Ejercicio 4
Elaboren una lista de propuestas para resolver los problemas y seleccionen las que consideren viables para implementar en un Comité Escolar de Prevención de Desastres.
- Identificamos los problemas del caso: coladeras tapadas por basura, inundación del plantel, daños en casilleros, carteles y paredes, mal olor y ausencia de estudiantes.
- Diferenciamos causas (arrojar basura, falta de limpieza de coladeras, lluvias intensas) de consecuencias (inundación, pérdida de clases, daños materiales).
- Proponemos acciones preventivas, correctivas y de participación.
- Seleccionamos las viables según costo, tiempo, recursos y apoyo disponible.
Parte 4.a
Propuestas preventivas
- Campaña permanente "Mi escuela sin basura": botes separados y brigadas de limpieza por grupo.
- Limpieza programada de coladeras y desagües antes y durante la temporada de lluvias.
- Revisión del techo, canaletas y drenaje con apoyo del comité de padres.
Parte 4.b
Propuestas correctivas
- Botiquín y kit de emergencia con bombas de agua, cubetas, palas y cloro.
- Protocolo de evacuación y resguardo de documentos y materiales en estantes altos.
- Reparación de paredes y pintura antihongos después de cada inundación.
Parte 4.c
Propuestas de participación y corresponsabilidad
- Integrar el Comité Escolar de Prevención de Desastres con estudiantes, docentes, familias y autoridades.
- Solicitar apoyo al gobierno municipal para el mantenimiento del drenaje.
- Asambleas para acordar tareas y evaluar avances cada mes.
Pregunta abierta
¿Tú qué harías?
Respuesta orientativa: Me integraría al Comité Escolar de Prevención de Desastres, participaría en la limpieza de coladeras y en la campaña contra la basura, y pediría apoyo a las autoridades para prevenir nuevas inundaciones, porque el cuidado de la escuela es responsabilidad compartida.
Respuesta
Son viables la campaña de limpieza, el mantenimiento de coladeras, el kit de emergencia, el protocolo de evacuación y la integración del Comité con apoyo de las familias y el gobierno.
