Fuentes de investigación y problemáticas sociales
Respuesta rápida
Las fuentes de investigación sirven para buscar información sobre un tema; las problemáticas sociales (discriminación, desigualdad, pobreza, racismo) se visibilizan con medios informativos y mensajes que combaten, proponen y exponen posturas.
Solución — Página 165
Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Fuentes de investigación
Las fuentes de investigación son de gran utilidad en la búsqueda de información sobre un tema específico. Actualmente, se considera que el conocimiento está al alcance de todxs; sólo es cuestión de saber cómo buscar.
Respuesta orientativa: Una fuente de investigación es cualquier documento, testimonio, registro o dato (libros, artículos, entrevistas, archivos históricos, bases de datos) que permite obtener información confiable sobre un tema. Saber buscar implica identificar fuentes pertinentes, contrastar la información y citarla correctamente.
Problemáticas sociales
Las problemáticas sociales son situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una segura y sólida convivencia; la discriminación, la desigualdad, la pobreza y el racismo son algunos ejemplos de éstas. Para visibilizar las distintas problemáticas sociales a través del lenguaje se requiere de distintos medios de carácter informativo y, asimismo, de mensajes que permitan combatir, proponer y exponer una postura.
Respuesta orientativa: La página define las problemáticas sociales como situaciones que afectan a la convivencia y aporta cuatro ejemplos: discriminación, desigualdad, pobreza y racismos. Además, señala que el lenguaje, por medio de medios informativos y mensajes argumentativos, es la herramienta para visibilizarlas, combatirlas y exponer posturas.
Cuadro resumen
| Concepto | Definición según la página | Ejemplos |
|---|---|---|
| Fuentes de investigación | Materiales útiles para buscar información sobre un tema específico | Libros, artículos, testimonios, archivos (tipo) |
| Problemáticas sociales | Situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una convivencia segura y sólida | Discriminación, desigualdad, pobreza, racismo |
| Medios para visibilizarlas | Medios de carácter informativo y mensajes que combaten, proponen y exponen una postura | Noticias, campañas, discursos, mensajes persuasivos |
El conocimiento está al alcance de todxs; las fuentes de investigación permiten buscarlo y el lenguaje, mediante medios informativos y mensajes con postura, visibiliza las problemáticas sociales (discriminación, desigualdad, pobreza, racismo).
Contenido de la página
Fuentes de investigación
Las fuentes de investigación son de gran utilidad en la búsqueda de información sobre un tema específico. Actualmente, se considera que el conocimiento está al alcance de todxs, sólo es cuestión de saber cómo buscar.
Las problemáticas sociales son situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una segura y sólida convivencia; la discriminación, la desigualdad, la pobreza y el racismo son algunos ejemplos de éstas. Para visibilizar las distintas problemáticas sociales a través del lenguaje se requiere de distintos medios de carácter informativo y, asimismo, de mensajes que permitan combatir, proponer y exponer una postura.
Ejemplos resueltos
Identifica las cuatro problemáticas sociales mencionadas en el texto.
El texto las enumera directamente: 1) discriminación, 2) desigualdad, 3) pobreza, 4) racismo.
Tabla
| Concepto | Definición | Ejemplos |
|---|---|---|
| Fuentes de investigación | Materiales útiles para buscar información sobre un tema específico | Libros, artículos, entrevistas, archivos |
| Problemáticas sociales | Situaciones graves que dañan a un grupo e impiden la convivencia | Discriminación, desigualdad, pobreza, racismo |
| Medios y mensajes | Medios informativos y mensajes que combaten, proponen y exponen postura | Noticias, campañas, discursos |
Glosario (4)
- Fuente de investigación
- Material o registro (documental, testimonial, estadístico) del que se obtiene información verificable sobre un tema.
- Problemática social
- Situación grave que daña a un grupo, comunidad o nación e impide una convivencia segura y sólida.
- Medio informativo
- Canal o vehículo (noticiero, periódico, radio, digital) que difunde información al público.
- Mensaje con postura
- Enunciado que combate, propone o expone una posición frente a un problema social.
Preguntas para practicar
¿Por qué se afirma que el conocimiento está al alcance de todxs y sólo es cuestión de saber cómo buscar?
Porque hoy existen múltiples fuentes de investigación y medios de acceso (bibliotecas, internet, archivos) que permiten obtener información; el reto es identificar fuentes confiables, buscar de forma estratégica y contrastar la información.
¿Qué medios y mensajes podrías usar para visibilizar una problemática social de tu comunidad?
Se pueden usar medios informativos como un noticiero escolar, un periódico comunitario o redes sociales, y mensajes como carteleras, campañas o discursos argumentativos que combatan la situación, propongan soluciones y expongan una postura clara.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué son las fuentes de investigación y para qué sirven?
¿Qué son las problemáticas sociales y qué ejemplos incluyen?
¿Cómo se visibilizan las problemáticas sociales a través del lenguaje?
- • Lectura comprensiva de textos expositivos
- • Noción básica de información y fuentes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 725 caracteres
Fuentes de investigación
Las fuentes de investigación son de gran utilidad en la búsqueda de información sobre un tema específi co.Actualmente, se considera que el conocimiento está al alcance de todxs,sólo es cuestión de saber cómo buscar.
Las problemáticas sociales son situaciones graves que dañan a un grupo, comunidad o nación e impiden una segura y sólida convivencia; la discriminación, la desigualdad, la pobreza y el racismo son algunos ejemplos de éstas. Para visibilizar las distintas problemáticas sociales a través del lenguaje se requiere de distintos medios de carácter informativo y, asimismo, de mensajes que permitan combatir, proponer y exponer una postura.

Otros libros recomendados

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
331 págs.

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.
Fichas de Matemática 1 · 2024
MINEDU
100 págs.
