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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Antenas caseras y satélites artificiales para recibir televisión

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

El alambre en "L" funciona como antena simple. Para usar satélites se requiere antena parabólica, LNB y decodificador. Los estudiantes construyeron antenas Yagi, con latas y con cable coaxial.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 172

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 2

Doblar el alambre en forma de "L" e introducir en la entrada de la antena de la televisión la parte más corta.

  1. Se toma el alambre ya preparado y se dobla en ángulo recto, formando una "L".
  2. La parte más corta de la "L" se introduce en el conector de entrada de la antena del televisor.
  3. La parte más larga queda libre y actúa como elemento receptor de ondas electromagnéticas.

Ejercicio a)

Comenten cómo construirían un artefacto que haga uso de los satélites artificiales para aprovechar las transmisiones de televisión.

  1. Se necesita una antena parabólica (plato) orientada hacia el satélite geoestacionario que transmite la señal.
  2. La antena capta las microondas enviadas por el satélite y las concentra en el alimentador (LNB).
  3. El LNB convierte la señal de alta frecuencia a una frecuencia menor y la envía por cable coaxial al decodificador.
  4. El decodificador transforma la señal en imagen y sonido para el televisor.

Respuesta orientativa: Se construiría una antena parabólica casera con un plato metálico, un soporte y un LNB, orientada al satélite. La señal captada se baja por cable coaxial a un decodificador que la convierte en imagen. Es importante pedir ayuda a un adulto y usar materiales reciclados.

Respuesta

El alambre doblado en "L" funciona como una antena simple porque la parte larga capta las ondas de radio y televisión, y la parte corta las transmite al televisor.

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Ejercicio 2

(En comunidades)

Lean los procedimientos que hallaron otros estudiantes de la escuela a la que asisten Lupita y Emmanuel.

  1. Ricardo, Jonathan y Atzin construyeron una antena Yagi con 3 m de cable coaxial cortado en cinco partes, trenzando el cobre y fijándolo con malla metálica.
  2. Vianney, Víctor y Berenice hicieron una antena con dos latas de refresco fijadas a un gancho de plástico, usando cable coaxial con adaptador de impedancia.
  3. Mariana, Vanessa y Ruy realizaron una antena con una lata y cable coaxial, exponiendo 20 cm de cobre y enredándolo en espiral.

Respuesta orientativa: Los tres procedimientos muestran que se pueden construir antenas caseras con materiales sencillos como cable coaxial, latas y alambre. Todas coinciden en usar un adaptador de impedancia y en pedir ayuda a un adulto. Estas antenas permiten recibir señales de televisión abierta o satelital de manera económica.

Contenido de la página

  1. Doblarlo en forma de "L" e introducir en la entrada de la antena de la televisión la parte más corta.

Con estos pasos, ¡el alambre puede funcionar como una antena!

a) Comenten cómo construirían un artefacto que haga uso de los satélites artificiales para aprovechar las transmisiones de televisión.

  1. En comunidades, lean los procedimientos que hallaron otros estudiantes de la escuela a la que asisten Lupita y Emmanuel.

Ricardo, Jonathan y Atzin indagaron en internet cómo hacer una antena Yagi. Para construir su antena, solicitaron la ayuda de dos personas adultas para cortar 3 m de cable coaxial en cinco partes y exponer el cobre de cada uno para trenzarlo. Después, midieron en un trozo de madera distancias específicas para colocar los alambres trenzados y fijarlos con una malla metálica. Por último, fijaron el adaptador de impedancia a la antena que habían formado. ¡Listo!, conectaron la antena a la televisión escolar y todos los canales se veían sin problema.

Vianney, Víctor y Berenice encontraron en una revista de divulgación científica que podían hacer una antena con latas de refresco. En compañía de dos personas adultas, fijaron sobre la parte más larga de un gancho de plástico dos latas con las boquillas encontradas. Consiguieron un cable coaxial con adaptador de impedancia, expusieron las puntas del cable y colocaron cada una en las boquillas de las latas. Por último, las fijaron con cinta de aislar, conectaron el cable a la televisión y vieron la transmisión que su maestra les indicó.

Mariana, Vanessa y Ruy encontraron en una enciclopedia el instructivo para realizar una antena de cable coaxial con adaptador de impedancia y una lata. Para ello, le pidieron a un adulto que cortara la base de una lata y le hiciera un pequeño orificio en el centro y a otro, que expusiera 20 cm del cobre de una de las puntas del cable. Pasaron el alambre por el orificio de la lata, lo fijaron con cinta aislante y luego enredaron la punta en forma de espiral. Al terminar, conectaron el cable a la televisión y verificaron que funcionara su instrumento.

Glosario (5)

Antena
Dispositivo que capta o emite ondas electromagnéticas para transmitir señales de radio o televisión.
Satélite artificial
Objeto fabricado por el ser humano que orbita la Tierra y retransmite señales de comunicación.
Cable coaxial
Cable formado por un conductor central y una malla metálica que transporta señales de alta frecuencia.
Adaptador de impedancia
Dispositivo que ajusta la impedancia entre la antena y el televisor para mejorar la señal.
Antena Yagi
Antena direccional formada por varios elementos metálicos paralelos, usada para recibir señales de TV.

Preguntas para practicar

¿Cómo construirían un artefacto que use satélites artificiales para ver televisión?

Se construiría una antena parabólica casera con un plato metálico, un soporte y un LNB, orientada al satélite. La señal captada se baja por cable coaxial a un decodificador que la convierte en imagen. Es importante pedir ayuda a un adulto y usar materiales reciclados.

Temas y conceptos clave

Construcción de antenas caserasUso de satélites artificialesTransmisión de televisiónAntenaSatélite artificialCable coaxialAdaptador de impedanciaAntena YagiSeñal de televisión

Fuentes y referencias

  • Internet
  • Revista de divulgación científica
  • Enciclopedia
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo funciona una antena de televisión?
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¿Qué es una antena Yagi y para qué sirve?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se recibe la señal de televisión por satélite?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de electricidad
  • • Conocimiento de ondas y señales
  • • Uso seguro de herramientas con supervisión adulta
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Funcionamiento de los satélites de comunicación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2143 caracteres
  1. Doblarlo en forma de"L"e introducir en la entrada de la antena de la televisión la parte más corta.

Con estos pasos, jel alambre puede funcionar como una antena!

a)Comenten cómo construirian un artefacto que haga uso de los satelites artificiales para aprovechar las transmisiones de televisión.

  1. En comunidades, lean los procedimientos que hallaron otros estudiantes de la escuela a la que asisten Lupita y Emmanuel.

Ricardo, Jonathan y Atzin indagaron en internet cómo hacer una antena Yagi. Para construir su antena, solicitaron la ayuda de dos personas adultas para cortar 3 m de cable coaxial en cinco partes y exponer el cobre de cada uno para trenzarlo. Después, midieron en un trozo de madera distancias específicas para colocar los alambres trenzados y fijarlos con una malla metálica. Por último, fijaron el adaptador de impedancia a la antena que habían formado. jListo!, conectaron la antena a la televisión escolar y todos los canales se vean sin problema.

Vianney, Víctor y Berenice encontraron en una revista de divulgación científica que podian hacer una antena con latas de refresco.En compañía de dos personas adultas, fijaron sobre la parte más larga de un gancho de plástico dos latas con las boguillas encontradas.Consiguieron un cable coaxial con adaptador deimpedancia, expusieron las puntas del cable y colocaron cada una en las boquillas de las latas.Por último, las fijaron con cinta de aislar, conectaron el cable a la televisión y vieron la transmisión que su maestra les indicó.

Mariana, Vanessa y Ruy encontraron en una enciclopedia el instructivo para realizar una antena de cable coaxial con adaptador de impedancia y una lata. Para ello, le pidieron a un adulto que cortara la base de una lata y le hiciera un pequeño orificio en el centro y a otro, que expusiera 20 cm del cobre de una de las puntas del cable. Pasaron el alambre por el orificio de la lata, lo fijaron con cinta aislante y luego enredaron la punta en forma de espiral. AI terminar, conectaron el cable a la televisión y verificaron que funcionara su instrumento.

Escenario escolar

169

茶

Atzimba Gabriela Aguilar Najera, YucATAN

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