Explica quiénes participan en la prevención primaria, secundaria y terciaria.

Prevención primaria: persona afectada, familia, escuela, sector salud y grupos sociales y deportivos. Prevención secundaria y terciaria: especialistas, según el riesgo, enfermedad o desastre.

Libro de De Lo Humano y Lo Comunitario 2 EGB

SEP/CONALITEG

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Factores de apoyo para la prevención primaria

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Prevención primaria: familia, escuela, salud y grupos sociales. Factores de apoyo: personales, familiares y comunitarios, todos orientados a evitar riesgos.

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Solución — Página 245

Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Explica quiénes participan en cada nivel de prevención según el texto.

Prevención primaria: participan la persona afectada, la familia, la escuela, algunas áreas del sector salud y grupos sociales y deportivos.
Prevención secundaria y terciaria: los encargados son los especialistas, según el riesgo, enfermedad o desastre a atender (Vignolo et al., 2011).

Respuesta

La primaria involucra a la comunidad; la secundaria y terciaria corresponden a especialistas.

Ejercicio 2

¿A quiénes corresponde la prevención primaria frente a adicciones, discriminación y uso de redes sociales?

El texto señala que corresponde a las familias, las escuelas y el sector salud.
Sus estrategias: educar en valores y cuidado de la salud, campañas informativas, y promover actividades productivas, de esparcimiento y servicio social.

Respuesta

Familias, escuelas y sector salud.

Ejercicio 3

Resume los tres factores de apoyo para la prevención primaria del diagrama.

Parte 3.a

Factores personales

Recursos, habilidades y herramientas del individuo para procurar su bienestar: autoconocimiento, proyecto de vida, valoración de la salud física y psicológica, servicio social, desarrollo de habilidades, información sobre riesgos y relaciones pacíficas, inclusivas y solidarias.

Respuesta

El bienestar que cada persona construye con sus propios recursos.

Parte 3.b

Factores familiares

Recursos con los que cuenta la familia para apoyar el desarrollo integral de sus integrantes: estilo educativo democrático, comunicación asertiva y eficaz, procesos de reflexión e inculcación de valores para una convivencia pacífica.

Respuesta

El apoyo conjunto de la familia al desarrollo integral.

Parte 3.c

Factores comunitarios

Acciones y recursos de la comunidad para generar bienestar individual y colectivo: programas de promoción de la salud, actividades de sentido de pertenencia, ejecución de leyes con justicia y trato equitativo.

Nota: La página es teórica; los "ejercicios" son síntesis del contenido presentado.

Respuesta

Las acciones colectivas que generan bienestar comunitario.

Contenido de la página

Factores de apoyo para la prevención primaria

En la prevención primaria pueden participar la persona afectada, la familia, la escuela, algunas áreas del sector salud y grupos sociales y deportivos. En la secundaria y en la terciaria, los encargados serán los especialistas, dependiendo del riesgo, enfermedad o desastre a atender (Vignolo et al., 2011).

En cuanto a los riesgos como las adicciones, la discriminación o el uso de las redes sociales, la prevención primaria corresponde a las familias, las escuelas y el sector salud. Educar en valores y en el cuidado de la salud, así como dar a conocer mediante campañas todo lo referente al tema y promover en el adolescente las actividades productivas, de esparcimiento y de servicio social, incentivará a los adolescentes a adquirir conciencia de las consecuencias de enfrentarse a dichos riesgos.

En la prevención primaria existen diversos factores que impiden o disminuyen la aparición de los diferentes riesgos o problemas.

Factores de apoyo para la prevención primaria

Personales

Recursos, habilidades y herramientas que tiene el individuo para procurar su bienestar.

Búsqueda de bienestar personal (autoconocimiento).
Generación de un proyecto de vida.
Valoración de la salud física y psicológica.
Participación en actividades de servicio social.
Desarrollo de sus habilidades, talentos y aptitudes.
Información sobre los riesgos, causas y consecuencias.
Desarrollo de relaciones pacíficas, inclusivas y solidarias.

Familiares

Recursos con los que cuenta la familia en conjunto para apoyar el desarrollo integral de cada integrante y, a su vez, de toda la familia.

Formación de los hijos desde un estilo educativo y parental democrático y prácticas educativas positivas y flexibles.
Mantenimiento de una comunicación asertiva.
Establecimiento de canales de comunicación eficaces.
Favorecimiento de procesos de reflexión.
Inculcación y modelado de valores que promuevan una convivencia pacífica, inclusiva y solidaria.

Comunitarios

Acciones y recursos con los que cuenta la comunidad para generar un bienestar individual y colectivo.

Desarrollo e implementación de programas para la promoción de la salud integral de la comunidad.
Generación de actividades que promuevan el sentido de pertenencia a la comunidad.
Ejecución de las leyes con justicia.
Motivación de un trato equitativo entre las personas.

Ejemplos resueltos

Identifica a qué nivel de prevención corresponde que un especialista atienda a un adolescente con adicciones.

La prevención primaria corresponde a familia, escuela y salud.
Cuando el riesgo ya existe y requiere atención especializada, corresponde a la prevención secundaria o terciaria, según el caso.
Respuesta: prevención secundaria/terciaria, a cargo de especialistas.

Tabla

Nivel de prevención	Participantes
Primaria	Persona afectada, familia, escuela, sector salud, grupos sociales y deportivos
Secundaria	Especialistas según el riesgo o enfermedad
Terciaria	Especialistas según el daño o desastre a atender

Diagrama

mindmap
  root((Factores de apoyo para la prevención primaria))
    Personales
      Autoconocimiento
      Proyecto de vida
      Salud física y psicológica
      Servicio social
      Habilidades y aptitudes
      Información sobre riesgos
      Relaciones pacíficas
    Familiares
      Estilo educativo democrático
      Comunicación asertiva
      Canales de comunicación eficaces
      Procesos de reflexión
      Inculcación de valores
    Comunitarios
      Programas de promoción de la salud
      Sentido de pertenencia
      Ejecución de leyes con justicia
      Trato equitativo

Glosario (4)

Prevención primaria: Acciones dirigidas a impedir o disminuir la aparición de riesgos o problemas antes de que se presenten.
Prevención secundaria: Intervención temprana ante un riesgo o enfermedad ya presente, a cargo de especialistas.
Prevención terciaria: Acciones para reducir el daño y sus consecuencias una vez ocurrido el problema.
Factores de apoyo: Recursos personales, familiares y comunitarios que facilitan el bienestar y reducen riesgos.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que el adolescente participe en actividades de servicio social en la prevención primaria?

Porque le permite desarrollar empatía, sentido de pertenencia y conciencia sobre las consecuencias de los riesgos, alejándolo de conductas de riesgo.

Temas y conceptos clave

Prevención primariaParticipación comunitariaFactores de apoyoprevención primariaprevención secundariaprevención terciariafactores personalesfactores familiaresfactores comunitarios

Fuentes y referencias

Vignolo et al., 2011

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Figuras de la página (1)

Diagrama de árbol con el título 'Factores de apoyo para la prevención primaria' que se divide en tres ramas: Personales, Familiares y Comunitarios, cada una con su definición y una lista de ejemplos. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la prevención primaria y quiénes participan en ella?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuáles son los factores personales, familiares y comunitarios de prevención?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se previenen adicciones y discriminación en la adolescencia?

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📌 Antes de leer esto

• Concepto de riesgo y prevención
• Niveles de prevención (primaria, secundaria, terciaria)

Siguiente tema sugerido

Estrategias comunitarias de promoción de la salud

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 995 caracteres

En cuanto a los riesgos como las adicciones, la discriminación o el uso de las redes sociales, la prevención primaria corresponde a las familias, las escuelas y el sector salud. Educar en valores y en el cuidado de la salud,así como dar a conocer mediante campanas todo lo referente al tema y promover en el adolescente las actividades productivas, de esparcimiento y de servicio social, entre otras, incentivará a los adolescentes a adquirir conciencia de las consecuencias de enfrentarse a dichos riesgos.

En la prevención primaria existen diversos factores que impiden o disminuyen la aparición de los diferentes riesgos o problemas.

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