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Africanos y afrodescendientes en el México virreinal: observa y responde

📄 ejercicios historia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 55 de Historia del pueblo mexicano.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

1.a: Hacinamiento, ataduras, vigilancia armada, hambre y enfermedades. 1.b: Porque eran tratadas como mercancía para maximizar ganancias y evitar fugas. 1.c: Sí; hoy persisten la trata de personas y el tráfico de migrantes en pateras o trabajo forzado.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 55

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Obsérvese la imagen "Esclavos transportados en un barco negrero, litografía coloreada, siglo XVIII, Biblioteca del Congreso de Estados Unidos" y responda a las tres preguntas del apartado "Observa la imagen y responde".

a
Parte 1.a

¿Cómo describirías las condiciones en las que viajaban las personas?

  1. En la imagen se observa la cubierta de un barco negrero abarrotada: decenas de personas africanas esclavizadas están hacinadas, sentadas o encorvadas unas junto a otras, sin espacio para moverse.
  2. Aparecen marineros armados y con látigos que vigilan y obligan a las personas; se distingue a un sujeto con sombrero de ala ancha que parece dirigir el traslado.
  3. Las personas viajan casi desnudas o con harapos, encadenadas o atadas por cuellos y muñecas, sin condiciones sanitarias ni alimentarias adecuadas.
  4. Este modo de transporte era el propio de la trata transatlántica (trata negrera), en la que millones de personas fueron trasladadas por la fuerza desde África hacia América entre los siglos XVI y XIX.
Respuesta

Condiciones extremas de hacinamiento, falta de libertad, vigilancia armada, ataduras, hambre, enfermedades y altísima mortalidad durante el cruce del Atlántico.

b
Parte 1.b

¿Por qué consideras que eran trasladadas de esa manera?

  1. Eran trasladadas como mercancía, no como personas: para los comerciantes esclavistas su valor era económico, por lo que se procuraba amontonar la mayor cantidad posible en cada viaje para maximizar el lucro.
  2. Se les mantenía encadenadas y vigiladas para impedir fugas y rebeliones, ya que muchas personas se resistían y protagonizaron motines a bordo.
  3. El traslado respondía al sistema colonial que requería mano de obra forzada en minas, haciendas y obrajes del México virreinal y de otras colonias americanas.
Respuesta

Porque eran tratadas como mercancía lucrativa; el hacinamiento y las ataduras buscaban maximizar el beneficio y evitar fugas o rebeliones al servicio de la economía colonial.

c
Parte 1.c

Actualmente, ¿conoces algún caso que se parezca a lo que retrata la imagen? Descríbelo.

  1. Sí: hoy persiste la trata de personas con fines de explotación laboral, sexual o mendicidad, reconocida por tratados y leyes internacionales como el Protocolo de Palermo (2000).
  2. Un caso frecuente es el traslado de migrantes desde África, América Latina o Asia en condiciones similares: pateras y "viajes de la muerte" por el desierto o el mar, con hacinamiento, extorsión, violencia y alta mortalidad.
  3. También se documenta trabajo forzado en talleres clandestinos, plantaciones o pesquerías, donde las personas son privadas de su libertad de movimiento, semejante a la condición de las personas esclavizadas.

Respuesta orientativa: Sí; existen casos contemporáneos de trata y tráfico ilegal de personas (migrantes en pateras, trabajo forzado), que reproducen el hacinamiento, la violencia y la pérdida de libertad que muestra la litografía.

Contenido de la página

{ 54 } HISTORIA DEL PUEBLO MEXICANO

AFRICANOS Y AFRODESCENDIENTES EN EL MÉXICO VIRREINAL

![Esclavos transportados en un barco negrero](page=0,bbox=[371, 175, 1214, 1082])

Esclavos transportados en un barco negrero, litografía coloreada, siglo XVIII. Biblioteca del Congreso de Estados Unidos.

Observa la imagen y responde:

¿Cómo describirías las condiciones en las que viajaban las personas?

¿Por qué consideras que eran trasladadas de esa manera? Actualmente, ¿conoces algún caso que se parezca a lo que retrata la imagen? Descríbelo.

Glosario (4)

Barco negrero
Navío utilizado para el transporte forzado de personas africanas esclavizadas hacia América durante la trata transatlántica.
Trata transatlántica
Comercio de personas esclavizadas entre África y América, desarrollado principalmente entre los siglos XVI y XIX.
Litografía coloreada
Impreso obtenido por el procedimiento de litografía y pintado a mano con colores.
Trata de personas
Captación, transporte y explotación de personas mediante engaño, fuerza o abuso de poder, delito vigente en la actualidad.

Preguntas para practicar

¿Cómo describirías las condiciones en las que viajaban las personas?

Viajaban hacinadas, encadenadas y vigiladas por marineros armados, sin alimentación ni higiene adecuadas, sometidas a un viaje largo y mortal a través del Atlántico.

¿Por qué consideras que eran trasladadas de esa manera?

Porque eran tratadas como mercancía en la trata negrera: se maximizaba el número de personas por viaje para obtener ganancias y se les controlaba para evitar fugas y rebeliones, al servicio de la economía colonial.

Actualmente, ¿conoces algún caso que se parezca a lo que retrata la imagen? Descríbelo.

Sí; persisten la trata de personas y el tráfico ilegal de migrantes: pateras y camiones clandestinos con hacinamiento, extorsiones y violencia, y en casos extremos trabajo forzado que priva a las personas de su libertad.

Temas y conceptos clave

Africanos y afrodescendientes en el México virreinalTrata transatlánticaAnálisis de fuente iconográficabarco negrerotrata negrerahacinamientoesclavitud colonialtrata de personas actual

Fuentes y referencias

  • Biblioteca del Congreso de Estados Unidos
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Figuras de la página (1)

Litografía coloreada del siglo XVIII procedente de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos: cubierta de un barco negrero abarrotada de personas africanas esclavizadas sentadas o encorvadas, vigiladas por marineros con sombreros y ropa de colores (azul, blanco, amarillo); en el horizonte se ven otros buques en el mar.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué fue la trata transatlántica de personas esclavizadas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo eran las condiciones en los barcos negreros?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre trata y tráfico de personas hoy en día?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de fuentes visuales
  • • Noción de sistema de esclavitud colonial
  • • Ubicación temporal del siglo XVIII y del virreinato de Nueva España
Siguiente tema sugerido
Presencia, trabajo y cultura de africanos y afrodescendientes en la Nueva España
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 466 caracteres

73N3 SONVOIYEV

Observa la imagen y responde:

iCómo describirias las condiciones en las que viajaban las personas?iPor qué consideras que eran trasladadas de esa manera? Actualmente, iconoces algún caso que se parezca a lo que retrata la imagen? Describelo.

{54}HISTORIADEL PUEBLO MEXICANO

![](page=0,bbox=[371, 175, 1214, 1082])

Esclavos transportados en un barco negrero, litografia coloreada,siglo xvi. Biblioteca del Congreso de Estados Unidos.

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