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Elementos de la condición física: definición y componentes

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Página 135 de Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Condición física = capacidad para actuar con eficacia en vida cotidiana, juego y deporte. No es meta aislada ni para compararse. Elementos: fuerza (vencer resistencia), velocidad (traslado en poco tiempo) y flexibilidad (mayor amplitud de movimiento).

📚 theory educacion-fisica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 135

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página (teoría)

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Ejercicio 1

Definición de condición física

La condición física se define como el estado o la capacidad de una persona para participar en actividades cotidianas, en el juego y en el deporte con eficacia y eficiencia ante las exigencias del entorno.

\text{Condición física} = f(\text{estado/capacidad personal}, \text{exigencias del entorno})

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Ejercicio 2

Carácter integral, no competitivo

La condición física no se considera un fin ni una meta aislada. No se busca hacer a la persona la más fuerte, veloz, flexible o resistente con la mira en el rendimiento para medirla y compararla con quienes no tienen cierto nivel de desempeño. Su propósito es el autocuidado de la salud física, psicológica, emocional y social.

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Ejercicio 3

Función de los elementos de la condición física

Los elementos de la condición física potencian la adquisición y puesta en práctica de habilidades y destrezas motrices, favoreciendo el bagaje y potencial motor con el que las personas manifiestan su disponibilidad corporal al saberse y sentirse autónomas y competentes.

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Ejercicio 4

Elementos (componentes) descritos

Elemento Definición según el texto
Fuerza Permite vencer, oponerse o superar una resistencia a partir de la contracción muscular, al realizar esfuerzos por periodos cada vez más prolongados.
Velocidad Emprender un movimiento trasladándose de un lugar a otro en poco tiempo.
Flexibilidad Permite realizar movimientos con mayor amplitud.

En notación breve:

  • Fuerza: F vence una resistencia R mediante contracción muscular, con \Delta t creciente.
  • Velocidad: v = \dfrac{d}{t} con t pequeño para trasladarse de un lugar a otro.
  • Flexibilidad: amplitud angular \theta de movimiento articular amplia.
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Ejercicio 5

Síntesis en diagrama

mindmap
  root((Condición física))
    Estado/capacidad para actuar con eficacia y eficiencia
    No es meta aislada ni rendimiento comparable
    Propósito: autocuidado integral de la salud
    Elementos
      Fuerza
        Contracción muscular
        Vencer resistencias
      Velocidad
        Traslado en poco tiempo
      Flexibilidad
        Amplitud de movimiento
Respuesta

la página expone que la condición física es una capacidad integral orientada al autocuidado, cuyos elementos (fuerza, velocidad, flexibilidad) potencian las habilidades motrices sin buscar la comparación de rendimiento.

Contenido de la página

Elementos de la condición física

La Educación Física ha evolucionado en sus enfoques y propósitos con respecto a las condiciones necesarias para que cada persona tenga un desempeño eficiente y eficaz en el juego, el deporte educativo y la vida cotidiana, a partir de sus posibilidades.

La condición física se define como el estado o la capacidad de una persona para participar en actividades cotidianas, en el juego y en el deporte con eficacia y eficiencia ante las exigencias del entorno.

La condición física no se considera un fin o una meta por alcanzar de forma aislada. No se busca hacer de la persona la más fuerte, veloz, flexible y resistente con la visión puesta en el rendimiento para medirla y compararla con quienes no poseen cierto nivel de desempeño.

Los elementos de la condición física potencializan la adquisición y puesta en práctica de habilidades y destrezas motrices que favorecen el bagaje y potencial motor mediante el cual las personas manifiestan su disponibilidad corporal al saberse y sentirse autónomas y competentes en el autocuidado de su salud física, psicológica, emocional y social.

El desarrollo de la fuerza permite vencer, oponerse o superar una resistencia a partir de la contracción muscular al realizar esfuerzos por periodos cada vez más prolongados; en la velocidad, emprender un movimiento trasladándose de un lugar a otro en poco tiempo; por último, la flexibilidad permite realizar movimientos con mayor amplitud.

Ejemplos resueltos

Explica con tus palabras por qué la condición física no debe usarse para comparar el rendimiento entre personas.

  1. El texto señala que la condición física no es un fin ni una meta aislada.
  2. Su propósito es el autocuidado de la salud física, psicológica, emocional y social.
  3. Por tanto, medirla para compararla con otros desvía su finalidad, que es mejorar la autonomía y competencia corporal de cada persona según sus posibilidades.

Respuesta: Porque su propósito es el autocuidado integral y la autonomía personal, no el rendimiento competitivo ni la comparación entre individuos.

Tabla

Elemento Definición según el texto
Fuerza Vencer, oponerse o superar una resistencia mediante la contracción muscular, en esfuerzos por periodos más prolongados.
Velocidad Emprender un movimiento trasladándose de un lugar a otro en poco tiempo.
Flexibilidad Realizar movimientos con mayor amplitud.

Diagrama

mindmap
  root((Condición física))
    Estado/capacidad para actuar con eficacia y eficiencia
    No es meta aislada ni rendimiento comparable
    Propósito: autocuidado integral de la salud
    Elementos
      Fuerza
        Contracción muscular
        Vencer resistencias
      Velocidad
        Traslado en poco tiempo
      Flexibilidad
        Amplitud de movimiento

Fórmulas y ecuaciones

v = \frac{d}{t} (velocidad como razón entre distancia y tiempo)

v = \frac{d}{t}

Glosario (5)

Condición física
Estado o capacidad de una persona para participar en actividades cotidianas, en el juego y en el deporte con eficacia y eficiencia ante las exigencias del entorno.
Fuerza
Capacidad de vencer, oponerse o superar una resistencia mediante la contracción muscular, sosteniendo esfuerzos por periodos más prolongados.
Velocidad
Capacidad de emprender un movimiento trasladándose de un lugar a otro en poco tiempo.
Flexibilidad
Capacidad de realizar movimientos con mayor amplitud.
Habilidades motrices
Destrezas del movimiento corporal que se adquieren y se ponen en práctica gracias al potencial motor de la persona.

Preguntas para practicar

¿Qué significa que la condición física no es una meta aislada?

Significa que no se busca únicamente mejorar la fuerza, velocidad o flexibilidad como fines en sí mismos ni para alcanzar un récord; se busca que la persona participe con eficacia en su vida cotidiana, el juego y el deporte, cuidando su salud de forma integral.

¿Cómo se relacionan los elementos de la condición física con el autocuidado de la salud?

Al desarrollar fuerza, velocidad y flexibilidad se potencian las habilidades y destrezas motrices, lo que aumenta la disponibilidad corporal de la persona y le permite sentirse autónoma y competente para mantener su salud física, psicológica, emocional y social.

Temas y conceptos clave

Condición físicaElementos de la condición físicaFuerzaVelocidadFlexibilidadAutocuidado de la saludcondición físicafuerzavelocidadflexibilidadhabilidades motricesautocuidado
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Figuras de la página (1)

Figura 1 de Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la condición física en Educación Física?
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¿Cuáles son los elementos de la condición física?
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¿Por qué la condición física no es una meta de rendimiento comparativo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto básico de movimiento y esfuerzo muscular
  • • Idea de salud integral (física, psicológica, emocional y social)
  • • Vocabulario motriz básico (habilidades y destrezas motrices)
Siguiente tema sugerido
Aplicación de los elementos de la condición física en actividades lúdicas y deportivas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1513 caracteres

Elementos de la condición fisica

La Educación Física ha evolucionado en sus enfoques y propósitos con respecto a las condiciones necesarias para que cada persona tenga un desempeño eficiente y eficaz en el juego, el deporte educativo y la vida cotidiana, a partir de sus posibilidades.

La condición fisica se define como el estado o la capacidad de una persona para participar en actividades cotidianas, en el juego y en el deporte con eficacia y eficiencia ante las exigencias del entorno.

La condición fisica no se considera un fin o una meta por alcanzar de forma aislada. No se busca hacer de la persona la más fuerte, veloz,flexible y resistente con la visión puesta en el rendimiento para medirla y compararla con quienes no poseen cierto nivel de desempeno.

Los elementos de la condición fisica potencializan la adquisición y puesta en práctica de habilidades y destrezas motrices que favorecen el bagaje y potencial motor mediante el cual las personas manifiestan su disponibilidad corporal al saberse y sentirse autónomas y competentes en el autocuidado de su salud fisica, psicológica, emocional y social.

El desarrollo de la fuerza permite vencer, oponerse o superar una resistencia a partir de la contracción muscular al realizar esfuerzos por periodos cada vez más prolongados; en la velocidad, emprender un movimiento trasladándose de un lugar a otro en poco tiempo; por último,la fexibilidad permite realizar movimientos con mayor amplitud.

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