Reunidos en comunidades, dividan las problemáticas analizadas y elaboren un documento usando una herramienta gráfica (línea del tiempo, esquema, cuadro o tabla) para expresar su sentir.
- Organización en comunidades: formar equipos de 4 a 5 integrantes y repartir las problemáticas detectadas (por ejemplo: basura en el patio, discriminación por lengua, falta de rampas).
- Elección de la herramienta: cada equipo selecciona la más adecuada según su problemática:
- Línea del tiempo → si la problemática tiene causas y consecuencias en el tiempo.
- Cuadro comparativo → si se contrastan dos o más situaciones.
- Esquema o mapa conceptual → si se muestran causas y efectos.
- Tabla → si se registran datos, responsables y acciones.
- Redacción del sentir: escribir un párrafo breve por problemática con la frase inicial “Nos preocupa porque…”.
- Presentación: integrar todo en un solo documento (cartulina o digital) con título, integrantes y fecha.
Respuesta orientativa: un documento comunitario que combine, por ejemplo, una línea del tiempo con las problemáticas detectadas durante el proyecto y un cuadro comparativo con las emociones y propuestas de solución del equipo.









