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Fuentes primarias y secundarias en la historia

📄 teoria estudios-sociales 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 200 de Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Fuentes primarias: testimonios producidos durante el hecho (decreto de expropiación de 1938, Friso de Balamkú). Fuentes secundarias: interpretaciones posteriores (análisis, libros, esculturas), como un estudio actual de la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.

📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 200

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

Introducción: diversificación de las fuentes históricas

La historia no es sólo descriptiva ni neutral, sino una interpretación de la realidad. Por ello se construyeron nuevos modelos explicativos, procedimientos y técnicas que permitieron una mayor diversidad de fuentes, aceptándose como tales la fotografía aérea, el análisis de polen, los testimonios involuntarios y la cartografía, entre otras.

Además, la incorporación de nuevos temas como objeto de estudio derivó en la creación de nuevos sujetos y campos de estudio, admitiéndose nuevas fuentes como el análisis del medio ambiente, los climas y las prácticas culturales.


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Ejercicio 1

Explica, con base en la página, por qué la historia dejó de ser considerada «sólo descriptiva ni neutral» y qué consecuencias tuvo eso en las fuentes que se admiten.

  1. La historia se entiende como una interpretación de la realidad, no como un registro pasivo de hechos.
  2. Esa concepción exigió nuevos modelos explicativos, procedimientos y técnicas de investigación.
  3. Consecuencia: se amplió la diversidad de fuentes aceptadas (fotografía aérea, análisis de polen, testimonios involuntarios, cartografía, análisis del medio ambiente, climas y prácticas culturales).

Respuesta

Al ser una interpretación, la historia requirió más variedad de evidencias, ampliando el abanico de fuentes más allá del documento escrito.

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Ejercicio 2

Define qué son las fuentes primarias y da el ejemplo documental mencionado en el texto.

  1. Son evidencias que se producen cuando los acontecimientos se están desarrollando.
  2. Actúan como testigos directos de los hechos, sucesos y acontecimientos.
  3. Ejemplo documental: el escrito mediante el cual el presidente Lázaro Cárdenas del Río decretó la expropiación petrolera el 18 de marzo de 1938.

Respuesta

Son testimonios producidos en el momento mismo del hecho; ejemplo: el decreto de expropiación petrolera de 1938.

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Ejercicio 3

Menciona un ejemplo de fuente primaria material (no documental) citado en el texto y descríbelo.

  1. Ubicación: historia antigua del territorio que hoy ocupa México, en el auge de la cultura maya.
  2. Elemento: el Friso de Balamkú, en Campeche.
  3. Descripción: es una pared modelada que muestra el gran desarrollo artístico alcanzado por los mayas.

Respuesta

El Friso de Balamkú (Campeche), pared modelada de la cultura maya.

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Ejercicio 4

Define qué son las fuentes secundarias y qué tipo de productos pueden ser.

  1. Son muestras de sucesos y acontecimientos que se produjeron después de que éstos terminaron.
  2. Evidentemente constituyen interpretaciones de lo sucedido.
  3. Pueden ser: un análisis, un libro o una escultura.

Respuesta

Son interpretaciones elaboradas con posterioridad al hecho: análisis, libros, esculturas.

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Ejercicio 5

¿Por qué un estudio actual de la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano se clasifica como fuente secundaria aunque se base en un documento de la Revolución Francesa?

  1. El documento original de la Declaración es una fuente primaria: se escribió durante el acontecimiento.
  2. El estudio actual interpreta ese documento (que la clase burguesa no quería igualdad para los esclavos de los territorios dominados por Francia ni para las mujeres francesas, sino conservar privilegios).
  3. Criterio clave: el estudio no se escribió cuando se desarrolló el acontecimiento, sino después, por lo que es una interpretación posterior.

Cuadro comparativo: fuentes primarias vs. secundarias

Criterio Fuentes primarias Fuentes secundarias
Momento de producción Durante el acontecimiento Después del acontecimiento
Naturaleza Testigo directo de los hechos Interpretación de lo sucedido
Ejemplos Decreto de expropiación petrolera (1938), Friso de Balamkú Análisis de la Revolución Francesa, libros, esculturas

Respuesta: La diferencia fundamental es el momento de elaboración: durante o después del hecho.

Respuesta

Porque se elaboró después del hecho y constituye una interpretación, no un testimonio directo.

Contenido de la página

Tras plantearse que la historia no debe ser sólo descriptiva ni neutral, sino una interpretación de la realidad, se construyeron nuevos modelos explicativos, procedimientos y técnicas que permitieron una mayor diversidad de fuentes: fotografía aérea, análisis de polen, testimonios involuntarios, cartografía, entre otras.

Finalmente, la incorporación de nuevos temas como objeto de estudio de la historia derivó en la creación de nuevos sujetos y campos de estudio. Para ello se admitieron nuevas fuentes como el análisis del medio ambiente, los climas y las prácticas culturales.

Fuentes primarias y secundarias

Después de establecer el papel que juegan las fuentes históricas, se presenta la forma en que se dividen: primarias y secundarias.

Fuentes primarias

Las fuentes primarias son evidencias que se producen cuando los acontecimientos se están desarrollando: son testigos de los hechos, sucesos y acontecimientos. Ejemplo documental: el escrito mediante el cual el presidente Lázaro Cárdenas del Río decretó la expropiación petrolera el 18 de marzo de 1938. Ejemplo material: el Friso de Balamkú, en Campeche, pared modelada que muestra el desarrollo artístico de los mayas.

Fuentes secundarias

Son muestras de los sucesos producidos después de que éstos terminarán y serán interpretaciones de lo sucedido: pueden ser un análisis, un libro o una escultura. Ejemplo: un estudio actual del documento Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano que explique que la clase burguesa no quería igualdad para los esclavos ni para las mujeres francesas, sino conservar sus privilegios. Es fuente secundaria porque no se escribió durante el acontecimiento, sino después.

Ejemplos resueltos

Clasifica como fuente primaria o secundaria: el escrito de la expropiación petrolera firmado por Lázaro Cárdenas el 18 de marzo de 1938.

  1. El documento se produjo el mismo día en que ocurrió el hecho (18/03/1938). 2. Es, por tanto, un testigo directo del acontecimiento. Respuesta: fuente primaria.

Clasifica: un estudio actual sobre la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.

  1. La Declaración se escribió durante la Revolución Francesa (fuente primaria). 2. El estudio actual se elabora después y la interpreta. Respuesta: fuente secundaria.

Tabla

Criterio Fuentes primarias Fuentes secundarias
Momento de producción Durante el acontecimiento Después del acontecimiento
Naturaleza Testigo directo Interpretación
Ejemplos Decreto de expropiación 1938, Friso de Balamkú Análisis de la Revolución Francesa, libros, esculturas

Glosario (4)

Fuente primaria
Evidencia producida mientras el acontecimiento se está desarrollando; testigo directo de los hechos.
Fuente secundaria
Muestra o interpretación de un suceso elaborada después de que éste terminó; puede ser un análisis, un libro o una escultura.
Testimonios involuntarios
Restos o vestigios que no fueron creados con intención de informar, pero que sirven como evidencia histórica.
Expropiación petrolera
Decreto del presidente Lázaro Cárdenas del Río del 18 de marzo de 1938 que nacionalizó la industria petrolera en México.

Preguntas para practicar

¿Qué diferencia fundamental separa a una fuente primaria de una secundaria?

El momento de producción: la fuente primaria se crea durante el acontecimiento y lo testimonia directamente; la secundaria se elabora después y lo interpreta.

Busca en tu comunidad un ejemplo de fuente primaria y uno secundaria. ¿Cuáles serían?

Ejemplo orientativo: primaria, acta de fundación del pueblo o fotografía antigua del mercado; secundaria, un libro de historia local publicado décadas después que analiza esos documentos.

Temas y conceptos clave

Diversificación de fuentes históricasFuentes primariasFuentes secundariasinterpretación de la realidadfuentes primariasfuentes secundariastestimonio directointerpretación posteriordiversidad de fuentes
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Reproducción de la portada del periódico mexicano «Regeneración», ejemplo histórico de fuente documental.
Figura 1 image
Fotografía del Friso de Balamkú en Campeche: pared modelada de la cultura maya.
Figura 2 image
Manuscrito iluminado de la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, relacionado con fuentes secundarias sobre la Revolución Francesa.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencia hay entre una fuente primaria y una fuente secundaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el decreto de expropiación petrolera de 1938 es una fuente primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué nuevas fuentes admitió la historia con la interpretación de la realidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de historia como disciplina
  • • Noción de evidencia y documento histórico
Siguiente tema sugerido
Clasificación de documentos y análisis crítico de fuentes históricas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2495 caracteres

Tras plantearse que la historia no debe ser sólo descriptiva ni neutral, sino una interpretación de la realidad, se construyeron nuevos modelos explicativos, procedimientos y técnicas que permitieron una mayor diversidad de fuentes, de manera que se aceptaron como tales la fotografia aérea, el análisis de polen, los testimonios involuntarios, la cartografia, entre otras.

Finalmente, la incorporación de nuevos temas como objeto de estudio de la historia derivó en la creación de nuevos sujetos y campos de estudio. Para ello se admitieron nuevas fuentes como el análisis del medio ambiente, los climas y las prácticas culturales,por mencionar algunas.

Fuentes primarias y secundarias

Después de establecer el papel que juegan las fuentes históricas, ahora se presenta la forma como se dividen: primarias y secundarias.

Fuentes primarias

Las fuentes primarias son aquellas evidencias que se producen cuando los acontecimientos se están desarrollando: son testigos de los hechos,sucesos y acontecimientos. Por ejemplo, tratándose de documentos, una fuente primaria del suceso de la expropiación petrolera es el escrito mediante el cual el presidente Lázaro Cárdenas del Rio la decretó el 18 de marzo de 1938.

Una fuente primaria referida a un resto de material que no es un documento está en la historia antigua del territorio que hoy ocupa México, en los momentos de auge de la cultura maya: el Friso de Balamkú, en Campeche. Se trata de una pared modelada que muestra el gran desarrollo alcanzado por los mayas en el campo artístico.

Fuentes secundarias

Estas fuentes son aquellas muestras de los sucesos y acontecimientos que se produjeron después de que éstos terminaron y que, evidentemente, serán interpretaciones de lo sucedido:pueden ser un análisis, un libro o una escultura.

Una fuente secundaria sobre la Revolución Francesa sería, por ejemplo, un estudio actual del documento Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano que explique que la clase burguesa no quería igualdad para los esclavos de los territorios dominados por Francia ni para las mujeres francesas, sino que pretendia mantener para sí los privilegios que anteriormente tenía la nobleza. Este es un documento que se puede clasificar como fuente secundaria porque no se escribió cuando se desarrolló el acontecimiento, sino después.

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