Individually, without forgetting you are part of a community, evaluate your work from the beginning to the end of the activities of the community life project. Consider the following recommendations and add other aspects to evaluate it. Mark your accomplishments with an X.

1. Lee cada criterio y compáralo con lo que realmente hiciste durante el proyecto.
2. Marca con una X solo los criterios que cumpliste; los que no, déjalos en blanco y anota al lado una acción de mejora.
3. Agrega al menos dos criterios propios, por ejemplo: I asked for help when I needed it o I respected my classmates' opinions.
4. Cuenta tus X y calcula tu nivel de logro: \frac{\text{criterios marcados}}{\text{total de criterios}} \times 100\%.

Respuesta orientativa: Una autoevaluación honesta suele marcar entre 4 y 6 criterios. Ejemplo de criterios añadidos: I listened to my teammates before speaking y I finished my tasks on time. Si el resultado es menor a 60\%, conviene proponer metas concretas para el siguiente proyecto.

In assembly, talk about your accomplishments and the things you can improve for future projects.

1. Prepara una intervención breve con la estructura: logro → dificultad → propuesta.
2. Escucha a tus compañeros y anota coincidencias y diferencias.
3. Llega a acuerdos por consenso, no por votación de mayoría.

Respuesta orientativa: En asamblea se comparten los logros (por ejemplo, haber entrevistado a vecinos para detectar necesidades) y las dificultades (falta de tiempo o de materiales). El grupo propone mejorar la organización de tareas y fijar fechas parciales. El objetivo es que todos participen y que las mejoras se apliquen al siguiente proyecto comunitario.

Finally, write in your notebooks the assembly agreements reached by the community about how to organize the activities included in the project.

1. Abre una página nueva y titúlala Assembly Agreements.
2. Escribe cada acuerdo en una oración con verbo en futuro o con we will.
3. Incluye responsable y fecha de cumplimiento.

Respuesta orientativa: Ejemplo de acuerdos: We will assign a coordinator for each activity. We will meet every Friday to review progress. We will keep a shared list of materials. We will present the final results to the school community. Estos acuerdos se firman o se pegan en el aula para darles seguimiento.