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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

¡Qué fuerza!, ¡No huyan! - Experimentos con electricidad estática

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

La burbuja y los papelitos son atraídos por el tubo cargado. Las bolas de aluminio se cargan por inducción y pueden ser atraídas o repelidas por el dedo según la polaridad.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 139

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 4

Enseguida, acerquen el tubo a la burbuja que está en el plato, pero sin tocarla. Muévanlo en diferentes direcciones, siempre cerca de la burbuja.

  1. El tubo de plástico fue frotado con tela, por lo que adquirió carga eléctrica negativa (electrones transferidos).
  2. La burbuja de jabón es neutra, pero al acercar el tubo cargado se produce inducción: las cargas positivas de la burbuja se orientan hacia el tubo.
  3. Como la carga del tubo es negativa y la cara cercana de la burbuja se vuelve positiva, aparece una fuerza de atracción.
  4. Al mover el tubo en distintas direcciones, la burbuja se deforma o se desplaza siguiendo al tubo sin tocarlo.
Respuesta

La burbuja se mueve o se deforma siguiendo al tubo debido a la atracción electrostática por inducción.

5
Ejercicio 5

Observen lo que sucede con la burbuja.

  1. La burbuja se estira o se inclina hacia el tubo.
  2. Si el tubo se aleja, la burbuja recupera su forma esférica.
  3. Si se acerca demasiado, la burbuja puede romperse por la tensión superficial.
Respuesta

La burbuja se deforma y se acerca al tubo sin tocarlo, evidenciando la fuerza eléctrica a distancia.

6
Ejercicio 6

Realicen el experimento varias veces, cambien la posición o el ángulo de acercamiento del tubo. Dialoguen y anoten sus observaciones en el cuaderno.

  1. Al variar el ángulo, la burbuja se desplaza en la dirección del tubo.
  2. La fuerza es mayor cuando el tubo está más cerca.
  3. Se concluye que la fuerza electrostática disminuye con la distancia.

¡Qué fuerza!

Procedimiento

  1. Recorten la hoja de periódico o de revista en pequeños trozos. Guíense con la imagen.
  2. Una vez más, froten el tubo varias veces contra el pedazo de tela.
  3. Después acerquen el tubo a los trozos de papel por el lado que fue frotado.
  4. Repitan el experimento varias veces, también cambien la posición o el ángulo de acercamiento.
  5. Observen y dialoguen sobre lo que sucede.
  6. Anoten en su cuaderno las ideas que tengan los integrantes de su comunidad.

Respuesta orientativa: Los papelitos son atraídos por el tubo cargado. Al frotar el tubo con tela, este gana electrones y queda con carga negativa; los papelitos neutros se polarizan y son atraídos. La fuerza es mayor a menor distancia y no depende del ángulo si la distancia es la misma.

¡No huyan!

Procedimiento

  1. Hagan pequeñas bolas con el unicel y fórrenlas con papel aluminio. Su tamaño debe ser tal que las puedan hacer sólo con sus dedos pulgar e índice.
  2. Froten el interior del plato varias veces con el pedazo de tela.
  3. Depositen las bolas dentro del plato de unicel.
  4. En seguida, acerquen su dedo a cada bola sin tocarla.
  5. Repitan varias veces el experimento, pero modifiquen la posición o el ángulo de acercamiento.
  6. Observen y dialoguen sobre lo que sucede.
  7. Recuerden registrar en su cuaderno sus observaciones y las ideas que tengan los integrantes de su comunidad.

Respuesta orientativa: Al frotar el plato, este se carga eléctricamente. Las bolas de aluminio, al ser conductoras, se cargan por inducción y son atraídas o repelidas por el dedo. Si el dedo está cargado con la misma polaridad que las bolas, estas huyen; si es opuesta, se acercan. Esto demuestra que cargas iguales se repelen y cargas distintas se atraen.

Respuesta

La fuerza de atracción depende de la distancia y de la orientación del tubo cargado.

Contenido de la página

  1. Enseguida, acerquen el tubo a la burbuja que está en el plato, pero sin tocarla. Muévanlo en diferentes direcciones, siempre cerca de la burbuja.

  2. Observen lo que sucede con la burbuja.

  3. Realicen el experimento varias veces, cambien la posición o el ángulo de acercamiento del tubo. Dialoguen y anoten sus observaciones en el cuaderno.

¡Qué fuerza!

Procedimiento

  1. Recorten la hoja de periódico o de revista en pequeños trozos. Guíense con la imagen.

  2. Una vez más, froten el tubo varias veces contra el pedazo de tela.

  3. Después acerquen el tubo a los trozos de papel por el lado que fue frotado.

  4. Repitan el experimento varias veces, también cambien la posición o el ángulo de acercamiento.

  5. Observen y dialoguen sobre lo que sucede.

  6. Anoten en su cuaderno las ideas que tengan los integrantes de su comunidad.

¡No huyan!

Procedimiento

  1. Hagan pequeñas bolas con el unicel y fórrenlas con papel aluminio. Su tamaño debe ser tal que las puedan hacer sólo con sus dedos pulgar e índice.

  2. Froten el interior del plato varias veces con el pedazo de tela.

  3. Depositen las bolas dentro del plato de unicel.

  4. En seguida, acerquen su dedo a cada bola sin tocarla.

  5. Repitan varias veces el experimento, pero modifiquen la posición o el ángulo de acercamiento.

  6. Observen y dialoguen sobre lo que sucede.

  7. Recuerden registrar en su cuaderno sus observaciones y las ideas que tengan los integrantes de su comunidad.

Glosario (3)

Electricidad estática
Acumulación de carga eléctrica en un objeto, generalmente por frotamiento.
Inducción
Separación de cargas en un objeto neutro debido a la proximidad de un objeto cargado.
Conductor
Material que permite el paso de la corriente eléctrica, como el aluminio.

Preguntas para practicar

¿Qué sucede con los papelitos al acercar el tubo frotado?

Los papelitos son atraídos por el tubo debido a la carga eléctrica adquirida por frotamiento. La fuerza es mayor cuando el tubo está más cerca.

¿Por qué las bolas de aluminio pueden ser repelidas por el dedo?

Porque las bolas se cargan por inducción con la misma polaridad que el dedo, y cargas iguales se repelen. Si la polaridad es opuesta, se atraen.

Temas y conceptos clave

Electricidad estáticaExperimentación con cargasCarga eléctricaFrotamientoAtracciónRepulsiónInducción
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Figuras de la página (2)

Ilustración de trozos de papel de colores siendo atraídos por un tubo amarillo.
Figura 1 image
Fotografía de un niño sonriente.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el tubo frotado atrae los papelitos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué sucede si acerco un dedo a las bolas de aluminio?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se cargan los objetos por frotamiento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Concepto de átomo y electrones
  • Nociones básicas de fuerzas
Siguiente tema sugerido
Conductores y aislantes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1583 caracteres

4Enseguida, acerquen el tubo a la burbuja que está en el plato,pero sin tocarla. Muevanlo en diferentes direcciones, siempre cerca de la burbuja.

5.Observen lo que sucede con la burbuja.

6.Realicen el experimento varias veces, cambien la posición o el ángulo de acercamiento del tubo. Dialoguen y anoten sus observaciones en el cuaderno.

jQué fuerza!

Procedimiento

  1. Recorten la hoja de periódico o de revista en pequenos trozos. Guiense con la imagen

2.Una vez más, froten el tubo varias veces contra el pedazo de tela.

3.Después acerquen el tubo a los trozos de papel por el lado que fue frotado.

A.Repitan el experimento varias veces,también cambien la posición o el ángulo de acercamiento.

5.Observen y dialoguen sobre lo que sucede.

  1. Anoten en su cuaderno las ideas que tengan los integrantes de su comunidad.

jNo huyan!

Procedimiento

  1. Hagan pequenas bolas con el unicel y fórrenlas con papel aluminio. Su tamano debe ser tal que las puedan hacer sólo con sus dedos pulgar e indice.

  2. Froten el interior del plato varias veces con el pedazo de tela.

  3. Depositen las bolas dentro del plato de unicel.

  4. En seguida, acerquen su dedo a cada bola sin tocarla.

  5. Repitan varias veces el experimento, pero modifiquen la posición o el ángulo de acercamiento.

6.Observen y dialoguen sobre lo que sucede.

  1. Recuerden registrar en su cuaderno sus observaciones y las ideas que tengan los integrantes de su comunidad.

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