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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Análisis de la historia de Fernando: adicciones y emociones

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

4.a) Ambiente violento por adicción; 4.b) Enfermedad crónica que altera conducta; 4.c) Tristeza y empatía; 4.d) Casos reales en la comunidad.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 118

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

El texto describe una situación familiar de adicciones. En asamblea, compartan comentarios, experiencias y opiniones sobre la lectura.

  1. Formen equipos y lean nuevamente el texto.
  2. Cada integrante expresa qué le hizo sentir la historia.
  3. Registren en el cuaderno las ideas principales y los acuerdos.
  4. Recuerden que después convertirán la historia de Fernando en un texto dramático, agregando personajes y diálogos.

Respuesta orientativa: Se espera que los estudiantes identifiquen que la adicción es una enfermedad crónica que afecta a toda la familia, y que expresen empatía hacia Fernando. Deben anotar en su cuaderno las opiniones y experiencias compartidas.

4
Ejercicio 4

En comunidad, respondan las preguntas para reconocer la estructura y características del texto.

a
Parte 4.a

¿Cuál es el problema que vive Fernando?

  1. Identificar al personaje principal: Fernando.
  2. Reconocer la situación: su padre llega enojado y grita.
  3. Deducir la consecuencia: Fernando vive con miedo, se siente solo y no quiere ir a la escuela.
Respuesta

Fernando vive en un ambiente familiar violento y de adicciones, lo que le provoca miedo, inseguridad y aislamiento.

b
Parte 4.b

¿Por qué creen que experimenta ese conflicto?

  1. Analizar las causas: la adicción de un familiar.
  2. Relacionar la adicción con conductas agresivas.
  3. Comprender que la enfermedad no se controla sin tratamiento.
Respuesta

Porque su familiar padece una adicción, enfermedad crónica que altera su comportamiento y genera violencia, afectando emocionalmente a Fernando.

c
Parte 4.c

¿Qué emociones les provoca la lectura de la historia de Fernando?

  1. Reflexionar sobre los sentimientos que genera la historia.
  2. Mencionar emociones como tristeza, impotencia, miedo o empatía.
  3. Compartir en comunidad respetando las opiniones.
Respuesta

Tristeza, empatía, preocupación e impotencia ante una situación injusta para un niño.

d
Parte 4.d

¿Qué relación encuentran entre esta lectura y las historias o experiencias del lugar donde viven?

  1. Comparar la historia con situaciones reales del entorno.
  2. Identificar casos similares en la comunidad.
  3. Reflexionar sobre la importancia de la prevención y el apoyo.
Respuesta

Se relaciona con casos reales de adicciones en la comunidad, lo que invita a reflexionar sobre la necesidad de apoyo, tratamiento y solidaridad.

Contenido de la página

Una vez llegó a casa muy enojado, gritó, y Fernando se asustó mucho; ahora vive con miedo y quizá por ello ya no quiere ir a la escuela. Se siente solo y sin ganas de interactuar con los demás. Pareciera que su vida es triste, llena de temores, inseguridades y muchas dudas.

Ahora bien, es importante reconocer y entender que las adicciones son enfermedades crónicas. Esto significa que sólo se pueden controlar con un tratamiento.

  1. El texto que acabas de leer describe una situación que se vive en algunas familias del país. Probablemente conozcas algún caso igual o similar.

a) En asamblea, compartan sus comentarios, experiencias y opiniones sobre la lectura. Tomen nota en su cuaderno.

Recuerden que, más adelante, convertirán la historia de Fernando en un texto dramático. Para ello, usarán su imaginación y creatividad para agregar otros personajes con sus respectivos diálogos.

  1. En comunidad, siendo solidarios, respondan las siguientes preguntas para reconocer la estructura y las características del texto leído.

a) ¿Cuál es el problema que vive Fernando?

b) ¿Por qué creen que experimenta ese conflicto?

c) ¿Qué emociones les provoca la lectura de la historia de Fernando?

d) ¿Qué relación encuentran entre esta lectura y las historias o experiencias del lugar donde viven?


Escenario aula

Octavio Sánchez Oropeza, VERACRUZ

Glosario (3)

Adicción
Enfermedad crónica que afecta el comportamiento y requiere tratamiento.
Asamblea
Reunión de personas para discutir y tomar decisiones.
Texto dramático
Obra literaria escrita para ser representada, con diálogos y personajes.

Preguntas para practicar

¿Cuál es el problema que vive Fernando?

Fernando vive en un ambiente familiar violento y de adicciones, lo que le provoca miedo, inseguridad y aislamiento.

¿Por qué creen que experimenta ese conflicto?

Porque su familiar padece una adicción, enfermedad crónica que altera su comportamiento y genera violencia, afectando emocionalmente a Fernando.

¿Qué emociones les provoca la lectura de la historia de Fernando?

Tristeza, empatía, preocupación e impotencia ante una situación injusta para un niño.

¿Qué relación encuentran entre esta lectura y las historias o experiencias del lugar donde viven?

Se relaciona con casos reales de adicciones en la comunidad, lo que invita a reflexionar sobre la necesidad de apoyo, tratamiento y solidaridad.

Temas y conceptos clave

AdiccionesComprensión lectoraEmocionesTexto dramáticoAdicción como enfermedad crónicaViolencia familiarMiedo e inseguridadEmpatíaTrabajo en asamblea
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de un hombre joven apoyado en una pared de ladrillos, con expresión pensativa.
Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto
  • Lectura del texto base
  • Identificación de personajes y situaciones
  • Expresión de opiniones
Siguiente tema sugerido
Escritura de un texto dramático a partir de la historia de Fernando
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1406 caracteres

Una vez llegó a casa muy enojado, gritó, y Fernando se asustó mucho; ahora vive con miedo y quizá por ello ya no quiere ir a la escuela. Se siente solo y sin ganas de interactuar con los demás. Pareciera que su vida es triste, llena de temores, inseguridades y muchas dudas.

Ahora bien, es importante reconocer y entender que las adicciones son enfermedades crónicas.Esto significa que sólo se pueden controlar con un tratamiento.

  1. El texto que acabas de leer describe una situación que se vive en algunas familias del pais. Probablemente conozcas algún caso igual o similar.

a En asamblea, compartan sus comentarios,experiencias y opiniones sobre la lectura. Tomen nota en su cuaderno.

Recuerden que, más adelante, convertirán la historia de Fernando en un texto dramático. Para ello, usarán su imaginación y creatividad para agregar otros personajes con sus respectivos diálogos.

  1. En comunidad, siendo solidarios, respondan las siguientes preguntas para reconocer la estructura y las características del texto leido.

a) Cual es el problema que vive Fernando?

b) :Por qué creen que experimenta ese conflicto?

-Qué emociones les provoca la lectura de la historia de Fernando?

d) : Qué relación encuentran entre esta lectura y las historias o experiencias del lugar donde viven?

Escenario aula

Octavio Sanchez Oropeza, VERAcRuz

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