Análisis del contenido
La página es teórica y no contiene ejercicios con incisos. Se explican tres ideas centrales:
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Los espectros discontinuos evidencian niveles de energía cuantizados. Bohr: el electrón salta de nivel absorbiendo o emitiendo E = h f. Schrödinger: el electrón es una onda.
Colección Sk´asolil. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
La página es teórica y no contiene ejercicios con incisos. Se explican tres ideas centrales:
En el siglo XIX se observó que los gases de elementos químicos, al calentarse, emiten luz que al pasar por un prisma produce un espectro discontinuo: solo líneas o rayas de colores específicos sobre fondo negro, a diferencia del espectro continuo del Sol.
Cada elemento tiene un patrón de rayas único, lo que permite identificarlo.
Bohr propuso que los electrones giran en órbitas o niveles de energía cuantizados (n = 1, 2, 3, \dots).
E = h \cdot f
donde h = 6.626 \times 10^{-34} \, \text{J}\cdot\text{s} es la constante de Planck y f la frecuencia de la radiación.
Respuesta orientativa: La página muestra que la ciencia es un proceso acumulativo: cada modelo corrige y amplía al anterior, y el estudio de la materia dio origen a la física moderna.
En el siglo XIX, se descubrió que la luz emitida por los gases de elementos químicos producía un espectro de emisión extraño y discontinuo, donde sólo se observaban rayas.
La imagen siguiente representa lo descrito anteriormente, en comparación con el espectro continuo.
Gas caliente → prisma → Espectro de emisión (líneas de colores sobre fondo negro).
Con estas evidencias, Bohr propuso un modelo atómico en el cual los electrones están confinados en órbitas correspondientes a diferentes niveles energéticos. Los electrones sólo pueden subir a otro nivel energético cuando reciben energía del exterior, por ejemplo, si reciben luz de una longitud de onda determinada; al no corresponder a su nivel energético de forma permanente, regresan a su nivel desprendiendo energía en forma de luz, como se muestra en la imagen lateral:
Gracias a los modelos atómicos de Thomson, Rutherford y Bohr se logró explicar el comportamiento de los átomos y las partículas que las componen (protones, electrones). Este conocimiento continúa en constante desarrollo; por ejemplo, actualmente se sabe que el electrón se comporta como una onda en su movimiento alrededor del núcleo (modelo de Heisenberg y Schrödinger) y que no es posible predecir su trayectoria exacta.
El estudio de la estructura de la materia permitió descubrimientos revolucionarios, gracias a los cuales hoy es viable analizar la composición de los diferentes elementos y sus propiedades. A diferencia de lo postulado en la Antigüedad, los átomos que conforman a la materia no son partículas indivisibles, a éstos los integran partes todavía más pequeñas. Las relaciones y propiedades de dichas partículas no sólo han permitido la creación de diferentes modelos atómicos, con el paso del tiempo también propiciaron la creación de nuevas disciplinas que conforman la llamada física moderna.
| Modelo | Año | Aporte principal |
|---|---|---|
| Dalton | 1803 | Átomo indivisible, esfera maciza |
| Thomson | 1897 | Descubrimiento del electrón |
| Rutherford | 1911 | Núcleo positivo central |
| Bohr | 1913 | Niveles de energía cuantizados |
| Schrödinger | 1926 | Modelo ondulatorio, orbitales |
timeline
title Evolución de los modelos atómicos
1803 : Dalton : Átomo indivisible
1897 : Thomson : Descubre el electrón (budín de pasas)
1911 : Rutherford : Núcleo positivo y electrones alrededor
1913 : Bohr : Niveles de energía cuantizados
1926 : Schrödinger : Modelo ondulatorio (orbitales)
E = h \cdot f
E = h \cdot f
h = 6.626 \times 10^{-34} \, \text{J}@@MATH_0@@\text{s}
¿Por qué el espectro de emisión de un gas es discontinuo?
Porque los electrones del gas solo pueden ocupar niveles de energía permitidos. Al absorber energía saltan a un nivel superior y, al regresar, emiten un fotón con una energía exacta, lo que produce líneas específicas y no un espectro continuo.
¿Qué diferencia hay entre el modelo de Bohr y el de Schrödinger?
Bohr describe al electrón en órbitas circulares definidas con niveles de energía cuantizados. Schrödinger lo describe como una onda de probabilidad (orbital), por lo que no se puede conocer su trayectoria exacta, solo la zona donde es más probable encontrarlo.




En el siglo xix, se descubrió que la luz emitida por los gases de elementos químicos producia un espectro de emisión extrano y discontinuo, donde sólo se observaban rayas.
La imagen siguiente representa lo descrito anteriormente, en comparación con el espectro continuo.
Con estas evidencias, Bohr propuso un modelo atómico en el cual los electrones están confinados en órbitas correspondientes a diferentes niveles energéticos. Los electrones sólo pueden subir a otro nivel energético cuando reciben energía del exterior, por ejemplo, si reciben luz de una longitud de onda determinada; al no corresponder a su nivel energético de forma permanente, regresan a su nivel desprendiendo energía en forma de luz,como se muestra en la imagen lateral:
Gracias a los modelos atómicos de Thomson, Rutherford y Bohr se logró explicar el comportamiento de los átomos y las partículas que las componen (protones, electrones). Este conocimiento continúa en costante desarrollo; por ejemplo, actualmente se sabe que el electrón se comporta como una onda en su movimiento alrededor del núcleo (modelo de Heisenberg y Schrödinger) y que no es posible predecir su trayectoria exacta.
El estudio de la estructura de la materia permitió descubrimientos revolucionarios, gracias a los cuales hoy es viable analizar la composición de los diferentes elementos y sus propiedades. A diferencia de lo postulado en la Antigüedad, los átomos que conforman a la materia no son partículas indivisibles, a éstos los integran partes todavia más pequeñas. Las relaciones y propiedades de dichas partículas no sólo han permitido la creación de diferentes modelos atómicos, con el paso del tiempo también propiciaron la creación de nuevas disciplinas que conforman la llamada fisica moderna.
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Atomo de Schrödinger


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