Códice florentino
- Nicauhtzine tlen noticmitalhuia ma san no ximotlali xicaonan motlatol ma timococo.sa xitlamatinemj maca moxixtotomaoa ximimati ximixtili. oc xictlali moyollo ma oc ximoceui..
2.Ximiquani nocne tlapaltontle ma Nimitztopeuh nepa xiyauh tozcuimpolle.
Traducción
- iMi hermanito! iQué me dices? Nada más asienta, calla tus palabras. No te lastimes...ándate con cuidado, no vayas desvariando. Séprudente.. Busca ser respetado.. Ya asienta tu corazón, ya descansa..
2.Apártate bellaco, hombrecillo, no sea que te empuje. Vete por allá, perrote.
Otro ejemplo de aportación de la lengua, pero de indole social, se encuentra en una serie de refranes y dichos que contiene el mismo Códice florentino.El dicho Ompa ce zotl ommopilo, que signifi ca "Allí se colgó un trapo", se refiere a la denuncia pública hacia una persona mediante un trapo colgado fuera de su casa, lo que puede entenderse como "sacarle sus trapitos al sol".
Por último, debe considerarse que todo legado lingüístico también se está transformando, se adapta a cada nueva realidad de la comunidad y a sus necesidades. En ese sentido, cada grupo social colabora activamente en la construcción de ese legado para las próximas generaciones.
Las lenguas y los permanentes cambios lingüísticos que en ellas se generan forman parte de las manifestaciones inmateriales del patrimonio cultural de los pueblos. A través de ellas se heredan, generación tras generación,sabiduria, tradiciones, costumbres, emociones y prácticas artísticas o sociales. Al apreciar las lenguas con sus cambios y aportes al legado lingüístico, surge la oportunidad de valorar y preservar la riqueza cultural que poseen sus hablantes. Su conservación y difusión es un derecho humano y una obligación compartida, ya que las lenguas son parte del patrimonio cultural que da identidad y voz a toda la humanidad.
Las lenguas son el elemento fundamental de toda cultura. Sus transformaciones son parte de su naturaleza, pues se asocian con el propio dinamismo social, económico,artístico y cultural de los pueblos que las hablan. Al identificar los tipos de cambios de las lenguas, así como el origen de éstos, se hace posible una mejor valoración de su aportación lingüística y cultural.
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