Para una mejor organización, con los acuerdos que tomaron, desarrollen la tabla siguiente.
- Identificamos que la tabla tiene cuatro columnas y que la primera celda ya contiene el texto guía: "Desarrollen en asamblea la pregunta o afirmación para debatir, por ejemplo: ¿por qué la discriminación de género afecta más a las mujeres que a los hombres?".
- Revisamos el diagrama de flujo de la página: los pasos son formular la pregunta, elegir postura individual, formar colectivos, investigar en fuentes confiables, elaborar el borrador de argumentos, organizar el debate, retroalimentar y presentar en periódico mural.
- Distribuimos esos pasos en las columnas de la tabla para que cada una registre un acuerdo del grupo.
- Completamos cada columna con el acuerdo correspondiente, redactado de forma breve y clara.
| Pregunta o afirmación para debatir | Postura individual y colectivos | Investigación y argumentos | Organización, retroalimentación y presentación |
|---|---|---|---|
| ¿Por qué la discriminación de género afecta más a las mujeres que a los hombres? | Cada estudiante elige su postura y se agrupa con quienes comparten ideas similares. | Se investiga en fuentes confiables y se elabora un borrador de argumentos en fichas, revisando y corrigiendo. | Se organiza y realiza el debate, se retroalimenta en colectivo y se presentan las acciones en un periódico mural. |
Tabla completada con los acuerdos de cada etapa del debate.









