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Esclavitud pasada y presente: pregunta reflexiva tras el decreto de Guerrero

📄 ejercicios historia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 119 de Historia del pueblo mexicano.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Sí: persisten problemáticas equivalentes —trata de personas, trabajo forzoso, servidumbre por deudas— porque la explotación humana se transforma sin desaparecer mientras haya desigualdad y redes criminales.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 119

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Pregunta de la página: «¿Pese a las leyes en contra de la esclavitud consideras que en nuestros días existe una problemática similar a la esclavitud? ¿Por qué?» (tras leer sobre lo hecho por Vicente Guerrero, quien decretó la abolición de la esclavitud en México en 1829).

Respuesta orientativa (3 argumentos):

  1. Antecedente histórico: El decreto de Guerrero del 16 de marzo de 1829 declaró libres a todos los esclavos nacidos en territorio mexicano; sin embargo, la libertad jurídica no eliminó de inmediato las desigualdades estructurales derivadas de la trata transatlántica representada en la litografía.

  2. Formas actuales de trabajo forzoso: Aunque la esclavitud fue abolida legalmente en todo el mundo (Convención de 1926 de la OIT), existen situaciones análogas: trata de personas, trabajo infantil forzoso, personas sometidas a servidumbre por deudas y condiciones laborales sin libertad de movimiento.

  3. Razón de la persistencia: La raíz es la misma que en el siglo XVIII: la explotación de seres humanos como mercancía. La diferencia es que hoy es ilegal en casi todos los países, pero persiste por la corrupción, la pobreza, las redes criminales y la demanda de mano de obra barata.

Respuesta

Sí; aunque la esclavitud legal fue abolida, persisten problemáticas equivalentes como la trata de personas, el trabajo forzoso y la servidumbre por deudas, porque la explotación humana se transforma pero no desaparece mientras existan desigualdades económicas y redes criminales.

Contenido de la página

Pie de imagen: Esclavos transportados en un barco negrero, litografía coloreada, siglo XVIII. Biblioteca del Congreso de Estados Unidos.

Luego de leer acerca de lo hecho por Guerrero, responde:

¿Pese a las leyes en contra de la esclavitud consideras que en nuestros días existe una problemática similar a la esclavitud? ¿Por qué?

Glosario (4)

Barco negrero
Buque que transportaba a personas esclavizadas desde África hacia América en el comercio transatlántico.
Abolición
Eliminación legal de la esclavitud mediante decreto o ley.
Trata de personas
Tráfico ilegal de personas con fines de explotación laboral, sexual o mendicidad forzada.
Servidumbre por deudas
Condición en la que una persona queda atada a un patrón para saldar una deuda, sin libertad real.

Preguntas para practicar

¿Pese a las leyes en contra de la esclavitud consideras que en nuestros días existe una problemática similar a la esclavitud? ¿Por qué?

Sí. Aunque la esclavitud fue abolida legalmente en México en 1829 y a nivel mundial en el siglo XX, persisten situaciones equivalentes como la trata de personas, el trabajo forzoso y la servidumbre por deudas. Esto ocurre porque la explotación de las personas como mercancía se transforma ante leyes más estrictas, pero continúa mientras existan pobreza, corrupción, redes criminales y demanda de mano de obra barata.

Temas y conceptos clave

Abolición de la esclavitudVicente GuerreroEsclavitud contemporáneaesclavitudbarco negrerodecreto abolicionistatrata de personastrabajo forzosolibertad jurídica
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Figuras de la página (1)

Litografía coloreada del siglo XVIII titulada «Esclavos transportados en un barco negrero», que muestra a personas esclavizadas africanas en la cubierta de un velero junto a tripulantes blancos que les sirven alimento; de fondo aparecen velas, jarcia y el mar. Procedente de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Saber quién fue Vicente Guerrero y qué decretó en 1829
  • • Conocer el concepto de esclavitud y trata transatlántica
  • • Distinguir libertad jurídica de igualdad social
Siguiente tema sugerido
Reformas liberales del siglo XIX en México y abolición definitiva de la esclavitud
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 356 caracteres

Esclavos transportados en un barco negrero,litografia coloreada,siglo xvil. Biblioteca del Congreso de Estados Unidos.

Luego de leer acerca de lo hecho por Guerrero, responde:

iPese a las leyes en contra de la esclavitud consideras que en nuestros dias existe una problemática similar a la esclavitud? iPor qué?

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