Enunciado (traducido): En comunidades, respondan las siguientes preguntas. Después, por turnos, compartan sus respuestas en asamblea.
¿Qué es el autoconocimiento?
Respuesta orientativa: El autoconocimiento es el proceso de reconocer quién soy: mis fortalezas, debilidades, gustos, orígenes, personalidad y habilidades. Es un proceso dinámico que dura toda la vida y permite dar forma a la identidad personal.
¿Es difícil aceptar las maneras en que somos diferentes entre nosotros? ¿Por qué?
Respuesta orientativa: A veces sí, porque queremos ser aceptados por un grupo y tememos que la diferencia nos separe. Por eso solemos imitar lo que otros hacen. Aprender que las diferencias enriquecen al grupo ayuda a aceptarlas en uno mismo y en los demás.
Menciona un ejemplo de cómo imitamos lo que hacen otras personas.
Respuesta orientativa: Un ejemplo es copiar el estilo de ropa o el peinado de un cantante o influencer que admiramos; otro es repetir frases o gestos de los amigos para sentirnos parte del grupo.
Let's Build It! (¡Construyámoslo!)
Enunciado (traducido): ¡Es momento de expresar tus ideas y pensamientos usando el arte! ¡Hagamos un mural!
- a) Haz varios dibujos que representen tu identidad. Incluye en ellos todo lo que te hace diferente de los demás.
- b) Cuando termines, une tus dibujos con cinta, ¡y tendrás un dibujo gigante! ¡Este será tu mural!
- c) Cuelga tu mural en un muro del patio. ¡Todos podrán verlo ahora!
Respuesta orientativa: Para el dibujo personal se sugiere incluir símbolos propios: la materia favorita, el deporte o pasatiempo, la familia, la comunidad y algo único de cada quien. Al unir todas las hojas con cinta se forma el mural colectivo, que muestra visualmente la diversidad de maneras de ser adolescente; al colgarlo en el patio se comparte con toda la escuela y cumple el propósito del proyecto: reconocer y apreciar las diferencias para una convivencia equitativa e inclusiva.
1.a El autoconocimiento es reconocer fortalezas, debilidades, gustos y orígenes propios. 1.b A veces es difícil por el miedo a no ser aceptado por el grupo. 1.c Ejemplo: copiar la ropa o el peinado de alguien admirado. Let's Build It!: dibujar la identidad, unir los dibujos con cinta para formar el mural gigante y colgarlo en el patio.
