Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 2° Secundaria (pág. 140)

Asimismo, se desarrolla un liderazgo democrático al atender de forma responsable y respetuosa otras ideas, opiniones u opciones que permitan la participación activa, dinámica y con igualdad de oportunidades en cada una de las actividades. Por último, se favorece la escucha atenta, la apertura hacia nuevas formas de ser y actuar lejos de una perspectiva que sólo empodera y beneficia a unos cuantos. Para comprender mejor lo descrito, se invita a conocer el siguiente caso.

Sonia jugaba con sus compañeros en el receso y se dio cuenta de que el grupo estaba organizado de la siguiente forma: mujeres en el patio chico jugando a saltar la cuerda y hombres en el patio grande jugando futbol. Aproximándose al juego de los hombres, escuchó que uno de ellos dijo:"Cuando aprendan a jugar futbol, que exijan la cancha principal; mejor que se dediquen a cosas de mujeres y ya después que aprendan de los que sí saben". Sonia comentó esto con sus compañeras y otros compañeros que jugaban a otra cosa. Coincidieron en que todxs deberian ser favorecidos con una cultura de trato respetuoso, actitudes asertivas a través de juegos y deportes, con una postura mucho más critica respecto a la organización de los espacios y tipos de actividades que se proponen a mujeres y hombres. De esta manera se fomentan prácticas inclusivas y de equidad, ya que eso repercute en la formación y el desarrollo personal y social desde edades tempranas.

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