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Armado de la Revista Escolar: portada, secciones y encuadernación

📄 ejercicios otro 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Imágenes pertinentes al reportaje. 5. Portada con imagen, nombre, secciones, salón y fecha. 6.a Secciones reunidas y numeradas. 6.b Unión con pegamento y tira de refuerzo. 6.c Materiales variados, originales y resistentes.

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 279

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 4

En comunidades, coloquen en sus reportajes las imágenes que consideren convenientes y de acuerdo con el espacio asignado. Puede ser un dibujo o recorte de imágenes obtenidas de material de reúso.

Seleccionar las imágenes que mejor representen el contenido de cada reportaje.
Medir el espacio disponible en la hoja para decidir el tamaño de la imagen.
Si se usa material de reúso, recortar con cuidado y pegar sin exceder el espacio asignado.
Verificar que la imagen tenga relación directa con el texto del reportaje.

Respuesta orientativa: Cada comunidad elige imágenes pertinentes al tema, las ajusta al espacio disponible y las integra mediante dibujo o recorte de material de reúso, cuidando la presentación del reportaje.

Ejercicio 5

Con la orientación de su maestra o maestro, diseñen en colectivo la portada donde estará la imagen, el nombre de la revista, los títulos de las secciones, el salón responsable y la fecha.

Acordar en grupo el nombre de la revista.
Elegir una imagen representativa para la portada.
Distribuir en el espacio los títulos de las secciones, el salón responsable y la fecha.
Revisar que todos los datos estén completos y legibles.

Respuesta orientativa: La portada debe incluir imagen, nombre de la revista, títulos de las secciones, salón responsable y fecha, organizados de forma clara y atractiva.

Ejercicio 6

Armen la Revista escolar considerando lo siguiente:

Parte 6.a

Reúnan las secciones de todas las comunidades y coloquen el número de página en cada una de las hojas.

Recopilar las secciones elaboradas por cada comunidad.
Ordenarlas según la estructura acordada.
Numerar cada hoja de forma consecutiva.

Respuesta

Se integran todas las secciones y se numera cada hoja para facilitar la lectura y el orden de la revista.

Parte 6.b

Unan las páginas con pegamento. Para asegurar que no se despeguen, cubran la unión de las hojas con una pequeña tira de papel u otro material.

Aplicar pegamento en el borde de unión de las hojas.
Presionar para fijar las páginas.
Colocar una tira de papel u otro material sobre la unión para reforzarla.

Respuesta

Las páginas se unen con pegamento y se refuerza la unión con una tira de papel para evitar que se despeguen.

Parte 6.c

Para armar la revista, utilicen diversos materiales o tipos de papel. Con su creatividad, harán que la revista sea original y, al mismo tiempo, resistente.

Elegir materiales variados (papel, cartulina, tela, etc.).
Combinar texturas y colores para dar originalidad.
Verificar que los materiales sean resistentes al manipularse.

Respuesta

Se emplean materiales diversos y creativos que hacen la revista original y resistente.

Contenido de la página

En comunidades, coloquen en sus reportajes las imágenes que consideren convenientes y de acuerdo con el espacio asignado. Puede ser un dibujo o recorte de imágenes obtenidas de material de reúso.
Con la orientación de su maestra o maestro, diseñen en colectivo la portada donde estará la imagen, el nombre de la revista, los títulos de las secciones, el salón responsable y la fecha.
Armen la Revista escolar considerando lo siguiente:

a) Reúnan las secciones de todas las comunidades y coloquen el número de página en cada una de las hojas.

b) Unan las páginas con pegamento. Para asegurar que no se despeguen, cubran la unión de las hojas con una pequeña tira de papel u otro material.

c) Para armar la revista, utilicen diversos materiales o tipos de papel. Con su creatividad, harán que la revista sea original y, al mismo tiempo, resistente.

Glosario (4)

Revista escolar: Publicación colectiva elaborada por estudiantes que reúne reportajes y secciones de diferentes comunidades.
Portada: Primera página de la revista donde se presenta el nombre, la imagen, las secciones, el salón y la fecha.
Encuadernación: Acción de unir las hojas de la revista con pegamento y refuerzos para mantenerlas juntas.
Material de reúso: Materiales que se pueden volver a utilizar, como recortes de revistas o papeles usados.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante numerar las páginas de la revista?

Numerar las páginas permite organizar el contenido y facilita que los lectores encuentren cada sección. Además, da orden y formalidad a la publicación.

¿Qué materiales de reúso se pueden utilizar para armar la revista?

Se pueden usar recortes de revistas o periódicos, hojas usadas, cartón, tela, papeles de colores y otros materiales que estén en buen estado. Su uso fomenta la creatividad y el cuidado del ambiente.

Temas y conceptos clave

Armado de la revista escolarDiseño de portadaIntegración de seccionesEncuadernación artesanalRevista escolarPortadaSeccionesNumeración de páginasEncuadernaciónMaterial de reúso

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Figuras de la página (3)

Niña con lentes sosteniendo un periódico escolar titulado 'El semanal' en un salón de clases. — Figura 1 image

Niño frente a una cámara de video en un salón, con otro niño de espaldas. — Figura 2 image

Grupo de niños en la calle con una cámara y equipo de grabación. — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se arma una revista escolar paso a paso?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué elementos debe llevar la portada de una revista escolar?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo unir las páginas de una revista casera para que no se despeguen?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Elaboración de reportajes
• Trabajo colaborativo
• Uso de materiales escolares

Siguiente tema sugerido

Presentación y difusión de la revista escolar

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1003 caracteres

En comunidades, coloquen en sus reportajes las imágenes que consideren convenientes y de acuerdo con el espacio asignado. Puede ser un dibujo o recorte de imágenes obtenidas de material de reuso.
Con la orientación de su maestra o maestro, diseñen en colectivo la portada donde estará la imagen,el nombre de la revista, los titulos de las secciones,el salón responsable y la fecha.
Armen la Revista escolar considerando lo siguiente:

a) Reúnan las secciones de todas las comunidades y coloquen el número de página en cada una de las hojas.

b) Unan las páginas con pegamento.Para asegurar que no se despeguen, cubran la unión de las hojas con una pequena tira de papel u otro material.

Para armar la revista, utilicen diversos materiales o tipos de Papel. Con su creatividad, harán que la revista sea original y, al mismo tiempo, resistente.

茶

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