Riesgo social y vida digna: la historia de Fernanda

Al principio estaban muy contentos; tenian la esperanza de una vida mejor; Fernanda quería ser maestra. Su papá consiguió dos trabajos: cuando tenía tiempo libre pintaba casas, reparaba fugas de agua y algunas otras cosas que sabía hacer. Su mamá vendía comida chiapaneca, realizaba trabajo doméstico en las casas de los vecinos, pero el dinero nunca alcanzaba. Su papá y su mamásiempre estaban cansados; a pesar de ello, intentaban sonreir.Me decían que pronto estaran mejor y, entonces, nos reuniriamos para celebrar con mucha comida para todos.

Las cosas se complicaron cuando Fernanda se fracturó el brazo. Nos caímos de un patín y ella se llevó la peor parte. Lo poco que tenian de ahorros lo gastaron en el hospital donde atendieron a mi amiga porque, a pesar de los múltiples empleos de su mamá y de su papá, no contaban con servicio público de salud.Su papá decidió ir rumbo al norte, a cruzar la frontera; decía que allá pagaban mejor. Un dia por la tarde se despidió de su familia,llevaba sólo una mochila, una gorra y varios botes de agua. Nunca más volvimos a saber de él.

Mañana, Fernanda regresa a EI Porvenir. Deseo que algún día sea la mejor maestra de Chiapas.

El riesgo social ocurre cuando varios factores adversos coinciden y dificultan o impiden el logro de metas y por lo tanto una vida digna,aun al haber esfuerzo y voluntad por parte de las personas para prosperar.

2. En comunidades, reflexionen y contesten las siguientes preguntas a partir de la lectura anterior:

a) Qué adversidades enfrentó la familia de Fernanda?

b) Como le afectaron a Fernanda los percances que tuvieron sus padres?

Qué podria haber ayudado a la familia de Fernanda para que,juntos, tuvieran una vida digna?

d)Enlista los riesgos sociales que identificas en la historia de Fernanda.

Escenario comunitario

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