Índice: Tecnología y Educación Física, 3.º de secundaria
Respuesta rápida
Índice con temas de Tecnología (págs. 76–167: factibilidad, energía sustentable, materiales, monitoreo) y Educación Física (págs. 168–174: condición física, juego limpio). Sin ejercicios.
Solución — Página 11
Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Índice de contenidos (página 11)
Esta página corresponde al índice del libro De lo humano y lo comunitario (Colección Nanahuatzin), 3.º de secundaria, y no contiene ejercicios. Se transcribe la estructura de temas:
Unidad de Tecnología (págs. 76–167)
| Tema | Pág. |
|---|---|
| Estudios de factibilidad desde un enfoque sostenible | 76 |
| ├ Factibilidad técnica, operativa y económica | 77 |
| Importancia de las fuentes de energía sostenible | 81 |
| ├ Energía sustentable en los procesos técnicos | 82 |
| Implementación de proyectos | 89 |
| ├ Retos en la implementación de proyectos | 90 |
| ├ Estrategias de pensamiento creativo | 92 |
| Implicaciones de los sistemas técnicos en la comunidad | 96 |
| ├ Implicaciones en la naturaleza | 97 |
| ├ Implicaciones sociales | 100 |
| Fuentes de energía sustentable | 103 |
| ├ Energía solar | 104 |
| ├ Eólica | 108 |
| ├ Mareomotriz | 111 |
| ├ Hidroeléctrica | 116 |
| ├ Bioenergía | 118 |
| ├ Geoenergía | 120 |
| Tecnología en el desarrollo inclusivo y sustentable | 123 |
| ├ La inclusión tecnológica y digital | 124 |
| ├ La sustentabilidad y el desarrollo tecnológico | 129 |
| Materiales sustentables: un cambio necesario | 133 |
| ├ La importancia de los materiales sustentables | 134 |
| ├ En la construcción | 137 |
| ├ Para el diseño | 140 |
| ├ En el hogar | 142 |
| ├ En el transporte | 145 |
| ├ En los textiles | 148 |
| Prácticas culturales que promueven la mejora de productos | 150 |
| ├ La mejora continua: eficacia, eficiencia y efectividad | 151 |
| ├ La comunidad en la mejora continua y la evaluación de procesos | 153 |
| Seguimiento y monitoreo | 155 |
| ├ Recopilación de información | 156 |
| ├ Análisis de información | 157 |
| ├ Establecimiento de criterios de satisfacción | 158 |
| ├ Relación costo-beneficio | 159 |
| Uso y ventajas de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos | 160 |
| ├ Agricultura | 161 |
| ├ Minería | 164 |
Unidad de Educación Física (págs. 168–174)
| Tema | Pág. |
|---|---|
| Condición física, salud y autogestión | 168 |
| ├ El diseño, organización y puesta en práctica de actividades que contribuyen a desarrollar la condición física de las personas | 169 |
| Confrontación lúdica y juego limpio | 173 |
| ├ El establecimiento de relaciones asertivas en diferentes escenarios lúdicos e incluyentes que promueven la mejora de la autoestima | 174 |
Respuesta: El índice abarca desde la pág. 76 (factibilidad sostenible) hasta la pág. 174 (autoestima y juego limpio), organizado en Tecnología y Educación Física.
Contenido de la página
Índice (continuación)
Tecnología
- Estudios de factibilidad desde un enfoque sostenible .... 76
- Factibilidad técnica, operativa y económica .... 77
- Importancia de las fuentes de energía sostenible .... 81
- Energía sustentable en los procesos técnicos .... 82
- Implementación de proyectos .... 89
- Retos en la implementación de proyectos .... 90
- Estrategias de pensamiento creativo .... 92
- Implicaciones de los sistemas técnicos en la comunidad .... 96
- Implicaciones en la naturaleza .... 97
- Implicaciones sociales .... 100
- Fuentes de energía sustentable .... 103
- Energía solar .... 104
- Eólica .... 108
- Mareomotriz .... 111
- Hidroeléctrica .... 116
- Bioenergía .... 118
- Geoenergía .... 120
- Tecnología en el desarrollo inclusivo y sustentable .... 123
- La inclusión tecnológica y digital .... 124
- La sustentabilidad y el desarrollo tecnológico .... 129
- Materiales sustentables: un cambio necesario .... 133
- La importancia de los materiales sustentables .... 134
- En la construcción .... 137
- Para el diseño .... 140
- En el hogar .... 142
- En el transporte .... 145
- En los textiles .... 148
- Prácticas culturales que promueven la mejora de productos .... 150
- La mejora continua: eficacia, eficiencia y efectividad .... 151
- La comunidad en la mejora continua y la evaluación de procesos .... 153
- Seguimiento y monitoreo .... 155
- Recopilación de información .... 156
- Análisis de información .... 157
- Establecimiento de criterios de satisfacción .... 158
- Relación costo-beneficio .... 159
- Uso y ventajas de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos .... 160
- Agricultura .... 161
- Minería .... 164
Educación Física
- Condición física, salud y autogestión .... 168
- El diseño, organización y puesta en práctica de actividades que contribuyen a desarrollar la condición física de las personas .... 169
- Confrontación lúdica y juego limpio .... 173
- El establecimiento de relaciones asertivas en diferentes escenarios lúdicos e incluyentes que promueven la mejora de la autoestima .... 174
Tabla
| Tema (Tecnología) | Pág. |
|---|---|
| Estudios de factibilidad desde un enfoque sostenible | 76 |
| Importancia de las fuentes de energía sostenible | 81 |
| Implementación de proyectos | 89 |
| Implicaciones de los sistemas técnicos en la comunidad | 96 |
| Fuentes de energía sustentable | 103 |
| Tecnología en el desarrollo inclusivo y sustentable | 123 |
| Materiales sustentables: un cambio necesario | 133 |
| Prácticas culturales que promueven la mejora de productos | 150 |
| Seguimiento y monitoreo | 155 |
| Uso y ventajas de herramientas, máquinas e instrumentos | 160 |
Glosario (3)
- Factibilidad
- Análisis que determina si un proyecto es viable desde los puntos de vista técnico, operativo y económico.
- Mejora continua
- Proceso permanente para elevar la eficacia, eficiencia y efectividad de productos y procesos.
- Juego limpio
- Conducta respetuiva y honesta en los escenarios lúdicos y deportivos.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué temas de fuentes de energía sustentable incluye el libro Nanahuatzin?
¿Qué contiene la unidad de Educación Física en 3.º de secundaria?
¿Cómo está organizado el índice del libro De lo humano y lo comunitario?
- • Capacidad de leer un índice y localizar temas por número de página
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1755 caracteres
Estudios de factibilidad desde un enfoque sostenible .76 Factibilidad técnica, operativa y económica..77 Importancia de las fuentes de energia sostenible .81 Energfa sustentable en los procesos técnicos..82 Implementación de proyectos..89 Retos en la implementación de proyectos...90 Estrategias de pensamiento creativo .92 Implicaciones de los sistemas técnicos en la comunidad .96 Implicaciones en la naturaleza...97 Implicaciones sociales...100 Fuentes de energia sustentable 103 Energia solar.104 Eólica 108 Mareomotriz.111 Hidroelectrica..116 Bioenergia.118 Geoenergia 120 Tecnologia en el desarrollo inclusivo y sustentable 123 La inclusión tecnologica y digital...124 La sustentabilidad y el desarrollo tecnológico 129 Materiales sustentables: un cambio necesario 133 La importancia de los materiales sustentables..134 En la construcción.….137 Para el diseño.140 Enel hogar..142 En el transporte.145 En los textiles.148 Prácticas culturales que promueven la mejora de productos 150 La mejora continua: eficacia, eficiencia y efectividad.151 La comunidad en la mejora continua y la evaluación de procesos 153 Seguimiento y monitoreo 155 Recopilación de información.156 Análisis de informacion..157 Establecimiento de criterios de satisfacción..158 Relación costo-beneficio..159 Uso y ventajas de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos 160 Agricultura.161 Mineria 164 Educación Fisica
Condición fisica, salud y autogestión 168 El diseño, organización y puesta en práctica de actividades que contribuyen a desarrollar la condición física de las personas ..169 Confrontación lúdica y juego limpio 173 El establecimiento de relaciones asertivas en diferentes escenarios lúdicos e incluyentes que promueven la mejora dela autoestima ...174
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