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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Asambleas: espacio democrático de diálogo escolar

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Respuesta rápida

  1. Reunión, orden del día, asignar palabra, considerar puntos de vista, votar/acuerdos, seguimiento. 2) Espacio democrático de diálogo escolar. 3) Cooperación, reflexión, escucha, pensamiento crítico, conciencia social, comunicación asertiva. 4) Beneficios: acuerdo y convivencia común en familia.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 41

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Qué se necesita para organizar una asamblea? Enumera los pasos que muestra el esquema de la página.

  1. Organizar la reunión: establecer el lugar y la hora para reunirse.
  2. Establecer el orden del día con los temas para dialogar.
  3. Asignar la palabra a las compañeras y los compañeros.
  4. Considerar otros puntos de vista de la situación o problema expuesto (con ayuda de la maestra o el maestro), con el objetivo de establecer acciones para su atención.
  5. Votar para la toma de decisiones y registrar los acuerdos que cada quien se compromete a cumplir.
  6. Dar seguimiento a los acuerdos e informar los avances en la resolución de los problemas.
Respuesta

Reunión (lugar y hora), orden del día, asignar la palabra, considerar otros puntos de vista, votar y registrar acuerdos, y dar seguimiento a los acuerdos.

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Ejercicio 2

¿Qué es una asamblea y para qué sirve?

  1. La asamblea es un espacio democrático de diálogo entre las personas que conforman la comunidad escolar.
  2. Sirve para comunicar intereses, necesidades y problemáticas del contexto escolar.
  3. Permite proponer soluciones y mejoras.
  4. Es la estrategia básica para conformar cooperativas que busquen el bienestar común.
Respuesta

Es un espacio democrático de diálogo escolar para comunicar intereses, necesidades y problemáticas, proponer soluciones y conformar cooperativas de bienestar común.

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Ejercicio 3

¿Qué habilidades sociales fomenta la asamblea?

  1. Trabajo cooperativo.
  2. Reflexión sobre su comportamiento.
  3. Escucha del otro.
  4. Pensamiento crítico.
  5. Conciencia social.
  6. Comunicación asertiva.
Respuesta

Trabajo cooperativo, reflexión, escucha, pensamiento crítico, conciencia social y comunicación asertiva.

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Ejercicio 4

Situaciones para aprender en familia: cada miembro escribe cinco necesidades y cinco intereses en el hogar y luego dialoguen sobre los beneficios de tener intereses y necesidades comunes.

  1. Ejemplo de necesidades en el hogar: orden en los espacios, respeto a los horarios de comida, tiempo de convivencia sin pantallas, terminar las tareas antes de jugar, colaborar con las labores domésticas.
  2. Ejemplo de intereses en el hogar: jugar fútbol los fines de semana, leer cuentos juntos, aprender a cocinar, salir a caminar al parque, ver una película en familia.
  3. Al dialogar, identifiquen coincidencias: por ejemplo, varios desean "tiempo de convivencia sin pantallas" (necesidad común) e "interés por salir al parque" (interés común).
  4. Beneficios de los intereses y necesidades comunes: facilitan el acuerdo, reducen conflictos, fortalecen la unidad familiar y permiten planear actividades que todos disfrutan.

Respuesta orientativa: Al listar y dialogar, la familia reconoce necesidades e intereses compartidos (convivencia, respeto, actividades recreativas en común), lo que favorece el acuerdo, reduce conflictos y fortalece su unión.

Respuesta

Actividad familiar completada con ejemplos; beneficio principal: mayor acuerdo y convivencia armónica en el hogar.

Contenido de la página

EXPLOREMOS — Asambleas

La asamblea es un espacio democrático de diálogo entre las personas que conforman la comunidad escolar para comunicar sus intereses, necesidades y problemáticas del contexto escolar. Es útil para dar propuestas de solución y mejoras. Además, es la estrategia básica para conformar cooperativas que busquen el bienestar común.

¿Qué se necesita para organizar una asamblea?

  • Organizar la reunión: establecer el lugar y la hora para reunirse.
  • Establecer el orden del día con los temas para dialogar.
  • Asignar la palabra a las compañeras y los compañeros.
  • Con ayuda de la maestra o el maestro, considerar otros puntos de vista de la situación o problema expuesto con el objetivo de establecer acciones para su atención.
  • Votar para la toma de decisiones y registrar los acuerdos que cada quien se compromete a cumplir.
  • Dar seguimiento a los acuerdos e informar los avances en la resolución de los problemas.

PROFUNDICEMOS

Por medio de la asamblea se fomenta el desarrollo de habilidades sociales en la comunidad como el trabajo cooperativo, la reflexión sobre su comportamiento, la escucha del otro, el pensamiento crítico, la conciencia social y la comunicación asertiva. Para conocer más sobre las asambleas escolares y el ejercicio de mecanismos democráticos, se recomienda consultar el siguiente documento: Mendoza, Brenda (2014). Bullying. Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar. México: Manual Moderno.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Fomenten la expresión de necesidades e intereses de sus hijas e hijos.

  • Cada miembro de la familia escriba cinco necesidades y cinco intereses en el hogar.
  • Dialoguen sobre lo que escribieron y comenten cuáles son los beneficios de que tengan intereses y necesidades comunes en su familia.

Ejemplos resueltos

Ejemplos de cinco necesidades y cinco intereses en el hogar para la actividad familiar.

Necesidades: 1) Orden en los espacios de la casa. 2) Respeto a los horarios de comida y sueño. 3) Tiempo de convivencia sin pantallas. 4) Terminar las tareas antes de jugar. 5) Colaborar con las labores del hogar.\n\n**Intereses:** 1) Jugar fútbol el fin de semana. 2) Leer cuentos en familia. 3) Aprender a cocinar. 4) Salir a caminar al parque. 5) Ver una película juntos.\n\n**Diálogo:** se identifican coincidencias (por ejemplo, "tiempo de convivencia sin pantallas" como necesidad común e "ir al parque" como interés común), y se comentan los beneficios: mayor acuerdo, menos conflictos y actividades compartidas.

Tabla

Paso Acción en la asamblea
1 Organizar la reunión: establecer el lugar y la hora para reunirse.
2 Establecer el orden del día con los temas para dialogar.
3 Asignar la palabra a las compañeras y los compañeros.
4 Con ayuda de la maestra o el maestro, considerar otros puntos de vista de la situación o problema.
5 Votar para la toma de decisiones y registrar los acuerdos.
6 Dar seguimiento a los acuerdos e informar los avances.

Diagrama

flowchart TD
    A[¿Qué se necesita para organizar una asamblea?] --> B[Organizar la reunión: lugar y hora]
    B --> C[Establecer el orden del día con los temas]
    C --> D[Asignar la palabra a compañeras y compañeros]
    D --> E[Considerar otros puntos de vista con ayuda de la maestra o maestro]
    E --> F[Votar para la toma de decisiones y registrar acuerdos]
    F --> G[Dar seguimiento a los acuerdos e informar avances]

Glosario (7)

Asamblea
Espacio democrático de diálogo donde una comunidad (escolar o familiar) comunica intereses, necesidades y problemáticas, y toma acuerdos por votación.
Orden del día
Lista de temas previamente definidos que se conversarán durante la reunión para dar estructura a la asamblea.
Acuerdo
Compromiso común alcanzado tras el diálogo y la votación, que cada participante se obliga a cumplir.
Cooperativa
Grupo organizado que trabaja en común para lograr el bienestar de sus integrantes.
Comunicación asertiva
Forma de expresar ideas, necesidades y sentimientos con respeto, claridad y sin agredir al otro.
Necesidad
Algo indispensable que una persona o familia requiere para su bienestar (alimento, descanso, respeto).
Interés
Actividad o tema que resulta atractivo o importante para una persona.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que cada quien tenga la oportunidad de hablar en la asamblea?

Porque la asamblea es un espacio democrático: asignar la palabra garantiza que todos los intereses y necesidades se escuchen, se enriquezca el diálogo con distintos puntos de vista y las decisiones tomadas por votación sean legítimas y aceptadas por el grupo.

¿Qué beneficios tiene tener intereses y necesidades comunes en la familia?

Los intereses y necesidades comunes facilitan los acuerdos, reducen los conflictos, fortalecen la unión familiar y permiten planear actividades que todos disfrutan, promoviendo una convivencia más armónica en el hogar.

Temas y conceptos clave

Asambleas escolaresDemocracia y participaciónHabilidades socialesExpresión de necesidades e intereses en familiaasambleaespacio democráticoorden del díatoma de decisiones por votaciónacuerdos y compromisostrabajo cooperativocomunicación asertivanecesidades e intereses

Fuentes y referencias

  • Mendoza, Brenda (2014). Bullying. Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar. México: Manual Moderno.
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Figuras de la página (1)

Ilustración de tres personas sentadas alrededor de una mesa redonda en una reunión de asamblea, con papeles y un cuaderno; créditos: Ciarabett Gabriela Martínez Jiménez, HIDALGO.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una asamblea escolar y cuál es su propósito?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los pasos para organizar una asamblea?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué habilidades sociales se desarrollan mediante la asamblea?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de convivencia y respeto en grupo
  • • Comprensión lectora de textos expositivos
  • • Idea previa de democracia y participación
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Cooperativas escolares: cómo se conforman y funcionan para el bienestar común
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1329 caracteres

EXPLOREMOS Asambleas

La asamblea es un espacio democrático de diálogo entre las personas que conforman la comunidad escolar para comunicar sus intereses,necesidades y problemáticas del contexto escolar. Es útil para dar propuestas de solución y mejoras. Además, es la estrategia básica para conformar cooperativas que busquen el bienestar común.

E

Asignar la palabra a las compaieras y los compañeros.

PROFUNDICEMOS

Por medio de la asamblea se fomenta el desarrollo de habilidades sociales en la comunidad como el trabajo cooperativo, la ref exión sobre su comportamiento, la escucha del otro,el pensamiento crítico, la conciencia social y la comunicación asertiva. Para conocer más sobre las asambleas escolares y el ejercicio de mecanismos democráticos, se recomienda consultar el siguiente documento: Mendoza, Brenda (2014). Bullying. Asambleas escolares para mejorarla convivencia escolar. México: Manual Moderno.

SITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA

Fomenten la expresión de necesidades e intereses de sus hijas e hijos.

Cada miembro de la familia escriba cinco necesidades y cinco intereses en el hogar.

Dialoguen sobre lo que escribieron y comenten cuáles son los beneficios de que tengan intereses y necesidades comunes en su familia.

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