrupción de servicios, enfermedades.]
    E --> G[Incendios, explosiones, derrames tóxicos, accidentes industriales, deforestación: contaminación, daños a la salud, pérdidas económicas, desplazamiento de familias.]

Ejercicio 4

Investigar ejemplos de fenómenos perturbadores antrópicos y describir el que más llame la atención.

Respuesta orientativa: Un ejemplo es el incendio forestal provocado por fogatas mal apagadas o quemas agrícolas. Este fenómeno destruye bosques, contamina el aire, mata animales y puede alcanzar viviendas. Otro ejemplo es el derrame de sustancias químicas en ríos, que afecta el agua potable y la salud de las personas. Ambos muestran que la acción humana puede generar desastres evitables con prevención y cuidado del ambiente.

Contenido de la página

Recolectamos

En asamblea, dialoguen acerca de las siguientes preguntas:

a) ¿Hay lugares que pueden representar un riesgo en su comunidad?

b) ¿Qué fenómenos naturales podrían traer riesgos en su comunidad?, ¿por qué?

c) ¿Las autoridades atienden estos riesgos?, ¿de qué manera?

d) ¿Qué acciones pueden realizar las personas para evitar daños por fenómenos naturales?
De manera individual y siendo solidario, consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia, visita la biblioteca pública o busca en internet con ayuda de un adulto para saber qué son los fenómenos perturbadores y qué riesgos, daños y desastres pueden ocasionar.
Con la información recabada completa en tu cuaderno el siguiente esquema:
- Fenómeno perturbador
  - Natural → Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar → [completar]
  - Antrópico → Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar → [completar]
Acude a la Biblioteca Escolar, la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o busca en internet con ayuda de un adulto para investigar algunos ejemplos de fenómenos perturbadores antrópicos. Describe en tu cuaderno el que más te llame la atención.

Tabla

Tipo de fenómeno	Ejemplos	Riesgos, daños y desastres
Natural	Sismos, huracanes, inundaciones, sequías, erupciones, deslizamientos	Pérdidas humanas y materiales, interrupción de servicios, enfermedades
Antrópico	Incendios, explosiones, derrames tóxicos, accidentes industriales, deforestación	Contaminación, daños a la salud, pérdidas económicas, desplazamiento de familias

Diagrama

flowchart TD
    A[Fenómeno perturbador] --> B[Natural]
    A --> C[Antrópico]
    B --> D[Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar]
    C --> E[Riesgos, daños y desastres que puede ocasionar]
    D --> F[Sismos, huracanes, inundaciones, sequías, erupciones, deslizamientos]
    E --> G[Incendios, explosiones, derrames tóxicos, accidentes industriales, deforestación]

Glosario (6)

Fenómeno perturbador: Evento natural o provocado por el ser humano que altera el funcionamiento normal de una comunidad y puede generar una emergencia o desastre.
Riesgo: Probabilidad de que ocurra un daño o pérdida ante la presencia de un fenómeno perturbador.
Daño: Pérdida material, humana o ambiental causada por un fenómeno perturbador.
Desastre: Situación en la que los daños superan la capacidad de respuesta de la comunidad afectada.
Antrópico: Relacionado con la acción del ser humano; los fenómenos antrópicos son provocados por personas.
Asamblea: Reunión donde las personas dialogan, escuchan y toman acuerdos en conjunto.

Preguntas para practicar

¿Qué son los fenómenos perturbadores?

Son eventos naturales o provocados por el ser humano que alteran el funcionamiento normal de una comunidad y pueden generar riesgos, daños y desastres.

¿Qué diferencia hay entre riesgo, daño y desastre?

El riesgo es la probabilidad de que ocurra un daño; el daño es la pérdida material o humana; el desastre ocurre cuando los daños superan la capacidad de respuesta de la comunidad.

¿Qué acciones pueden realizar las personas para evitar daños por fenómenos naturales?

Participar en simulacros, conocer rutas de evacuación, preparar una mochila de emergencia, no construir en zonas de riesgo y seguir las indicaciones de las autoridades.

Temas y conceptos clave

Fenómenos perturbadoresRiesgos y desastresFenómenos naturales y antrópicosPrevención en la comunidadfenómeno perturbadorriesgodañodesastrefenómeno naturalfenómeno antrópicoasambleasolidaridad

Fuentes y referencias

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia
Biblioteca Escolar
Biblioteca de Aula
Biblioteca pública
Internet con ayuda de un adulto

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Figuras de la página (1)

Esquema con el concepto 'Fenómeno perturbador' y dos ramas: Natural (con imagen de un huracán) y Antrópico (con imagen de una ciudad), cada una con un recuadro de riesgos, daños y desastres y un espacio en blanco para completar. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los fenómenos perturbadores y cómo se clasifican?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué diferencia hay entre riesgo, daño y desastre?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué acciones puedo hacer en mi comunidad para prevenir desastres?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Conocer qué es un fenómeno natural
• Identificar servicios y zonas de riesgo en la comunidad
• Saber leer y completar esquemas

Siguiente tema sugerido

Medidas de prevención y autocuidado ante fenómenos perturbadores

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Recolectamos

En asamblea, dialoguen acerca de las siguientes preguntas:

a) Hay lugares que pueden representar un riesgo en su comunidad?

b)Qué fenómenos naturales podrian traer riesgos

en su comunidad?, por qué?

c) :Las autoridades atienden estos riesgos?, ide qué manera?

d) :Qué acciones pueden realizar las personas para evitar danos por fenómenos naturales?

De manera individual y siendo solidario, consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia, visita la biblioteca publica o busca en internet con ayuda de un adulto para saber qué son los fenómenos perturbadores y qué riesgos, danos y desastres pueden ocasionar.
Con la información recabada completa en tu cuaderno el siguiente esquema:

m 190

![](page=0,bbox=[240, 813, 938, 1293])

Acude a la Biblioteca Escolar, la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o busca en internet con ayuda de un adulto para investigar algunos ejemplos de fenómenos perturbadores antrópicos.Describe en tu cuaderno el que más te llame la atención.

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