Libro de De Lo Humano y Lo Comunitario 1 EGB

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Riesgos a la salud del adolescente: físicos y psicosociales

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Respuesta rápida

Mapa: riesgos físicos (lesiones, ETS, sustancias, problemas alimenticios) y psicosociales (problemas sociales, trastornos emocionales). La adolescencia exige identificar y prevenir riesgos; ejemplo: informarse sobre sustancias adictivas.

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Solución — Página 222

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Transcribe y organiza el mapa conceptual "Principales riesgos en la salud del adolescente".

Nodo central: Principales riesgos en la salud del adolescente.
Primera división: Riesgos físicos y Riesgos psicosociales.
Bajo Riesgos físicos se agrupan:
- Lesiones y traumatismos.
- Enfermedades de transmisión sexual.
- Consumo de sustancias adictivas → Alcohol, Drogas, Tabaco.
- Problemas alimenticios → Obesidad, Desnutrición, Trastornos alimenticios → Anorexia, Bulimia.
Bajo Riesgos psicosociales se agrupan:
- Problemas sociales → Aislamiento, Embarazos prematuros, Violencia → Emocional, Física, Sexual, Suicidio.
- Trastornos emocionales → Depresión, Ansiedad, Estrés.

Respuesta

Mapa conceptual con dos ramas principales (físicos y psicosociales) y sus subniveles tal como se listan.

Ejercicio 2

¿Por qué la adolescencia es un momento clave para tomar acciones conscientes sobre la salud?

Es una etapa de cambios físicos, psicológicos y sociales que requiere identificar riesgos.
Identificar los riesgos permite aplicar acciones preventivas o correctivas oportunas.
La salud depende del contexto y las condiciones personales, por lo que anticiparse evita daños mayores.

Respuesta orientativa: Porque en esta etapa surgen nuevos riesgos (físicos, psicológicos y sociales) y, al identificarlos a tiempo, se pueden prevenir o mitigar con acciones oportunas, favoreciendo una vida pacífica y saludable.

Ejercicio 3

Da un ejemplo de acción preventiva ante los riesgos mencionados.

Ejemplo dado en el texto: recibir atención e información si en el medio hay consumo de sustancias adictivas.
Acción adicional: exámenes médicos periódicos para detectar anomalías.
Acción adicional: seguir protocolos de seguridad ante sismos o inundaciones.

Respuesta orientativa: Acudir a atención médica e información sobre sustancias adictivas para no imitar conductas de riesgo; asimismo, realizarse chequeos regulares y seguir protocolos de emergencia.

Contenido de la página

Riesgos a la salud

La adolescencia es la etapa de la vida en la que se deben emprender acciones conscientes sobre la salud. El primer paso es identificar y comprender los riesgos que pueden surgir, así como las acciones preventivas o correctivas para después mitigarlos. Éstas van desde examinarse físicamente de manera regular para detectar anomalías, hasta seguir protocolos de seguridad en situaciones de emergencia como un sismo o una inundación.

La salud depende tanto del contexto como de las condiciones personales. Los riesgos se presentan en todas las etapas de la vida. Durante la adolescencia se extienden a la integridad física, psicológica y social. En la actualidad, los adolescentes también enfrentan riesgos, como el acoso y el robo de información personal, cuando hacen uso de algunas tecnologías digitales.

Principales riesgos en la salud del adolescente

Riesgos físicos
- Lesiones y traumatismos
- Enfermedades de transmisión sexual
- Consumo de sustancias adictivas: Alcohol, Drogas, Tabaco
- Problemas alimenticios: Obesidad, Desnutrición, Trastornos alimenticios (Anorexia, Bulimia)
Riesgos psicosociales
- Problemas sociales: Aislamiento, Embarazos prematuros, Violencia (Emocional, Física, Sexual, Suicidio)
- Trastornos emocionales: Depresión, Ansiedad, Estrés

Identificar, prevenir y evitar los riesgos se refleja en una vida pacífica y saludable. Cuando uno o más riesgos se presenten, se deberán realizar acciones oportunas aminorarlos. Por ejemplo, si en el medio donde el adolescente se desarrolla hay personas que consumen sustancias adictivas, éste debe recibir la atención e información necesarias para evitar que imite dicha conducta.

Ejemplos resueltos

Si en tu entorno hay personas que consumen sustancias adictivas, ¿qué debes hacer?

Recibir la atención e información necesarias para comprender los riesgos y evitar imitar dicha conducta.

Tabla

Rama	Subcategorías
Riesgos físicos	Lesiones y traumatismos, Enfermedades de transmisión sexual, Consumo de sustancias adictivas (alcohol, drogas, tabaco), Problemas alimenticios (obesidad, desnutrición, trastornos: anorexia, bulimia)
Riesgos psicosociales	Problemas sociales (aislamiento, embarazos prematuros, violencia: emocional, física, sexual, suicidio), Trastornos emocionales (depresión, ansiedad, estrés)

Diagrama

flowchart TD
  A[Principales riesgos en la salud del adolescente] --> B[Riesgos físicos]
  A --> C[Riesgos psicosociales]
  B --> B1[Lesiones y traumatismos]
  B --> B2[Enfermedades de transmisión sexual]
  B --> B3[Consumo de sustancias adictivas]
  B3 --> B3a[Alcohol]
  B3 --> B3b[Drogas]
  B3 --> B3c[Tabaco]
  B --> B4[Problemas alimenticios]
  B4 --> B4a[Obesidad]
  B4 --> B4b[Desnutrición]
  B4 --> B4c[Trastornos alimenticios]
  B4c --> B4c1[Anorexia]
  B4c --> B4c2[Bulimia]
  C --> C1[Problemas sociales]
  C1 --> C1a[Aislamiento]
  C1 --> C1b[Embarazos prematuros]
  C1 --> C1c[Violencia]
  C1c --> C1c1[Emocional]
  C1c --> C1c2[Física]
  C1c --> C1c3[Sexual]
  C1c --> C1c4[Suicidio]
  C --> C2[Trastornos emocionales]
  C2 --> C2a[Depresión]
  C2 --> C2b[Ansiedad]
  C2 --> C2c[Estrés]

Glosario (3)

Riesgo: Posibilidad de que ocurra un evento que afecte la integridad física, psicológica o social.
Prevención: Conjunto de acciones para evitar o reducir la aparición de riesgos.
Trastornos alimenticios: Alteraciones como anorexia y bulimia relacionadas con la conducta alimentaria.

Preguntas para practicar

¿Por qué la adolescencia es un momento clave para tomar acciones conscientes sobre la salud?

Porque en esta etapa surgen riesgos físicos, psicológicos y sociales que, al identificarse a tiempo, pueden prevenirse o mitigarse con acciones oportunas.

Da un ejemplo de acción preventiva ante los riesgos mencionados.

Recibir información y atención médica si en el entorno hay consumo de sustancias adictivas, para no imitar esa conducta.

Temas y conceptos clave

Riesgos a la saludAdolescencia y saludPrevención de riesgosRiesgos físicosRiesgos psicosocialesPrevenciónSalud integral

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Figuras de la página (1)

Mapa conceptual con nodo central 'Principales riesgos en la salud del adolescente' que se divide en 'Riesgos físicos' y 'Riesgos psicosociales', cada uno con sus subniveles. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los principales riesgos a la salud en la adolescencia?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué diferencia hay entre riesgos físicos y psicosociales?

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¿Cómo se pueden prevenir los riesgos a la salud durante la adolescencia?

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📌 Antes de leer esto

• Concepto de salud integral (física, psicológica y social)
• Nociones básicas de prevención

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Estrategias de prevención y autocuidado en la adolescencia

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Riesgos a la salud

La adolescencia es la etapa de la vida en la que se deben emprender acciones conscientes sobre la salud. EI primer paso es identificar y comprender los riesgos que pueden surgir, así como las acciones preventivas o correctivas para después mitigarlos. Estas van desde examinarse fisicamente de manera regular para detectar anomalias, hasta seguir protocolos de seguridad en situaciones de emergencia como un sismo o una inundación.

La salud depende tanto del contexto como de las condiciones personales. Los riesgos se presentan en todas las etapas de la vida.Durante la adolescencia se extienden a la integridad fisica, psicológica y social. En la actualidad, los adolescentes también enfrentan riesgos, como el acoso y el robo de información personal,cuando hacen uso de algunas tecnologias digitales.

Identificar, prevenir y evitar los riesgos se refleja en una vida pacifca y saludable. Cuando uno o más riesgos se presenten, se deberán realizar acciones oportunas para aminorarlos. Por ejemplo, si en el medio donde el adolescente se desarrolla hay personas que consumen sustancias adictivas, éste debe recibir la atención e información necesarias para evitar que imite dicha conducta.

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