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Difundamos: presentación de mimodramas en la escuela

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Página 21 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

1.a Lista completa: fecha y hora, invitaciones, vestuario y escenografía, utensilios sonoros, carteles y volantes, verificación final. 2. Pasos: preparación, ensayos, producción, difusión, presentación y reflexión sobre el aprendizaje.

📚 exercise otro ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 21

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Pongan manos a la obra para presentar los mimodramas en la escuela, puede ser en el patio o un lugar abierto para el público.

a
Parte 1.a

Reúnanse en comunidades teatrales y vayan marcando con una palomita la siguiente lista para que no les falte nada.

  1. Establecer fecha y hora. Acuerden un día y horario que no choque con clases ni exámenes; por ejemplo, viernes a las 10:00 a. m. en las canchas de la escuela.
  2. Invitar a los estudiantes de otras aulas, familiares y amigos. Repartan invitaciones escritas u orales con anticipación (al menos una semana antes).
  3. Revisar vestuario, escenografía y todo lo necesario para la representación. Verifiquen que cada personaje tenga su vestuario completo y que el escenario esté armado.
  4. Revisar que estén listos los utensilios con los que crearán sonidos. Prueben los objetos sonoros (latas, palos, papel celofán) antes de la función.
  5. Elaborar carteles y volantes para los invitados. Diseñen carteles con el nombre del grupo, la obra, la fecha, la hora y el lugar; repártanlos en la escuela y la comunidad.
  6. Verificar que no falte nada de utensilios y materiales. Hagan una última revisión general el día previo y el mismo día de la presentación.
Respuesta

Lista de verificación completa con los seis puntos marcados y organizados en una comunidad teatral.

2
Ejercicio 2

Al finalizar la representación, los personajes se reunirán al frente del público y explicarán cuáles fueron los pasos para llevar a cabo el mimodrama y qué fue lo que aprendieron al hacer su representación.

  1. Preparación: elegir el tema, escribir el guion y repartir los personajes.
  2. Ensayos: practicar la expresión corporal, los gestos y la sincronización con los sonidos.
  3. Producción: elaborar vestuario, escenografía, carteles y volantes.
  4. Difusión: invitar al público y anunciar la función.
  5. Presentación: actuar frente a la comunidad escolar.
  6. Reflexión: compartir qué aprendieron sobre el trabajo en equipo, la expresión corporal y la importancia de la comunicación no verbal.

Respuesta orientativa: El mimodrama enseña a comunicar emociones e ideas sin palabras, fortalece la confianza escénica y demuestra que la organización y el trabajo colaborativo son clave para que una puesta en escena salga bien.

Contenido de la página

INTERVENCIÓN

Difundamos

  1. Pongan manos a la obra para presentar los mimodramas en la escuela, puede ser en el patio o un lugar abierto para el público.

    a) Reúnanse en comunidades teatrales y vayan marcando con una ✔ la siguiente lista para que no les falte nada:

    • Establecer fecha y hora.
    • Invitar a los estudiantes de otras aulas, familiares y amigos.
    • Revisar vestuario, escenografía y todo lo necesario para la representación.
    • Revisar que estén listos los utensilios con los que crearán sonidos.
    • Elaborar carteles y volantes para los invitados.
    • Verificar que no falte nada de utensilios y materiales.

¡Arriba el telón!

  1. Al finalizar la representación, los personajes se reunirán al frente del público y explicarán cuáles fueron los pasos para llevar a cabo el mimodrama y qué fue lo que aprendieron al hacer su representación.

Grupo de 6° Presenta: Mimodramas ¡Próximas funciones! Te esperamos el viernes a las 10:00 am, en las canchas de la escuela. ¡No faltes!

Ejemplos resueltos

Elabora un cartel para invitar a la presentación de mimodramas del grupo de 6°.

Cartel:

Grupo de 6° Presenta: Mimodramas ¡Próximas funciones! Te esperamos el viernes a las 10:00 a. m., en las canchas de la escuela. ¡No faltes!

Tabla

Punto de la lista ¿Qué hacer? ¿Ya está listo?
Fecha y hora Acordar día y horario de la función
Invitaciones Invitar a otras aulas, familiares y amigos
Vestuario y escenografía Revisar que todo esté completo
Utensilios sonoros Probar los objetos que crearán sonidos
Carteles y volantes Elaborar y repartir la publicidad
Materiales Verificar que no falte nada

Diagrama

flowchart TD
    A[Comunidad teatral] --> B[Establecer fecha y hora]
    B --> C[Invitar al público]
    C --> D[Revisar vestuario y escenografía]
    D --> E[Preparar utensilios sonoros]
    E --> F[Elaborar carteles y volantes]
    F --> G[Verificar materiales]
    G --> H[Presentación del mimodrama]
    H --> I[Reflexión final]

Glosario (5)

Mimodrama
Representación teatral en la que los actores se expresan principalmente mediante gestos y movimientos, sin usar palabras.
Escenografía
Conjunto de elementos que decoran y ambientan el escenario de una obra.
Vestuario
Ropa y accesorios que usan los personajes para caracterizarse.
Volante
Papel impreso pequeño que se reparte para invitar o informar sobre un evento.
Comunidad teatral
Grupo de personas que colaboran en la preparación y presentación de una obra.

Preguntas para practicar

¿Qué aprendieron al realizar su mimodrama?

Aprendimos a comunicar emociones e ideas sin palabras, a coordinar movimientos y sonidos con el equipo y a perder el miedo escénico. También comprendimos que la organización y la colaboración son esenciales para que una presentación salga bien.

Temas y conceptos clave

Difusión de una obra de teatroOrganización de una presentación de mimodramasElaboración de carteles y volantesReflexión sobre el aprendizaje escénicoMimodramaComunidad teatralLista de verificaciónEscenografíaVestuarioUtensilios sonorosDifusión
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Figuras de la página (2)

Mimo vestido de blanco y negro sostiene un cartel que anuncia las próximas funciones del grupo de 6°.
Figura 1 image
Dos mimos asomados entre cortinas rojas de un escenario, listos para actuar.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un mimodrama y cómo se representa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo organizar una presentación teatral en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué materiales se necesitan para un mimodrama escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer qué es el teatro y la mímica
  • Haber elaborado un guion sencillo
  • Saber trabajar en equipo
Siguiente tema sugerido
Evaluación y cierre del proyecto: compartir experiencias y aprendizajes con la comunidad escolar
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INTERVENCION Difundamos

  1. Pongan manos a la obra para presentar los mimodramas en la escuela, puede ser en el patio o un lugar abierto para el público.

a)Reunanse en comunidades teatrales y vayan marcando con una la siguiente lista para que no les falte nada:

Establecer fecha y hora.

Invitar a los estudiantes de otras aulas,familiares y amigos.

Revisar vestuario, escenografi a y todo lo necesario para la representación.

Revisar que estén listos los utensilios con los que crearán sonidos.

Elaborar carteles y volantes para los invitados.

Verificar que no falte nada de utensilios y materiales.

jArriba el telón!

  1. Al finalizar la representación, los personajes se reunirán al frente del público y explicarán cuáles fueron los pasos para llevar a cabo el mimodrama y qué fue lo que aprendieron al hacer su representación.

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